长春市高三上学期期中物理试卷A卷

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资源描述
长春市高三上学期期中物理试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2017高一下海南期中) 关于平抛运动,下列说法中正确的是( )A . 平抛运动过程中,其加速度和速度保持不变B . 平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动C . 平抛物体是做曲线运动的,因此它不可能是匀变速运动D . 平抛物体水平飞行的距离只与初速度有关2. (2分) 有关电场强度的理解,下述说法正确的是( )A . 由可知,电场强度E跟放入的电荷q所受的电场力成正比B . 当电场中存在试探电荷时,电荷周围才出现电场这种特殊的物质,才存在电场强度C . 由可知,在离点电荷很近,r接近于零,电场强度达无穷大D . 电场强度是反映电场本身特性的物理量,与是否存在试探电荷无关3. (2分) (2018高二下安宁月考) 如图所示的电路中,开关S1、S2、S3、S4均闭合,C是极板水平放置的平行板电容器,极板间悬浮着一油滴P,欲使P向下运动,应断开开关( )A . S1B . S2C . S3D . S44. (2分) (2017河西模拟) 如图所示,直立的弹簧下端固定在地面上,在距弹簧上端h=1m处有一质量为m=200g的钢球自由下落,落到弹簧上以后,弹簧的最大压缩量为10cm,若球与弹簧碰撞时无能量损失,g=10m/s2 , 则弹簧的最大弹性势能是 ( )A . 2JB . 2.2JC . 20JD . 22J5. (2分) (2017东北三省模拟) 一物体做直线运动的v=t图象如图所示,关于物体的运动情况,下列说法正确的是( )A . 在t=1s时,物体的运动方向改变B . 在t=2s时,物体的加速度方向改变C . 前5s内,物体路程为9mD . 前3s内,物体移动大小为5m6. (2分) (2017高一上福建期末) 如图所示,轻绳的一端系在质量为m的物体上,另一端系在一个圆环上,圆环套在粗糙水平横杆MN上,现用水平力F拉绳上一点,使物体处在图中实线位置然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置,圆环仍在原来位置不动,则在这一过程中,水平拉力F、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是( )A . F逐渐增大,f保持不变,N逐渐增大B . F逐渐增大,f逐渐增大,N保持不变C . F逐渐减小,f逐渐增大,N逐渐减小D . F逐渐减小,f逐渐减小,N保持不变7. (2分) (2017高二下济南期中) 玻璃茶杯从同一高度掉下,落在石板上易碎,落在海绵垫上不易碎,这是因为茶杯与石板撞击过程中( )A . 茶杯的初动量较大B . 茶杯动量变化较大C . 茶杯所受冲量较大D . 茶杯动量变化率较大8. (2分) 如图所示,C是水平地面,A.B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和物块B以相同的速度一起做匀速直线运动.由此可知,物块A.B间的动摩擦因数1和物块B.地面C间的动摩擦因数2有可能是( ) A . 1=0,2=0B . 1=0,20C . 10,2=0D . 10,20二、 多项选择题 (共6题;共18分)9. (3分) 如图所示,AB为固定的光滑圆弧轨道,O为圆心,AO水平,BO竖直,轨道半径为R,将质量为m的小球(可视为质点)从A点由静止释放,在小球从A点运动到B点的过程中,小球( ) A . 所受合力的冲量水平向右B . 所受支持力的冲量水平向右C . 所受合力的冲量大小为m D . 所受重力的冲量大小为010. (3分) 我国发射的“嫦娥三号”登月探测器靠近月球后,先在月球表面附近的近似圆轨道上绕月运行;然后经过一系列过程,在离月面4m高处做一次悬停(可认为是相对于月球静止);最后关闭发动机,探测器自由下落。已知探测器的质量约为1.3109kg,地球质量约为月球的81倍,地球半径为月球的3.7倍,地球表面的重力加速度大小约为9.8m/s2。则次探测器( )A . 在着陆前瞬间,速度大小约为8.9m/sB . 悬停时受到的反冲作用力约为2103NC . 从离开近月圆轨道到着陆这段时间内,机械能守恒D . 在近月圆轨道上运行的线速度小于人造卫星在近地圆轨道上运行的线速度11. (3分) (2018高一上长安期末) 如图所示,扶手电梯与地面的夹角为30,质量为m的人站在电梯上,当电梯斜向上做匀加速运动时,人对电梯的压力是他体重的1.2倍,那么,关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小,不正确的是:( ) A . B . C . D . 