北京自考生理心理学历年试题及答案.doc

自考 心理学 本科：生理心理学试题及答案 深蓝色：补充知识点及标记重点部分； 深灰色：旧版真题及补充部分； 橙色：填空题答案部分； 2002年北京自考生理心理学试卷 一、 单项选择题1. 异相睡眠脑电活动相当于（ D ）8P141A慢波四期 B慢波三期 C慢波二期 D慢波一期2 是基底神经节的组成部分。（ B ）1P17A隔核 B屏状核 C齿状 D球状核3当人们闭幕养神，内心十分平静时，记录的脑电图多以 次/秒为主。（ C ）1P19A035 B47 C813 D14304 是神经递质。（ B ）1P22A核糖核酸 B胆碱类 C三磷酸腺苷 D脱氧核糖核酸5猫的 标本，使其陷入永久性睡眠。（ C ）8P146 A间脑 B去大脑皮层 C孤立脑 D孤立头6双侧或右内侧枕-颞叶皮层之间的联系受损，多导致 失认证。（ D ）3P60A联想性 B统觉性 C颜色性 D面孔7音强的物理学基础是（ A ）2P42A振幅 B频率 C频谱 D相位8静息电位细胞膜的状态是（ A ）1P21A极化 B复极化 C去极化 D反极化9与图形和客体的轮廓或运动感知有关的视觉皮层区是（ B ）2P36 AV1 BV2 CV3 DV410视网膜上的 细胞，对光刺激的编码是全或无的数字化编码。（ D ）2P36 A视杆 B视椎 C水平 D神经节11词聋患者大多数是 皮层受损所致。（ C ）3P60A两侧颞叶的22区或42区 B右侧颞叶的22区或42区 C左侧颞叶的22区或42区 D两侧颞叶的41区12神经元的兴奋过程，伴随着其单位发放的神经脉冲 （ B ）1P20A幅值增高，频率不变 B频率加快，幅值不变 C频率加快，幅值增高 D频率加快，幅值降低13海马损伤表现出的记忆障碍是（ C ）6P113A瞬时性遗忘 B逆行性遗忘 C顺行性遗忘 D反应性遗忘14艾森克认为条件反射能力弱者多为（ A ）11P181A外向人格，神经质人格维度较高 B外，低 C内，高 D内，低15内侧膝状体是 传入通路的皮下中枢。（ A ）2P43A听觉 B视觉 C躯体觉 D嗅觉16 是表述记忆。（ B ）6P106A联想性记忆 B情景性记忆 C习惯性记忆 D程序性记忆17美国心理学家坎侬，关于情绪生理心理学方面提出了 理论。（ C ）9P152A情绪激活学说 B情绪动力定性学说 C情绪丘脑学说 D情绪边缘学说18近年来所积累的科学事实表明下丘脑的腹内核是 中枢。（ A ）8P136A雌性性行为 B雄性性行为 C饥饿 D饱食19静止性震颤是 损伤所致。（ D ）10P174A小脑 B锥体系 C前庭核 D锥体外系20中国学者早在30年代研究的与情绪生理机制有关的标本是（ A ）9P154 A怒叫反应 B假怒反应 C自我刺激反应 D神经盲二、 多项选择题1 是非条件抑制过程。（ AC ）1P19A外抑制 B延缓抑制 C超限抑制 D分化抑制2与味觉有关的脑结构是（ BC ）2P49A杏仁核 B孤束核 C前岛叶 D前梨状区3 学习模式是非联想式学习。（ CD ）5P86A印记式 B认知 C习惯化 D敏感化4 是边缘系统的结构。（ ABC ）1P17A胼胝体下回 B海马结构 C下丘脑、乳头体 D桥脑被盖5长时记忆的神经生物学基础是（ AD ）6P100A 生物化学 B长时程增强效应 C三突触回路 D脑细胞与突触的变化三、 填空题 1考察人脑两半球言语听觉功能不对称性的研究方法为 双耳分听试验 。7P1232颞下回远离枕叶部分与 三维物体 的认知学习有关。5P923对于情绪性攻击而言，杏仁核发生 兴奋性 的调节作用。8P1404联络皮层中的 多模式感知 细胞，能将多种模式的 感觉信息 综合为复杂的 知觉 。3P615进些年在心理学中出现了 智力结构 的新概念，将智力分为 晶态智力 和 液态智力 。11P1846神经信息在脑内的传递过程，是从一个神经元“全或无”的单位发放到下一个神经元突触后电位的 级量反应 总和后再出现发放的过程，即“全或无”的变化和“级量反应”不断交替的过程。1P217记忆的双重分离现象能最可靠的证明 编码和存贮 信息过程和 提取 信息过程是三个不同的记忆过程。P106四、 名词解释1皮电反应：是由皮肤电阻或电导的变化而造成的。皮肤电阻或电导（电阻值的倒数）随皮肤汗腺机能变化而改变。交感神经兴奋，汗腺活动加强，分泌汗液较多。