英语学习方法总结精选英语学习技巧合集

英语学习方法总结精选英语学习技巧合集 假如你缺乏学习英语的动力，那么现在请来阅读这些小妙招来帮助自己成为一个主动的英语学习者。以下是xx精心搜集整理的英语学习方法,下面xx就和大家分享，来欣赏一下吧。英语学习方法篇1加大句型训练、降低语法讲解。语法一直以来全部是教学的难点。尤其是在小学阶段，小学阶段语法讲解极少，甚至不讲语法，外研版的五年级英语关键练习正在进行时和未来时态，语法知识点越来越多，老师讲得好，就像是给学生一把钥匙，学生对以前学过的语言现象会有更深的了解;但教得不妥，学生则会感到枯燥无味，甚至对英语学习失去兴趣。对于语法教学，我们应该比较清楚地意识到学生在小学阶段已掌握了较多的句子，已经有了一定的感性经验，在此基础上，依据五年级学生已经有一定的认知能力，而且观察力、概括力有所发展，我们重视引导学生经过现象自己来找出语言规律和特点。这比我们直接告诉、教授学生这是什么语法，那是什么语法要深刻得多。比如，英语中有很多句子全部属于同一句型，平时，重视多读、多练这些句型，到了一定的阶段后，再进行归纳、总结，学生较轻易接收。再以此为结构加入其它修饰成份，由浅入深，学生就会在不知不觉中，不停地探索中慢慢地掌握。总而言之，在句型训练的同时，应降低语法的讲解，把语法表现在句子中以降低语法的枯燥性。英语学习方法篇2采取直观法教学。常言道“眼见为实”，而且见到过的东西学生总是较轻易接收的。虽说五年级学生在生理、心理上全部起了很大改变，但她们在很多方面还保持着小学生的特征，所以我们在教生词时应尽可能采取实物图片或动作、表情等直观的方法，以增加学生对某一单词的印象;其次，五年级孩子全部有了好胜、挑战的性格，好表现自己，所以在训练时应多采取pairwork,groupwork,parterwork,roleplay,actingout,competition等形式，让学生在讨论、游戏和竞赛中学到知识，首先让她们锻炼自己的胆量，其次加大对英语知识的训练和利用，让她们有充分表现自己的机会。创设轻松友好的学习气氛。老师总是期望在轻松的气氛下把知识传授给学生;学生也期望能在轻松活跃的环境中把知识学到并能初步利用。而且初中，尤其是五年级的学生还是极其好动的。若要让她们静静地呆上一节课，那是极其困难的，所以我们应尽可能创设轻松的气氛。比如说在课堂教学中采取部分英语歌曲、游戏，经过对部分英语歌曲的教学，让学生掌握歌曲的吟唱，也能够从歌曲中掌握单词、学到常见的语法和句型;经过游戏让学生操演句型，学生会兴趣盎然，句型操演也不会枯燥乏味。当然，在教学中要注意经常地表彰、激励学生，让她们体会到成就感，方便激起她们更大的求知欲。如此，学生们才能够主动参与到教学活动中来，从而形成英语气氛浓厚的课堂。因为“成功的教学依靠于真诚的了解和信任的师生关系;依靠于一个友好安全的课堂气氛。”英语学习方法篇3我们全部知道，学习有三个步骤：预习、课堂学习和复习，三者中复习是最关键的。我愿意从我的经验谈复习的关键性和步骤方法。首先，制订复习计划，确定在某段时间里复习课程的具体内容。其次，有规律地实施复习计划。第三，检测所复习的内容，立刻填补。有一件事必须记住，就是要时时记笔记。我严格遵照复习计划，在学习上取得了进步，证实复习是可取的。当然，不只有一个复习方法。只要我们有规律地复习，我们能够找到更多改善学习的方法。英语学习方法篇4我认为学好英语在通常情况下可用以下规则描述：“动因+兴趣”-决心-持之以恒-见效。 既要珍爱课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，和操英语者用口语和书面语交流。模拟英美人的语音语气，但无须一味追求洋腔洋调，关键应放在发音正确，吐字清楚，表示自然。大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和使用方法。做任何事全部要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为?张中载学语言光听不说，光读不写，是学不好的。现在，有不少学生只知戴着耳机听英语，埋头读英语书，却不开口朗诵，背诵名篇，名段，不开口练着说英语，也不动手做笔头练习，写英语文章。只有语言的“输入”(经过听，读吸收语言)，却无语言的“输出”(经过口头和笔头表示思想，应用学到的语言)，是学不好语言的。学语言同学文化分不开。经过语言学英语国家的文化，经过文化学语言要听读题材广泛的书籍和文章(历史，文学，传记，科技，经济，政治，军事等)，在提升语言水平的同时增加多个知识，并学到另一个文化的精华。北外的梅仁毅先生说：要学好英语，就要对语言本身及语言所传达的多个文化信息感兴趣。当你读到或听到她人用简练的英语表示深奥的思想时，兴奋不已，马上记住，这就表明你已对语言产生了兴趣。