体育学科组半学期工作总结

体育学科组半学期工作总结我们体育学科组的工作得到了校指导，班主任，及任课老师的大力支持。现将半学期的工作总结如下：常规工作：1、组长在开学初制定了本学期的工作方案。2、组内老师能认真备好课，做到课前有准备，每节课都要清点人数，及时调查请假同学的原因，每节课上都要强调平安考前须知，到目前没有发生一起体育课平安事故。3、播送操的出操除下雨天外准时到位，由姚永琴和陈轶轮流安排。4、10月30号，组内老师参加继续教育培训，并且每人都订阅了相关的专业杂志，以丰富自己的专业理论。5、11月2号，开场新一套播送操?七彩阳光?的学习，姚永琴老师对班主任，任教体育课的老师，以及每班抽选的小教员进展了集中培训。目前每个都在体育课及课外活动课上积极学习，局部已全部学完。方案在12月份的上旬举行全校的播送操比赛。6、11月4号，开展大课间活动，组长已将大课间活动场地图规划好并且分发到每个年级组长手中。7、11月46号，江小军老师参加二级裁判证的培训。姚永琴老师的德育论文经区教研室评选送市里参评。8、11月9号，阳光千米跑活动开场。陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口，姚永琴老师负责西侧楼梯口处。9、学生的体质数据测试工作也以开场，数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据库中。10、每周三的教研活动正常开展，其中陈轶老师上了三年级的?前滚翻?的时候，朱洪福，江悦老师也积极参与，课后我们展开热烈讨论，提出自己的意见，当陈轶再上深一度的时候，效果有了明显的进步。zonGjiEfAnwen教研活动除老师有公事外都能准时参加。11、组内有三位老师参加芦花工作室，江小军，姚永琴，陈轶。10月份的月我们组内无人参投。特色工作：组内老师根据老师自身专项特长，既分工又合作地开展课余训练。1、上学期我们初步组建了校运动队，在今年暑假期间，姚永琴分别在7月份、8月份两次 联络队员在家中的训练情况。一开学，就和陈轶老师制定好训练方案，每天早上7：208：40，下午3：004：00两个时间段投入刻苦训练。晴天在幼儿园的操场，雨天那么在食堂餐厅进展训练。在10月21号举行的区运动会上蒋胜龙获得400米第1名；黄晓翔获得800米第3名；杜宁垒球第4名；朱艳获得400米第5名；陈梦凯跳高第6名白水；陈超凡获得200米第6名，60米第7名；徐聪颖800米第7名；徐凯峰获得60米第8名，100米第8名；洪健获得200米第8名；另外4个工程的第九名；团体总分36分，差第八名3分，列全区参赛的29所小学中第9名。另外在参赛的40来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。在11月6举行的衢州市中小学生中长跑运动会上，我校4名运发动代表区里参赛，蒋胜龙获得男400米第4名，800米第7名，陈超凡获男800米第6名，朱艳获女800米的第八名。为我区拿了11分的好成绩，得到了区指导的表扬。2、江小军老师在上星期开场选拔乒乓球训发动，筹备区中小学生的乒乓球赛。3、另外我们准备1月份创办“校园体育吉尼斯活动。反思：1、阳光千米跑有些队伍不整齐，纪律差，班主任不到位的情况还要加强管理监视。2、校运动队大多数的年龄已过期，所以校运动队的重建工作还要尽快开场，以备战明年的区运动会。局部运发动的训练影响了文化学习成绩，导致下午第三节课的训练出勤率有所下降，我们还要协调训练与文化课之间的关系，希望获得任课老师的更多支持。完毕语：我们体育组还要协调好各个部门，老师的关系，有方案的，有方法，有效率的把我校的体育工作做得更好。 