由于汗内盐成分较多使皮肤导电能力增高（电阻值减小），形成大的皮肤电反应。皮肤电反应只能作为交感神经系统功能的直接指标，也可以作为脑唤醒、警觉水平的间接指标，但无法辨明情绪反应的性质和内容。 9P1582逆信使：神经信息在细胞间传递过程中，除了参与从突触前膜向突触后膜传递信息的递质与受体结外，由突触后释放一种更小的分子，迅速逆向扩散到突触前膜，调节化学传递的过程，将这类小分子物质称为逆信使。已知的逆信使有腺苷和一氧化氮（NO）和一氧化碳（CO）。1P233超柱：由感受野相同的各种特征检测功能柱组合而成，是简单知觉的基本结构与功能单位。3P614内隐记忆：是一种非表述记忆，指本人并未觉得已经记住的事，经过测查证明在脑内留下了深刻印象。6P1065单突触反射：反射弧结构中，只由感觉神经元和运动神经元形成单个突触的反射，就是单突触反射。10P167五、 简答题 1论述巴甫洛夫朝向反射理论。4P76答： 1. 神经生理学家巴甫洛夫在狗唾液条件反射实验中发现：对于已经建立起唾液条件反射的狗，给予一个突然意外的新异性声音刺激，则唾液分泌条件反射立即停止，狗将头转向声源方向，两耳竖起，两眼凝视，瞳孔散大，四肢肌肉紧张，心率和呼吸变慢，动物做出应付危险的准备。2. 巴甫洛夫认为这种对新异刺激的朝向反射本质是脑内发展了外抑制过程。新异刺激在脑内产生的强兴奋灶对其他脑区发生明显的负诱导，因而抑制了已建立的条件反射活动。随着新异刺激的重复呈现，失去了它的新异性，在脑内逐渐发展了消退抑制过程，抑制了引起朝向反射的兴奋灶，于是朝向反射不复存在。3. 由此可见，巴甫洛夫关于朝向反射的理论主要是根据动物的行为变化，概括出脑内抑制过程的变化规律，用他的神经过程及其运动规律加以解释。具体地讲，脑内发展的外抑制是朝向反射形成的机制，而主动性内抑制过程消退抑制的产生引起朝向反射的消退。2眼睛的随意运动有那些方式？在视觉中有什么意义？ 2P3132答：1. 辐辏运动和共轭运动都是眼睛的随意运动： 辏：（cu）1. 眼睛的运动有许多方式，当我们观察位于视野一侧的景物又不允许头动时，两眼共同转向一侧。两眼视轴发生同方向性运动，称为共轭运动。2. 正前方的物体从远处移向眼前时，为使其在视网膜上成像，两眼视轴均向鼻侧靠近，称为辐合。物体由眼前近处移向远处时，双眼视轴均向两颞侧分开，称为分散。辐合与分散的共同特点是两眼视轴总是反方向运动，称为辐辏运动。2. 人们在观察客体时，有意识地使眼睛进行这些运动，以便使物像能最好地投射在视网膜上最灵敏的部位中央窝上，得到最清楚的视觉。3什么是上运动神经元和下运动神经元？两者受损后各出现什么样的症状？10P173答：1. 锥体系症状是神经科医生用来论断大脑皮层运动神经元（又称上运动神经元）及锥体束受损的根据。它包括肌肉强直性痉挛所引起的硬瘫、深反射如膝跳反射亢进以及一些特殊的病理性反射：如巴彬斯基反射、踝阵弯反射。与这些亢进的阳性症状相伴随的是皮肤浅反射的减退或消失，最常见的是肤壁反射和提睾反射消失。2. 与此相对应的是脊髓或脑干运动神经元（又称下运动神经元）。受损的症状，表现为肌肉张力消失、肌肉萎缩、软瘫、浅反射和深反射均消失。 六、论述题 1. 前额叶联络区皮层与何种功能有关？用什么实验怎样证明？5P93答：1. 关于前额叶皮层与学习记忆的关系问题，1935年雅各布森的延缓反应实验，一直被誉为经典研究的范例。实验：让猴观察眼前的两个食盘，其中一盘内有食物，然后将两食盘盖起来再用幕布将它们遮起以避免猴 盯视食盘。几秒或几分钟后将幕布拿开，观察猴子首先打开哪个食盘盖。如果猴打开原先放好食物的食盘盖，它就会得到食物奖励。对实验程序稍加修改，只有当猴记住前一次获得奖励食盘的位置，下一次打开另一位置食盘的盖，才能再次得到奖励。这种行为模式称为交替延缓反应。延缓反应和交替延缓反应既是空间辨别学习模式，又是短时记忆的行为模式，即是时间-空间相结合的学习模式。正常猴对于不同延缓时间的延缓反应，甚至是几分钟的延缓反应，也很容易建立起来。但是，对双侧前额叶损伤的猴即使是建立12秒钟的延缓反应，也十分困难。2. 前额叶皮层损伤引起短时记忆障碍，是导致延缓反应或交替延缓反应困难的主要原因。仔细分析延缓反应的行为模式，我们可以将之归纳为两个不同的因素：空间辨别反应和时间延迟反应。只有两个因素同时存在，前额叶皮层损伤行为障碍才能表现出来。