没有这种兴趣，难以在语言学习中登堂入室。学习英语从一开始就要重视语音，语气。发音，语气，重音，停顿，不求完美，但要基础正确。不然，将影响听力及口语，从而是语言失去交流的功效。 简易读物对打好基础极有用，要多读。一是数量要多，最少读四十本。二是要重复读，选出十至十五本，读三遍，读到很多问题印在脑子中。设想一下，她人能用一千五百到两千词汇写出几十本书来，假如我们能把这些表示方法掌握住，能够表示多少内容!在基础阶段后期，或高年级，要努力背诵名篇，比如说，背50-100篇。不管从语言还是内容来说，这全部是精华。背熟了，对了解西方文化，对研究文字的利用全部有好处。北外的吴冰先生说：学习外语和学习任何知识一样，是不能投机取巧的。首先要有刻苦的精神和持之以恒的决心。 语言是有声的，因此一开始就要把语音的基础打好。发音正确，她人才能听懂你的话，同时也便于你经过“听”来学习新的知识。我们常说的“英语基础功”包含听、说、读、写这四个相关的方面，学习时要尽可能平衡发展，假如其中一项过差，会从总体上影响外语水平的提升。现在仅电视一个渠道就有很多“听”的节目，可“读”的书更多。至于“说”和“写”完全能够自己练习。没有些人对话，能够采取英语思维的方法跟自己说。“写”这能够经过记日志来提升，一天记一件事，能够写“听”到或“读”到过的，这么就复习了从“听”和“读”中获取的语言知识。学习外语“知道了”不等于“掌握了”。如对中国人来说，了解she和he二字并不难，但用起来却通常犯错，因此要常练、多练、反复练。 语言是和文化紧密联络的，不了解英语国家的历史和文化，即便能说英语，在交流中也难免产生误解和其它困难。学英语除了肯下功夫外，还要动脑筋总结英语特点，比较英语和汉语的“同”和“异”。看到了“同”有利于提升学习效率，不过，需要注意学习和掌握的还是“异”的部分。 要想学好英语，得不怕麻烦勤查外国人为初学者编写的单语词典，因为使用双语词典时，大多数人常图方便只看汉字，而英语解释不但愈加正确，而且经过看英语解释还能复习常见词汇和表示法，可谓“一箭双雕”。北外的陈琳先生说：在没有语言环境的情况下，外语是不可能“习得”的(但作为一个教学手段，必须尽可能创造习得环境)，只能“学得”。必须下艰苦的功夫。我一向主张要“背”。不仅儿童，成人愈加要背。且看郑板桥在自叙中所说：“人咸谓板桥读书善记，不只非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千万遍。舟中，立刻，被底，或当食忘匕著，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎?”一代大师尚且如此，何况我辈凡人，更何况她背的大约不是外语。通常学习外语的，全部知道有所谓“精读”和“泛读”。殊不知，在听、说和写这其它三“会”上，也全部要作精和泛的工作。说的啰唆些：要有精听和泛听、精说和泛说、精写和泛写。精泛两种功夫相辅相成，缺一不可。学习语言，在读、听、说、写四会中，固可因工作的需要而有所侧重，但还是能全方面掌握。英国16世纪思想家培根曾说：“读书使人充实，交谈使人机敏，写记使人正确”(这里交谈包含听和说)。能够看出，学会读、听、说、写一个语言，不仅是掌握语言能力以作为工具的问题，愈加关系到一个人素质的培养。刘承沛学英语的成败，在很大程度上取决于我们接触了多少英语和什么样的英语。阅读的语言材料最轻易得到，因此我们应该多读书，读多个有用的书，好书。 朗诵和听写是学外语最有效的训练方法，基础阶段必须坚持。千万不能因为现行多个英语测试不考这两项而放弃。不要小看世界名著的英文简写本。基础阶段读它三，四十本才会体会到学英文到底是怎么一回事。 及早学会用英-英词典。这是因为英汉词典多半不解释词义，只给对等词，而两种语言的词汇并不是能够完全对等的。危东亚学习英语，就是要学习英语特有的表示方法。吕叔湘先生说过，英语是英语，汉语是汉语。这个提法相当尖锐，意思是告诫中国学生，要分清英语和汉语的表示方法，不要把二者混同起来。林语堂先生也一再强调过英文的表现法，并饶有风趣的说，在英文里只有“花闻香”，没有“花香”。改革开放以来，学习英语的人越来越多，学习的客观条件也在不停改善。不过，学习的人在主观上还存在一个问题，就是不够自觉注意英语特有的表示方法，结果自己所掌握的英语质量不高，或可说毛病不少。大家全部说要学“地道”的英语。所谓地道英语就是英语特有的表示方法。从这个角度看来，地道英语并不是什么玄远的东西，在我们日常接触的英语里就有，在很多课文里就有，在不少录音里就有，就等我们去发觉，去学习。然而，要发觉和学到地道英语，也就是英语特有的表示方法，不是一下就做得到的。首先，要学会分辨什么是英语特有的表示方法。对于我们中国人来说，英语作为一门外国语，其中肯定有很多难点和特点。