2020年高考物理一轮专题： 第10讲 验证力的平行四边形定则

2020年高考物理一轮专题： 第10讲 验证力的平行四边形定则姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共11题；共50分)1. （7分） (2016高一上宁波期中) 在“探究求合力的方法”的实验中，某小组利用如图1所示的装置完成实验，橡皮条的一端C固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点（1） 则下列叙述正确的是 A . 该实验中CO的拉力是合力，AO和BO的拉力是分力B . 两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置C . 实验中AO和BO的夹角应尽可能大D . 在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度线（2） 本实验采用的科学方法是 A . 理想实验法B . 等效替代法C . 控制变量法D . 建立物理模型法（3） 如果实验中所使用的弹簧秤最小刻度为0.2N、弹性限度为最大承受力5N，则下列数据记录可能正确的是哪些？ A . 2NB . 2.1NC . 3.51ND . 5.12N（4） 在验证力的平行四边形定则的实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力；F表示用一个测力计拉橡皮筋时的力，则如图2中符合实验事实的是_2. （4分） (2019高三上宝坻期中) 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，有下列实验步骤： a在桌上放一块方木板，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点b只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同一位置O，记下弹簧秤的示数 和细绳的方向，按同样一比例做出力 的图示c改变两个分力的大小和夹角，再做两次实验d记下两只弹簧秤的示数 ， 及结点的位置，描下两条细绳的方向，在纸上按比例做出力 和 的图示，用平行四边形定则求出合力Fe比较力 与 ，可以看出，它们在实验误差范围内是相等的f把两条细绳系在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O完成下列填空：（1） 上述步骤中，正确的顺序是_（填写步骤前面的字母） （2） 下列哪些措施能减小实验误差_。 A . 两条细绳必须等长B . 弹簧秤、细绳橡皮条都应与木板平面平行C . 拉橡皮条的细绳要稍长一些，标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些D . 实验前先把实验所用的两只弹簧测力计的钩子相互钩住平放在桌面上，向相反方向拉动，检查示数是否相同，若不同则进行调节使之相同3. （5分） (2019高一上北京期中) 某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向 （1） 本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_N （2） 下列不必要的实验要求是（请填写选项前对应的字母） A . 应测量重物M所受的重力B . 弹簧测力计应在使用前校零C . 拉线方向应与木板平面平行D . 改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置4. （3分） (2017高二下上海期中) 某同学做共点的两个力的合成实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中_是F1、F2合力的理论值，_是合力的实验值（填字母）5. （3分） (2017高二下穆棱期末) 在课外活动小组进行研究性学习的过程中，某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法（1） 用两只弹簧测力计A、B把小圆环拉到某一位置O，这是AO、BO间夹角AOB90，如图1所示，现不改变弹簧测力计A的拉力方向，使其拉力减小，要使小圆环仍被拉到O点，应调节弹簧测力计B的拉力大小及角在下列调整方法中，可行的是_增大B的拉力，减小角增大B的拉力，角不变增大B的拉力，增大角B的拉力大小不变，增大角（2） 在这个实验当中，有同学认为弹簧测力计的弹簧，挂钩和连杆的重力会使读数有误差，如图2所示，下列三种操作可以减小这些误差的是图_ 6. （4分） (2017高一上盐城期末) “探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示（1） 某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图甲所示，其读数为_N，乙图中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_（2） 关于此实验下列说法正确的是A . 两个分力F1 ， F2的方向一定要垂直B . 两个分力F1 ， F2间夹角要尽量大些C . 两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉至同一位置D . 拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行7. （4分） (2019高一上宁波期中) 在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套、弹簧秤。如图甲所示。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1） 在实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另 一端都有绳套（如图甲）。用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条， 将结点O拉至某一位置。然后用一个弹簧秤拉橡皮条，在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是_。 A . 两根细绳必须等长B . 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C . 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D . 用一个弹簧秤和用两个弹簧秤拉橡皮条时必须将结点O拉至同一位置（2） 图乙中的_是力F1和F2的合力的理论值，_是力F1和F2的合力的实际测量值；在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：_。（选填“变”或“不变”） （3） 若在实验中，把木板竖直放置，同时用细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C，下端挂重力已知的钩码，细绳OB用一个弹簧秤钩住，如图丙所示，可以通过改变钩码的个数和弹簧秤的拉力来调整橡皮筋与两细绳的结点O的位置。图中OC与橡皮筋延长线的夹角为，细绳OB与橡皮筋延长线的夹角为，且+ ，下列操作正确的是_A . 增加钩码个数后，为使结点位置不变，应减小，同时减小弹簧秤的拉力B . 增加钩码个数后，为使结点位置不变，应增大，同时增大弹簧秤的拉力C . 保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应增大，同时增大弹簧秤的拉力D . 保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应减小，同时增大弹簧秤的拉力8. （8分） (2017高一上雅安期末) 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1） 如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_（2） 本实验采用的科学方法是 A . 理想实验法B . 等效替代法C . 控制变量法D . 建立物理模型法（3） 实验时，主要的步骤是：A在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示；F比较F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是_和_；遗漏的内容分别是_和_9. （4分） (2017高一上大庆期末) 实验题：某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向（1） 本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_N（2） 下列不必要的实验要求是 （请填写选项前对应的字母）A . 应测量重物M所受的重力B . 弹簧测力计应在使用前校零C . 拉线方向应与木板平面平行D . 改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3） 某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出两个解决办法答：方法1：_；方法2：_10. （5分） (2017高一上青羊期末) 在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤 （1） 为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力F（N）0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x（102 m）0.741.802.803.724.605.586.42根据表中数据在如图1中作出Fx图象_并求得该弹簧的劲度系数k=_N/m；（保留两位有效数字）（2） 某次实验中，弹簧秤的指针位置如图2所示，其读数为_N；同时利用（1）中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N，请在图3中画出这两个共点力的合力F合_；（3） 由图得到F合=_N（保留两位有效数字）11. （3分） (2019高一上大港期中) 某实验小组用橡皮条与弹簧测力计验证力的平行四边形定则，实验装置如图所示其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳 （1） 本实验用的弹簧测力计的示数的单位为N，图中弹簧测力计的示数为_N. （2） 实验时，同一次实验中结点O的位置_改变.（选填“能”或“不能”） （3） 实验时，如果将橡皮条换成细弹簧_影响实验结果（选填“会”或“不会”） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 实验探究题 (共11题；共50分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、