如果仅仅要求动物进行空间辨别反应，则前额叶损伤并不影响这种行为模式的训练；对动物仅进行延缓条件反应不伴有空间辨别，这种行为模式也不受前额叶皮层损伤的影响。由此可以认为，前额叶联络区皮层与时间和空间关系的复杂综合功能有关。2003年北京自考生理心理学试卷 一、 单项选择题1 是非条件抑制。（ B ）1P19 A消退抑制 B超限抑制 C分化抑制 D延缓抑制2级量反应的电生理现象是（ A ） 1P20 A后兴奋电位 B动作电位 C峰电位 D神经元单位发放3动作电位上升部分是由膜的 过程而引起的。（ B ）1P22 A极化 B去极化 C复极化 D后超级化4视网膜中央凹的周边的视网膜（ B ）2P35 A感受单位较大，视敏度高 B感受单位较大，视敏度差 C感受单位较小，视敏度高 D感受单位较小，视敏度差 5外侧膝状体是 感觉的皮下中枢。（ C ）2P36 A躯体 B听觉 C视觉 D嗅觉 6人最敏感的声波是（ B ）2P41 A300800赫兹 B4001000赫兹 C5001200赫兹 D600400赫兹7声源空间定位的神经编码是（ D ）。2P47 A细胞分工编码 B调频式编码 C级量反应式编码 D强度差编码8与味觉有关的脑结构是（ C ）2P49 A疑核 B豆状核 C孤束核 D橄榄核9躯体感觉的主要初级皮层区位于( D )2 P51（图）A额叶的中央前回 B顶叶的中央前回 C额叶的中央后回 D顶叶的中央后回10音乐失认症患者，多为 次级听皮层受损所致。 （ D ）3P60 A左颞叶21区或41区 B右颞叶21区或41区 C左颞叶22区或42区 D右颞叶22区或42区 11 是非联想式学习。（ A ） 5P86 A习惯化 B印记式学习 C经典条件反射学习 D观察与模仿式学习12证明前额叶皮层与学习记忆有关的经典实验是。( A ) 5P93A交替延缓反应 B延缓不匹配训练 C空间辨别学习 D辐射状多臂迷宫13简单空间辨别学习中枢位于( A ) 5P98 A海马 B前额叶皮层 C顶枕颞联络区 D下颞叶14手术在脑 切开称割裂脑 。（ C ）7P124 A丘脑与大脑皮层间 B延脑与脊髓间 C胼胝体间 D内囊间15人类睡眠一期（入睡期）脑电活动为（ C ） 8P141 A46次/秒 B68次/秒 C813次/秒 D1316次/秒16近年来所积累的科学事实表明下丘脑旁室核是（ C ）中枢。 8P132 A性行为 B情绪性攻击行为 C饱中枢 D饥饿中枢17 横断猫脑，则猫7090时间处于觉醒状态。（ C ）8P147 A上丘与下丘之间 B中脑与桥脑之间 C脑干中部(桥脑中部) D延脑与脊髓之间18生理心理学研究情绪体验的中枢机制的经典实验是 ( C ) 9P154 A假怒 B怒叫 C自我刺激 D躲避条件反应19艾森克认为皮层兴奋性水平是 人格维度的生理基础。（ D ）11P180 A多血质 B粘液质 C神经质 D内外向20帕帕兹和麦克莱恩关于情绪生理心理学方面提出了（ C ）学说理论。9P153 A情绪的激活 B情绪的丘脑 C. 情绪的边缘系统 D情绪的动力定型二、 多项选择题21视网膜上的 细胞对光刺激的编码是级量反应。（ BCD ）2P35 A神经节细胞 B视锥细胞 C双极细胞 D水平细胞22躯体浅感觉的上行通路 ( AB ) 2P53 A脊髓丘脑前束 B脊髓丘系 C内侧丘系 D外侧丘系23用正常人做被试，研究言语思维和大脑两半球功能一侧化的实验是( BD ) 7P124 A双重任务法 B速示试验 C双分离技术 D双耳分听实验24脊髓或脑干运动神经元受损，表现为 ( ACD ) 10P173A浅反射和深反射均消失 B深反射亢进 C肌肉萎缩 D软瘫25与运动功能有关的脑结构是( ABCD ) 10P173A小脑 B红核 C丘脑底核 D纹状体三、 填空题26人的反射活动无论是条件反射还是非条件反射，在神经系统内都存在着 兴奋 和 抑制 两种神经过程。1P19 27神经生理学将传入神经系统分为 特异感觉传入系统 和 非特异投射系统 两大系统。2P2828艾森克人格理论的生理心理学基础是 皮层兴奋性水平 、 条件反射能力 和 驱力 等三个概念。11P181 29中枢神经组织中的灰质和神经核是由神经细胞的 胞体与树突 组成。1P1630内侧嗅回与海马结构之间存在着 三突触 回路。