这些难点和特点理应受到重视，不过说来奇怪，中国学生往往忽略过去，不予重视。这个现象关键是因为缺乏正确指导。正确指导能够来自两方面：一是老师，二是参考书籍。对广大自学英语的人来说，借助参考书籍尤其关键。参考书籍，如词典、语法书、使用方法书和讲作文修辞的书，全部会告诉我们在学习和使用英语时应该注意什么。我们假如把从参考书籍学到的知识应用到听说读写实践中去，常作英汉对比，日积月累，最终就不但能分辨出而且能掌握住英语特有的表示方法。高厚坤通常人查词典为了弄懂词的意义，而有些人却把字典看成有趣、消闲的读物。据多位作者所述，钱钟书先生就是这么一位读者。她把重的拿不动的大辞典挨着字母逐条细读;她在漫长的旅途上手捧一本她人认为“索然寡味”的英文字典，怡然自得的读了30天;她在去英国的轮船上以约翰逊博士的英文词典伴随，深得其中的乐趣，自称趣味之深，有不足外人道者。我想假如我们有这种精神钻研一本英文词典，我们在很多方面全部会有很大的长进。林语堂曾眷恋简明牛津辞典和袖珍牛津辞典，称之为“枕中秘”。她认为这两本词典对词的取舍是依据读者的需要，同时又把词当做活的材料，举出实例，十分有用。其实，伴随辞典编撰学的发展，几十年来好的英文词典层出不穷，尤以供母语为非英语的读者用的学习词典(learners dictionary)不停出现为最。比如牛津高级现代英语词典、朗文当代英语词典、钱伯斯大众英语学习词典、柯林斯精选英语词典等等-释义深入浅出(“朗文”释义所用词汇约2，000个)，例证精当深度，语法简明扼要，辨析饶有情趣。对英语学习者来说，其实用性已超出了林语堂的枕中秘。你不妨取其一二看成读物，读到不忍释卷。，甚至须臾不可离，那么语言也就学到手了。其中“柯林斯”最浅近，“牛津”、“朗文”有双解本。熊德倪学习英语(或任何一门外语)没有任何捷径可徒，老想找捷径的人是永远学不好的，要想学好必须定下心来打一场持久战。 不要忙于“对口”(学专业英语)。假如基础没有打好，甚至英语还没有入门想学好专业英语是绝对不可能的。我总喜爱把学习英语比作一场围攻战。被围攻的是你脑子里的母语，进攻这个堡垒的是英语大军。你指挥军队攻破一道又一道防线，直至拿下你头脑中这个顽强堡垒-母语。 学英语每人全部有自己的特点和方法，但有一点是共同的，那就是每个人全部必须要有大量的实践，全部必须在听说读写方面下苦功夫。要从阅读中学到好的，地道的英语，我们不防读细一点甚至对好的句子、段落加以背诵。但阅读不应该只限于写部分漂亮句子，更关键的是得到知识，不仅是专业知识，而且是广泛的人文知识，这是学好英语的关键所在。在50年代初我提出要“read for information.”因为当初材料少得可怜。现在摆在我们面前的是一个宽广的阅读天地，因此我提出要“read for pleasure.”当你达成这个境界，你会发觉你的一切问题全部迎刃而解，再也不会为“怎样学好英语”这个问题而苦恼。华南理工大学的秦秀白先生说：好学生全部不是在课堂上由老师“教”出来，而是靠老师在课堂内外“导”出来的。就学习英语而言，不要把“宝”全部押在课堂教学上，而要靠自学。We live in and by language.要学会在生活中学英语。生活的范围有多大，你的英语学习天地就有多么宽广。诚然，你周围的语言环境是汉语，但你完全能够自己创造虚拟的“英语世界”。常问问自己：这层意思或这个事物用英语该怎么表示?在这种场所或情景下，“老外”会说些什么话?带着这类问题去读书，去请教她人，就能“立竿见影”。有了这种意识，你就会发觉：你走到哪里全部能够学英语，一辈子全部在学英语。要读大量的英文小说。就英语学习而言，一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那里有些人，有些人的心灵和人和人之间关系的揭示，有些人和自然、和社会的冲突和调和。走进一部英文小说，你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了，还愁没有东西可学?经典作品要读，写得好的当代通俗小说也要读，因为后者的语言更新鲜，更有时代感。英语学习方法篇51. Read阅读Read as much as you can in English. No matter what it is, from cartoons to British literature anything counts.尽可能多的阅读英文。任何有价值的文本全部能够，漫画，英国文学全部能够。Naturally if you wish to develop I would recommend you to choose something that provides you a challenge. So subscribe to your favorite English magazine or go online!