12. (3分) (2017高二下阿拉善盟期末) 如图右所示,以一定的初速度竖直向上抛出质量为m的小球,它上升的最大高度为h,空气阻力的大小恒为f则从抛出点至回到原出发点的过程中,各力做功的情况正确的是( )A . 重力做的功为2mghB . 空气阻力做的功为2fhC . 合力做的功为2fhD . 物体克服重力做的功为mgh13. (3分) (2016高一上长沙期中) 甲、乙两个物体沿同一直线运动它们的速度图像如图所示由图像可知( )A . 甲运动时的加速度为1 m/s2B . 乙运动时的加速度为4 m/s2C . 从开始计时到甲、乙速度相同的过程中,甲的位移为250 m,乙的位移为50 mD . 甲、乙沿相反方向运动14. (3分) (2017高一上深圳期中) 如图所示,几个物体沿直线运动的运动图象,作往返运动的物体有( )A . B . C . D . 三、 实验题 (共2题;共11分)15. (3分) (2017高一上东城期末) 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示(1) 图乙的F是力F1和F2合力的_值,F是力F1和F2合力的_值(请填写“理论值”还是“实际测量值”);(2) 本实验采用的科学方法是_16. (8分) (2019高一上双鸭山期末) 探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验: (1) 要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是_(2) 如图是实验中得到的条纸带,A 、B、C、D、E、F为6个相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未标出。打点计时器每隔0.02s打个点,利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=_m/s2 (结果保留2位有效数字) (3) 某同学经过测量,计算得到如下数据,请在a-F图中做出小车加速度与所受的合外力的关系图像. (4) 由图像可看出,该实验存在较大的误差,产生误差的主要原因是_四、 计算题 (共3题;共50分)17. (10分) (2019高二下哈尔滨期末) 甲乙两车在同一条平直的公路上,并排同向同时出发,已知甲车刚开始做初速度为零,加速度大小a1=5m/s2的匀加速运动,运动一段时间之后开始做匀速运动最后做加速度大小a2=2m/s2的匀减速运动,当速度减到零时甲车行驶的总时间为t=10s,总位移大小为s=65m。乙车一直在做初速度为零匀加速直线运动,求: (1) 甲车匀速行驶时的速度大小? (2) 若这10s内甲乙两车相距的最大距离为S0=45m,则乙车的加速度大小a是多少? 18. (25分) (2019高一下淮安期末) 如图所示,水平轨道AB与竖直半圆形轨道相切于B点,半圆轨道的最高点为C,半径为R。轻质弹簧左端固定在A点,沿AB方向放置,质量为m的小球与被压缩的弹簧紧挨着、不拴接。现释放小球,离开弹簧后到达B点,滑向圆轨道,恰好能通过最高点C后水平飞出,落在水平轨道上的D点(图中未标出),不计球与轨道间的摩擦、空气阻力,重力加速度为g,求: (1) 小球经C点时的速度大小 (2) B、D两点间距离 (3) B、D两点间距离 (4) 小球释放前弹簧的弹性势能 (5) 小球释放前弹簧的弹性势能 19. (15分) (2019高二下常州期中) 如图所示,质量为3 kg的木箱静止在光滑的水平面上,木箱内粗糙的底板正中央放着一个质量为1 kg的小木块,小木块可视为质点现使木箱和小木块同时获得大小为2 m/s的方向相反的水平速度,小木块与木箱每次碰撞过程中机械能损失0.4 J,小木块最终停在木箱正中央已知小木块与木箱底板间的动摩擦因数为0.3,木箱内底板长为0.2 m(g取10 m/s2)求: (1) 木箱的最终速度的大小和方向; (2) 整个过程中木箱与木块组成的系统损失的动能; (3) 小木块与木箱碰撞的次数 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多项选择题 (共6题;共18分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 实验题 (共2题;共11分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、四、 计算题 (共3题;共50分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、
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