6P10431逆行性遗忘是对病前 近 期发生的事 选择性 遗忘。6P11232脑海里浮现出的一幕幕情景，这是 情景性或情节性表述 记忆。6P106四、 名词解释 33全或无定律：是指每个神经元都有一个刺激阈值，对阈值以下的刺激不发生反应；对阈值以上的刺激不论其强弱均给出同样幅值的神经脉冲发放。1P20 34神经递质：凡是神经细胞间神经信息传递所中介的化学物质统称为神经递质。神经递质大都是分子质量较小的简单分子，包括胆碱类、单胺类、氨基酸类和多肽类等30多种物质。根据其生理功能可分为兴奋性和抑制性神经递质。1P2235统觉失认症：这类患者对一个复杂事物只能认知其个别属性，但不能同时认知事物的全部属性，故又称同时性视觉失认症。这种失认症可能是V2区皮层，以及视皮层与支配眼动的皮层结构间联系受损，如与中脑的四叠体上丘或顶盖前区眼动中枢的联系遭到破坏，不能通过眼动机制连续获得外界复杂物体的多种信息。3P5936朝向反射：就是由一种新异性强刺激引起机体的一种反射活动，表现为机体现行活动的突然中止，头面部甚至整个机体转向新异刺激发出的方向。通过眼、耳的感知过程探究新异刺激的性质及其对机体的意义。朝向反应是非随意注意的生理基础。4P7637液态智力：是指空间关系和形象思维在视、听感知觉基础上形成的智力。它制约于各种感觉系统、运动系统和边缘系统的解剖生理特点。11P184五、 简答题 38什么是慢波睡眠和异相睡眠？8P141答： 1. 人类的睡眠可以分为两种类型，慢波睡眠和异相睡眠。2. 在慢波睡眠中，脑电活动以慢波为主，脑电活动的变化与行为变化相平行，从入睡期至深睡期，脑电活动逐渐变慢并伴随着逐渐加深的行为变化，表现为肌张力逐渐减弱，呼吸节律和心率逐渐变慢。3. 在异相睡眠中，脑电变化与行为变化相分离，脑电活动类似慢波睡眠的入睡期，以肌张力为代表的行为变化却比深睡期还深，肌张力完全丧失，还伴有快速眼动现象和桥脑膝状体枕叶PGO波周期性高幅放电等特殊变化。异相睡眠又常称为快速眼动睡眠。这种类型的睡眠与做梦的关系比慢波睡眠更为密切。39什么是程序性学习?其脑中枢位于何处?经典实验是什么? 5P86答：1. 无论是联想式学习还是非联想式学习，经过多次训练可以达到非常熟练的程度。这时的学习模式出现了新的特点，短潜伏期自动化行为模式的出现。2. 近年研究发现，这种短潜伏的快速反应是一种新的学习模式，其脑机制中最必要的中枢是小脑深部核。3. 在生理心理学研究中，以兔瞬眼条件反射为其典型代表。40什么是失语症?其特点是什么?脑结构基础是什么? 7P117答：1. 失语症是一类由于脑局部损伤而出现的语言理解和产出障碍。2. 这类病人意识清晰、智能正常，与语言有关的外周感觉和运动系统结构与功能无恙。3. 失语症不同于智能障碍、意识障碍和外周神经系统的感觉或运动障碍。它是语言中枢局部损伤所造成的一类疾病。六、 论述题41何谓感受野?视皮层细胞的感受野分为几种类型?各自的特点是什么? 2P29、39答：1. 感受野：把有效地影响某一感觉细胞兴奋性的外周部位，称为该神经元的感受野。如果把微电极插在视觉中枢的某个神经元上，记录其电活动，凡能引起其电活动显著变化的视野范围，就是该视觉神经元的感受野。 2. 皮层神经元的感受野分三种类型：简单型、复杂型、超复杂型。1 简单型感受野面积较小，引起开反应和闭反应的区均呈直线型，两者分离形成平行直线，但两者可以存在空间总和效应，具有这种简单型感受野的皮层神经元，主要分布在皮层第IV层；2 复杂型感受野较简单型大，呈长方形且不能区分出开反应与闭反应区，可以看成是由直线型简单感受野平行移动而成，也可以看成是大量简单型皮层细胞同时兴奋而造成的。具有复杂型感受野的皮层细胞主要分布在II、III层或V、VI层；3 超复杂型感受野的反应特性与复杂型相似，但有明显的终端抑制，即长方形的长度超过一定限度则有抑制效应。4 总之，简单型的细胞感受野是直线形，与图形边界线的觉察有关；复杂型和超复杂型细胞为长方形感受野，与对图形的边角或运动感知觉有关。2004年北京自考生理心理学试卷 一、 单项选择题1 属中枢神经系统的结构。（ C ） 1P12 A脑神经 B脊神经 C脊髓 D面神经 2与内脏功能有关的大脑皮层区是( A ) 1P17A大脑皮层底面与半球内侧面 B大脑皮层前部 C大脑皮层中部 D大脑皮层顶部 3 组成纹状体。