体育部20222022年度个人工作总结个人工作总结“为丰富广阔同学的业余生活，增强广阔同学的身体素质，使广阔同学参与运动，享受运动，同时增进理解，促进彼此间的交流，营造一个良好的体育锻炼气氛，做到人人响应，人人参与这既是我们体育部的活动理念，也是我们办活动的宗旨，要把每一件事办好，首先就要摆正自己的位置，从最小的环节入手，至始至终都要把把效劳同学放在第一位，让自己做到问心无愧，这样我们的活动才能办好，才会得到广阔同学的响应，在学生群体中营造一个良好的运动气氛。时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的一年又过去了。回忆这学期，我在中心指导和老师的大力支持与帮助下，通过自己的努力，获得了较好的成绩。为了更好的做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人就以这学年的工作小结如下：早操常言道：一年之计在于春，一日之计在于晨。我校为促进学生德、智、体全面开展，培养学生良好的生活习惯，保证正常的教学次序，特制定并由我们部门负责监视实行的早操制度。每周我们部门将查操清点各班人员到位情况。虽然是由我部门负责监视，但是在这里我应该做下检讨。早操制度不是一天两天的事，但是我这个做部长的过去监视他们做操就真的只是那一天两天了，实在不应该。针对我系筹划的体育小赛事。为什么说只是筹划呢？因为这事原先是要做的，但是由于各种事情一再冲突，搞到最后体育小赛事没有能施行，这是我做部长以来一直感到遗憾的。最后，我希望学生会的每个成员在以后的工作中将继续汲取经历，进步自己的理论才能，使学生会越走越完美。2022-2022年度第二学期体育教学工作总结本学期我任三年级至六年级的体育课。一个学期下来，在与孩子们的交往中我收获了快乐，学到了知识，进步了技能。这个学期的教学教育工作获得了一定的成绩，但同时也有一些不尽如人意的地方，现将本学期的工作总结如下：三年级到六年级，跨越了两个不同的阶段，所要面对的是不同年龄程度的学生，这就要求老师要认真地备好课，设计出合适各个程度阶段的课程。程度二的学生，我主要是把多种游戏浸透到课堂当中去，让学生在玩的学习体育的根本技术技能，使他们感受到体育带来的乐趣，从而喜欢上体育课。程度三的学生由于年龄相对来说比拟大，思维更为宽广，对事物的探究欲望更为强烈，在设计教学内容方面，主要是以同学们喜欢的工程进展设计，上课的时候让学生多参与，自主探究，结合老师所教的技术动作自己去发挥、创新，同时还增加一些技术技能的课程，让学生在学到技术技能的同时，可以感受到体育的无穷魅力，使学生对体育锻炼产生浓重的兴趣，为终身体育打下坚实的根底。教书育人不是简单地将书本上的知识教给学生，更重要的是要教会学生怎样做人。体育课是最好培养人的课程之一。在教给学生技术技能的时候，我更注重培养学生的优秀品质。例如：一些游戏能培养学生的团体意识，而一些游戏那么主要是培养学生的竞争意识；田径运动能培养学生各方面的品质。通过田径运动的教学，可以培养学生的刻苦耐劳、坚韧、拼搏、擅长考虑的优秀品质。在我的课程当中就是要求学生全面开展，将来做一个体质与品格全面开展的学生。近几年来世界都发生了一些难以想象的灾难，如何逃生也将关系到每个学生的平安，教给学生一些必要的逃生技能势在必行。在我的课堂当中，我会创设一些灾难的情境，教会学生如何去处理这些危险的事件。例如：当我们面对地震、火灾或是受到其他危险的时候，我们怎么做？通过这样一些课程的学习，可以让学生懂得一些根本的逃生技能，在面对突如其来的危险时，可以沉着面对，从而可以更好地逃生。当然，在获得成绩的时候，也难免会出现一些问题。在课堂教学当中，由于各个学生的情况不一样，在学习的过程中难免会有些学生会不注意学习，对于这样的情况，我没有很好地去解决，以致于学生的学习有所差距。体育难免会发生的一意外事故，在发惹事故的时候我也未能很好地去处理，使得学生不仅身体受到伤害，而且心理也受到一定的伤害，以致于挫伤了学生学习体育的积极性。这种都是不好的做法，这样也不是一个合格的老师应该做的。在以后的教学当中，我一定要更加关注每一位学生，让他们可以得到我无微不致的爱，在学生的体质得到进步的同时，也可以安康快乐地开展。