幼儿园中班第一学期班务计划-班级工作计划-

幼儿园中班第一学期班务计划-班级工作计划- 幼儿园中班第一学期班务计划一.班级情况分析我班现有幼儿50名,女孩多，男孩少，年纪跨度较大，因此孩子接收能力，自理能力的差异就很大，再因为家庭条件的优越、长辈的溺爱,多数幼儿以自我为中心的意识较强,常有挣抢玩具的现象。孩子多，家长也多，各自的要求想法也有很多分支。经过一学年的培养,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息,多数幼儿能自己平静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了显著的进步。幼儿能遵守基础的学习活动规则,在日常生活中能使用礼貌用语,尊敬长辈。我班幼儿在语言表示能力方面基础较差.大多幼儿能愿意向他人表示自己的看法,愿意在集体面前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小,不敢在集体面前讲话,表示时声音不够响亮。不注意倾听他人的讲话,喜爱随便插嘴。我班尤其喜爱音乐舞蹈,男孩子也很喜爱唱歌,跳舞,但有时唱歌的声音不自然。二、教学工作目标1、老师之间相互学习,相互探讨教学,取长补短,提升各自教学水平,提升幼儿的学习爱好,开发和培养幼儿体智德美全方面发展。2、有目标地制作各科的教学具,及充足地利用本园的有利条件,经过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力3、加强体育锻炼,经过体育游戏等形式,培养幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。4、每七天一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。5、五大领域。健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。2、培养幼儿自我服务能力：分类收拾玩具、整理床铺。3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、平衡木，培养主动参与体育活动的爱好。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。语言领域1、能集中注意力，耐心倾听他人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。2、愿意和同伴交流，能大方的在集体中说话。3、逐步学会了解图片表示的事件次序。4、学习当代英语地一册，培养学习英语的爱好。科学领域1、尝试从不一样角度观察物体，并用语言描述。2、获取探索事物规律的经验。3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判定能力。4、正确定读数字110，比较5以内数的数量关系。社会领域1、学习适应新环境，体会到自己的成长。2、愿意和同伴分享自己的东西。碰到困难知道寻求帮助，自己能做的事自己做。3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。4、引导幼儿了解周围的社会机构，Ji发幼儿爱故乡、爱故乡人的情感。艺术领域1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌演出。2 、开设形体训练和武术小组合演出3、学习折纸、线条画、简笔画等技法，体验多个美术活动带来的愉悦。4.认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验成功感知愉快感，乐于表现自己对事物的感受。5、激励幼儿去感知线条的改变，并依据其改变进行大胆的联想。五、卫生保健工作1、做好幼儿冷热工作,能够立即为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发觉异常立刻做好应变措施。2、天天早上做好晨检,做好病号登记,尤其要吃药的幼儿名单,。3、充足利用阳光,空气水等自然原因组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。4、每七天检验幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,天天要更衣。5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。三、家长工作1.经过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教育动态。2.主动开展半日开放活动，让家长从侧面了解和同一年纪阶段的幼儿相比自己孩子的发展水平，更加好地了解园所教育。3.主动负担指导帮助家长的责任，在了解家庭教育情况基础上，有针对性地对宣传科学育儿知识，介绍或传授详细保教方法，经过家长工作，最大程度地调动主动原因，抑制消极原因，帮助家长创设良好的环境和气氛。4、定时召开家长会5、创办家长委员会经过家长们自己选举、推荐，推选出四位有经验的家长作为家长会的组员，在幼儿园和家长之间建立了一个桥梁。充足利用家委会力量，经过家委会组员向其它家长宣传部分园内主要事务、信息及教育动向。使我们的工作增加了透明度，家长愈加认识、支持我们的工作。6、如遇特殊情况立即向家长汇报或保持电话联络，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。四、本学期工作关键：九月份：创设舒适、温馨的班级环境，帮助幼儿立即适应集体生活。加强常规训练。十月份：依据季节特征，开展社会实践活动。十一月份：开展教学教研活动。十二月份：为节日做准备，开展“元旦”活动。只要认真切实做好了以上工作，并在工作的同时不停完善不足之处，我相信：期望的种子，一定呢能硕果累累，家长就一定能放心，孩子就一定能快乐，园方就一定会舒心，而自己工作起来就一定更顺心。幼儿园中班第一学期班务计划