（ C ） 1P17 A豆状核与杏仁核 B屏状核与尾状核 C豆状核与尾状核 D杏仁核与屏状核 4突触前膜与突触后膜之间的间隙大约是( A ) 1P11 A2050纳米 B1540纳米 C1030纳米 D1050纳米 5大多数神经元的静息电位（极化）是( A ) 1P21A内负外正7090毫伏 B内正外负7090毫伏 C内负外正100110毫伏 D内正外负100110毫伏 6外侧膝状体神经元的感受也是( C ) 2P37 A直线式 B圆式 C同心圆式 D长方形式 7 区与简单视感觉有关。（ A ） 2P36 A V1 B V2 C V3 D V4 8瞳孔的反射中枢是 ( D ) 2P31 A睫状神经节 B缩孔核 C上丘 D顶盖前区 9人最敏感的声波是 赫兹。（ C ）2P41 A200800 B300900 C4001000 D5001200 10听觉的次级皮层区是( C ) 2P43 A枕叶41区 B颞叶41区 C颞叶21区 D顶叶21区 11诺贝尔奖金获得者贝克西，在听觉研究中以其精细的大量数据和模拟实验提出( A ) 2P45 A行波学说 B共振假说 C齐放原理 D位置理论 12与味觉有关的脑结构是 ( A ) 2P49 A孤束核 B杏仁核 C豆状核 D疑核 13脑事件相关电位中潜伏期约100毫秒左右的负波是( A ) 3P91（93版页码） A N1波 B N2波 C N2a波 D N2b波 14 是非联想式学习。（ D ） 5P86A认知学习 B尝试与错误学习 C情绪性学习 D敏感化 15程序性学习或熟练技巧性学习模式，其脑机制中最必要的中枢是( C ) 5P86 A锥体外系 B基层神经节 C小脑深部核 D底丘脑 16复杂的时间空间综合学习的脑中枢位于（ D ）5P89 A联络皮层 B海马皮层 C下颞叶皮层 D前额叶皮层 17传异性失语症被认为是 受损所致。（ D ） 7P117A布洛卡区 B维尔尼克区 C顶下小叶与角回 D布罗卡和维尔尼克区间的联络纤维 18异相睡眠期脑电活动类似（ A ）8P142 A清醒期 B慢波二期 C慢波三期 D慢波四期 19我国生物学家卢于道和朱鹤年于1937年电刺激猫脑发现（ B ）9P154 A假怒中枢 B怒叫中枢 C惩罚中枢 D奖励中枢 20 处横断会出现铡刀样强直症状。（ A ）10P170 A脊髓上部 B桥脑中部 C延脑上部 D桥脑与中脑之间 二、 多项选择题21注意的生理心理学理论是 （ ABCD ）4P7580 A前运动中枢控制理论P80 B丘脑网状核闸门理论P79 C神经活动模式匹配理论P77 D非随意注意的朝向反射理论P75 22与听觉有关的脑结构是（ BC ）2P43 A内侧丘系 B外侧丘系 C下丘 D上丘 23躯体浅感觉的上行通路是（ ABD ）2P53 A脊髓丘脑前束 B脊髓丘脑侧束 C脊髓丘脑后束 D脊髓丘系 24海马在学习中的作用有 （ ACD ）5P9799A学习过程中的抑制性调节P98 B学习过程中的兴奋性调节 C情绪性学习的调节 P99 D空间辨别学习P97 25长时记忆痕迹的神经生物学基础是 （ ACD ）6P100A生物化学变化 B细胞结构变化 C突触前的变化 D突触后的变化三、 填空题 26神经元兴奋过程，伴随着其单位发放的神经脉冲频率 加快 ；抑制过程为单位发放频率 降低 。 1P2027感受器的适应现象是随着刺激物长时间的作用，感受灵敏度 下降 感受阈值 增高 。 2P2928中枢神经系统中 大脑皮层 运动神经元为上运动神经元； 脊髓或脑干 运动神经元为下运动神经元。 10P17329在脊髓与延脑之间横断，横断以上称 孤立头 标本，横断以下部分称 脊髓 标本。 10P17030熟人面孔失认症病人大多数是 双侧或右内侧枕颞叶皮层 之间联系受损所致。3P60 31三突触回路是 海马齿状回 、 内嗅区 与 海马 之间的联系，它具有 特殊 的机能特性。 6P104四、 名词解释32深感觉：对关节、肢体位置、运动及受力作用的感觉，其感受细胞分布在关节、肌肉、肌腱等组织中；2P5033联想性记忆：指两个无关的事几乎总是同时发生，重复次数多了，这两件事在脑子里就形成了稳定的联系，其中一件事一出现，自然就想起另一件事。6P10634感觉性失语症：又称威尼克氏失语症。病人听力正常，但听不懂别人及自己说的话，严重时答非所问，病人常滔滔不绝地独自说个不停，但用词混乱，使人无法理解。