当然，假如你想继续发展，我提议你选择部分有挑战性的文本。所以现在就去读你最喜爱的英文杂志或上网去浏览吧。2. Immerse专注Understanding British or American culture can be a part of language learning. There are a lot of e_pressions that can be understood and remembered better if you know a couple of customs, behavioral patterns, books or poems.了解英美文化是英语学习的一部分。假如你了解部分英美习俗，行为举止，书籍或是诗集，那么有部分表示就很轻易被了解和记住了。It is always fascinating to realize that you understand a short story, a te_t or even longer pieces of art in English.了解一个短篇小说，一个文本，甚至是更长的英文作品，这总是让人着迷。3. Share分享Where and how, you might ask. Well there are many ways to do this. You can start your own blog in English about your hobby, travel e_periences or anything that interests you.你可能会问，在哪里分享，怎么分享。有很多分享的方法。你能够用英文写自己的博客分享爱好，旅行经历或任何你感兴趣的东西。If you dont feel like writing, read others blogs or articles and feel free to comment if you have a question! You can also try to find an online community that has the same interest as you where you can share your own ideas, thoughts and beliefs.假如你不喜爱写博客，那就去读其它人写的博客或是文章，假如你有问题，那就去评论。你也能够尝试寻求一个和你有一样兴趣的在线小区，分享你自己的想法，想法和信仰。4. Dare挑战This usually seems to be the most difficult part, but you have to conquer yourself! If you find yourself in a situation where you have the chance to use English grab it!这似乎是最困难的部分，但你必须征服你自己!假如你发觉自己有机会说英语，一定要抓住它!You must overcome your fears that you might speak incorrectly, and you can also ask your partner to correct you. So whenever you travel or meet foreigners dont forget to speak as much as you can!你必须克服自己的恐惧，不要害怕说错，当然你也能够让伙伴纠正你。因此，不管何时，当你旅行或是碰到外国人的时候，要尽可能多的说英语。5. Rela_放松Never forget the power of rela_ation! You dont always have to force yourself to study if you are tired. You can also listen to some music, watch a movie or listen to an audio book (in English of course). It doesnt sound too difficult does it?永远不要忘记放松的力量!假如你累了，你不需要_己去学习。你能够听音乐，看_者是听有声图书(当然，是英文版)。这听起来并不难，是吧?Have you had any problems during learning English? What did you do to overcome them? Do you enjoy the procession of English learning?