病人对自己的病态毫无觉察，类似精神分裂症病人的思维破裂症状。7P11735肌梭：是一种特殊的本体感受器，即肌肉长度变化的感受器。10P16636感受野：把有效地影响某一感觉细胞兴奋性的外周部位，称为该神经元的感受野。2P29五、 简答题 37何处横断脑为脑干标本？脑干标本会出现哪些异常现象？这些现象说明什么问题？ 10P170答：1. 在中脑水平上横断脑，横断以下部分称脑干动物标本又称去大脑动物，横断以上部分称孤立大脑标本。2. 研究运动功能，应用去大脑动物标本，观察脱离大脑以后脑干对脊髓运动功能的作用。 此时，可观察到3种特殊反射亢进现象：去大脑强直、颈紧张反射和迷路反射。3. 这3种反射现象表明，去大脑控制以后脑干网状结构和红核、前庭核等功能亢进。38大脑两半球功能不对称性在性别和个体特征形成中有什么意义？ 11P183（93版页码P269）答：1. 性别差异与大脑两半球功能不对称性：从个体发生上，受精卵基因的组合已决定了胎儿的性别，在这种基因作用下，胚胎分泌激素在前半期已影响外周性器官和性腺发育中的差别。在胚胎后期，性激素通过血液作用于脑，又引起了大脑两半球的分化。性激素对某种行为或心理活动的影响有两种作用机制；一是组织化作用；另一种是激活作用。性激素对大脑两半球功能的一侧化的影响，是一种重要的组织化作用，它为个体许多心理特征的发展提供了脑结构基础。男孩空间信息处理能力较强，女孩言语能力较强。这是由于女孩左半球功能较早地显现出它的优势；男孩右半球的功能优势以后表现得较明显。2. 许多个性特征与大脑两半球功能一侧化有关：许多人沉着稳重，善于思考，言语逻辑性强，但缺乏生动性，可能与其左半球功能优势有关；另一些人情感丰富，言语形象生动，富有感染力，可能与其右半球功能优势有关。39什么是视觉功能柱？超柱？超柱由哪些特征提取功能柱组成？2P39、3P61 答：1. 视觉功能柱：具有相同感受野并具有相同功能的视皮层神经元，在垂直于皮层表面的方向上呈柱状分布，只对某一种视觉特征发生反应，从而形成了该种视觉特征的基本功能单位。目前，大体有两种功能柱理论，即特征提取功能柱和空间频率功能柱。P392. 超柱：由感受野相同的各种特征栓测功能柱组合而成，是简单知觉的基本结构与功能单位。P613. 超柱由视皮层中存在着特征提取功能柱组成，如方位柱、颜色柱和眼优势柱。六、 论述题 40应用PET技术怎样对人类被试进行言语思维的脑机制研究，结果如何，说明什么问题？7P126答： 1. 正电子发射层描技术PET对区域性脑糖代谢率和血流量的测定，对被试进行言语思维的脑机制研究。 2. PET技术，采用减法的实验设计方案，研究了正常人言语感知功能时，脑区域性血流量的变化规律。减法实验设计就是让被试完成复杂程度不同的言语功能，将其区域性脑血流量根据认知任务复杂程度依次相减速。 言语知觉：让被试听或看某个词，并不要求他们做任何反应；被试完成言语感知任务时，得到的区域性血流量减去安静时的基础值；完成语言运动任务时的脑区域性血流量减去感觉任务时的脑血流量； 3. 结果：首先完成语词被动感知任务时，依单词呈现方式不同，被试两侧大脑的视觉或听觉初级和次级皮层脑血流量迅速增加，而且视、听皮层的血流量增加没有重叠现象。4. 这说明语词感知过程在相应感觉通路的初级和次级皮层区内独立完成，与其他感觉通道不发生关系。2005年北京自考生理心理学试卷 一、 单项选择题1属于边缘叶的脑结构是 ( B ) 1P17 A边缘系统 B胼胝体下回 C丘脑 D中脑被盖2上丘位于 ( C ) 1P18 A丘脑 B间脑 C中脑 D桥脑3属于条件抑制的是 ( B ) 1P19 A外抑制 B延缓抑制 C超限抑制 D突触前抑制4突触后电位的特点是 ( A ) 1P12 A可以总和 B快电位 C双向传递 D全或无5近年来神经生理学研究发现痛觉的重要脑中枢位于间脑中的 ( D ) 2P56 A中线核 B内侧核 C外侧核 D板内核6脑的重量占全身体重的2%，但其耗氧量与耗能量却占全身的 ( A ) 1P24 A20% B25% C30% D40%7动作电位下降部分是膜的 ( C ) 1P21 A极化过程 B去极化过程 C复极化过程 D反极化过程8视网膜的光感受细胞是 ( B ) 2P33 A无足细胞 B视杆细胞 C双极细胞 D神经节细胞9视网膜中央凹部分 ( B ) 2P35 A视敏度高，感受单位大 B视敏度高，感受单位小 C视敏度差，感受单位大 D视敏度差，感受单位小10人能听到的各种振动波的频谱大约为 ( A ) 2P41 A2016000赫兹 B3017000赫兹 C4018000赫兹 D5020000赫兹11听觉的初级皮层区是( D ) 2P43 A顶叶21区 B颞叶21区 C顶叶41区 D颞叶41区12与躯体感觉有关的脑结构是 ( A ) 2P51 A丘脑腹后核 B丘脑底核 C丘脑前核 D丘脑后核13属于联想式学习的模式是 ( C ) 5 P84 A敏感化学习 B印记式学习 C尝试与错误学习 D观察与模仿式学习14帕帕兹环路的生理心理学功能与 ( C ) 9P153 A记忆有关 B空间辨别学习有关 C情绪体验有关 D短时向长时记忆转化有关15近年来所积累的科学事实表明下丘脑外侧区、旁室核和围穹隆区是 ( D ) 8P132 A防御行为中枢 B饮水行为中枢 C性行为中枢 D饥饱感觉中枢16保持正常睡眠与觉醒状态的 动物标本是在猫的 ( A ) 8P146 A延脑与脊髓之间横断 B延脑与桥脑之间横断 C桥脑中部横断 D上丘与下丘之间横断17夜间睡眠中多梦期是 ( D ) 8P142 A异相睡眠 B慢波二期 C慢波三期 D慢波四期18异相睡眠的开关细胞是 ( B ) 8P149 A延脑网状大细胞 B桥脑网状大细胞 C蓝斑中的小细胞 D缝际核19提出情绪动力定型学说的科学家是 ( B ) 9P153 A詹姆士 B巴甫洛夫 C卡侬 D林斯莱20生理心理学研究情绪表现的经典实验是 ( C ) 9P154 A躲避条件反射 B自我刺激 C假怒 D怒叫二、 多项选择题21属于外周神经系统的结构是 ( BCD ) 1P12 A脊髓丘脑束 B脊神经 C脑神经 D植物神经22听觉理论有( ABCD ) 2P44-45 A空间频率理论 B位置理论 C行波学说 D共振假说23对情绪有调节作用的脑结构是( ACD ) 9P155 A杏仁核 B豆状核 C隔区 D海马24属于非表述性记忆的是( ABCD ) 6P106 A程序性记忆 B习惯性记忆 C内隐性记忆 D间接事物的联想记忆25临床表现为肌张力消失、肌肉萎缩、浅反射和深反射均消失的损伤部位的( CD ) 10P173A锥体系 B皮层运动神经元 C脑干运动神经元 D脊髓运动神经元三、 填空题26大脑皮层前岛叶是 味觉 高级脑中枢。2P4927联络皮层的 多模式感知 细胞，将多种感觉信息综合为复杂知觉。 3P6128巴甫洛夫认为对新异刺激的朝向反射本质是脑内发展了 外抑制 过程。 4P7629将两侧内囊切断使大脑皮层与间脑和基底神经节之间的联系中断，这种标本是 去大脑皮层或间脑 动物标本。 10P17030神经元的兴奋过程伴随着其单位发放的神经脉冲频率 加快 ；抑制过程为单位发放的频率 降低 。1P2031长时记忆痕迹的脑形态学基础是 生物化学 和 突触结构形态 的变化。6P10032静止性震颤是 锥体外系 运动障碍的表现；意向性震颤是 小脑 运动障碍的表现。 10P175四、 名词解释33突触：神经元之间发生联系的微细结构，称为突触。突触由突触前膜、突触后膜和突触间隙所组成。1P1134认知学习：与经验式学习不同，高等灵长类和人类的许多学习过程，并不总是建立在重复的个体经验基础之上，往往一次性观察或摹仿就会完成。这种学习模式建立在视觉认知过程的基础之上，又可称认知学习。P86-8735命名性失语症：病人可以正常理解语言，并能产出有意义的语言；但往往不能正确叫出物体的名称，只能用语言描述该物体的属性或功能。是由颞叶皮层受损所致，颞叶前、中部皮层功能与具体物体的名词表征有关；左颞叶后部与普通概念及名词表征功能有关。 7P11736受体：是细胞膜上的特殊蛋白分子，可以识别和选择性地与某些物质发生特异性受体结合反应，产生相应的生物效应。能与受体蛋白结合的物质，如神经递质、调质、激素和药物等，统称为受体的配基或配体。1P2337运动单位：脊髓运动神经元的轴突一再分支，与许多肌纤维形成神经肌肉接点，该神经元兴奋发出神经冲动使这些纤维收缩。每个脊髓运动神经元及其所支配的骨骼肌纤维称为运动单位。10P165五、 简答题38何谓感受器的适应现象？观察复杂问题时眼球快速微颤，其生理心理学意义是什么？2P29答：1. 感觉系统均有对刺激地感受阈值，即刚能引起主观感觉或细胞电活动变化的最小刺激强度。各种特异感觉系统均有自己的适宜刺激，对其感受阈值最低，及对其感受最灵敏。随着刺激物长时间持续作用，感受灵敏率下降，感受阈值增高，此现象称感受器的适应。P292. 在两次扫视之间，眼球不动，称注视，其持续时间约在150400毫秒之间。注视期间，眼睛并非绝对不动；事实上此时眼睛发生快速微颤。其频率为20150赫兹，微颤幅度为13分弧度。微颤运动保证视网膜不断变换感受细胞对注视目标进行反映，从而克服了每个光感受细胞由于适应机制而引起的感受性降低。P3239简述朝向反射的神经模式匹配理论。4 P77答：1. 索科洛夫在朝向反应的研究中发现，它是一个包括许多脑结构在内的复杂功能系统。这一功能系统的最显著特点是，它在新刺激作用下形成的新异刺激模式与神经系统的活动模式之间的不匹配，是这种反应的生理基础。2. 具体地讲，这种机制发生在对刺激信息反应的传出神经元中，在这里将感觉神经元传入的信息模式和中间神经元保存的以前刺激痕迹的模式加以匹配，如果两个模式完全匹配，传出神经元不再发生反应。两种模式不匹配就会导致传出神经元从不反应状态转变为反应状态。不匹配机制引起神经系统反应性增加的效应可以发生在中枢神经系统的许多结构和功能环节上，其结果是大大提高对外部刺激的分析能力或反应能力。40什么是顺行性遗忘？其特点是什么？脑结构基础是什么？ 6P112答：1. 顺行性遗忘，即对刚刚发生的事不能形成新的记忆。2. 其特点是在切除了大脑两半球的内侧颞叶和海马，术后该人智力测验成绩正常；对手术前的近事和远事记忆良好；衣着整洁，能与人交谈，虽然说话的语调平淡，但词汇的使用、句子的表达和发音都很正确；对别人的话，甚至笑话都能正确理解。这位病人智能正常，也没有知觉障碍，最突出的问题是难以形成新的长时记忆。对他来说，每天的每件事都与过去无关。3. 脑结构基础是大脑两半球的内侧颞叶和海马。海马和内侧颞叶损伤形成顺行性遗忘症。六、 论述题 41用正常人类被试，有哪些实验可以证明言语思维和大脑两半球功能一侧化，如何证明的。7P123答：1. 韦达实验：韦达实验考查人脑对言语运动功能的不对称性；由于采用单侧颈动脉注射麻醉药的方法，已多年不再应用。2. 双耳分听试验：考查言语听觉功能的两半球不对称性。通过立体声耳机将成对的声音刺激（但内容不同）送至双耳，这样连续给予声音刺激，每次同时到达两侧半球的声音刺激内容不同。最后请被试说出听到的声音内容。结果表明，言语性刺激的听觉能力以左侧半球（右耳）为优势的人居多，右侧半球（左耳）对音乐性刺激的分辨能力为优势者居多；3. 速示试验：对语言视觉功能中两半球不对称性的实验研究多采用速示试验，将文字材料或非文字的简单图形材料在速示器中连续呈现。被试注视速示器的屏幕，每次快速呈现的材料由于时间极短，不超过200毫秒，来不及眼动和形成双眼视野的变换。所以，速示器试验保证每个半边视野的刺激沿视觉通路投射至对侧半球皮层中。根据反应时和错误率判定被试哪侧半球为优势。结果表明，对文字性材料大多数人以左半球为优势，而对非语言文字的图形材料以右侧半球为优势。 4. 韦达试验、双耳分听试验和速示试验在正常人的研究中均发现人脑言语功能中两半球的不对称性，这种不对称是出生以后逐渐获得的。言语听觉的优势半球化约在6岁时形成，言语运动的优势半球化约在10岁时形成。大脑两半球功能不对称性差异是不显著的，一般说优势半球比非优势半球的功能仅强10左右。2006年北京自考生理心理学试卷 一、 单项选择题1属于纹状体的脑结构是（ B ）1P17 A尾状核与杏仁核 B尾状核与豆状核 C杏仁核与豆状核 D豆状核与屏状核2代表大脑兴奋过程的脑电波是（ C ）1P19 A B C D 3神经元的兴奋过程，伴随着其单位发放的神经脉冲（ A ） 1P20A频率加快，幅值不变 B频率加快，幅值增高 C频率加快，幅值降低 D频率不变，幅值增高4静息电位细胞膜的状态是（ A ）1P21 A极化 B去极化 C反极化 D复极化5级量反应的电生理现象是（ C ） 1P20A纤维上的动作电位 B神经元的单位发放 C突触后电位 D峰形电位6作为颜色视觉光生物化学基础的细胞是（ D ）2P34A视杆细胞 B水平细胞 C神经节细胞 D视锥细胞7与图形或客体的轮廓、运动感知有关的视觉皮层区是（ C ）