软件学院班级建设规划方案

软件学院班级建设规划方案为进一步推进大学生思想政治教育，贯彻落实中央十六号文件精神, 增强大学生集体观念、协作意识和团队精神，营造健康向上的班级风气和严谨浓郁的学习氛围，明确学生在班级建设的主体地位，让每位学生参与班级建设的目标制定、整体规划、管理评价，努力为广大学生营造一个有利于成长成才的学习和生活环境，使班级建设与学生发展融为一体，推动我院学生管理工作更上新的台阶。第一章 组织建设第一条 班级组织机构班委会、团支部是班级自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的组织机构。班委会成员包括班长、副班长、学习委员、文体委员、寝室长；团支部包括支部书记、组织委员、宣传委员。第二条 班级组织机构的职责1、制订班级工作计划，并组织全班同学贯彻落实；2、组织同学开展学习竞赛及其他学习活动，帮助同学克服学习中遇到的困难，完成学习任务，提高学习质量；3、认真贯彻落实学校各项规章制度，严格管理，培养良好的班风，带领全班同学争创先进班集体；4、关心同学的生活，代表同学的利益，为同学服务，帮助同学排忧解难；5、组织同学开展文体、科技等课外活动，组织同学参加有益的社会实践活动、公益劳动及青年志愿者活动；6、协助辅导员组织开展班级各项考评、评奖评优及助、贷、补等有关工作；7、开展校风、学风和班级文化、宿舍文化建设。班级组织机构应始终把争创“先进班集体”作为工作目标，从实际出发，制定班级总体规划，并在不同阶段有步骤的提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进，为实现总的奋斗目标而努力。要发挥党员骨干作用，对学业、经济、心理等有困难的学生给予必要帮助；要在宿舍、班级倡导团结互助、共同进步的良好氛围；要利用班级团队优势，积极参加各类学术科技活动，提升同学的综合素质和能力。第三条 班团干部应具备的素质和条件1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义；2、模范遵守党纪国法，带头遵守学校规章制度；3、有强烈的全心全意为同学服务的意识；4、以身作则，尊重师长，团结同学，工作踏实；5、热爱班级，关心集体，有良好的团队协作精神；6、德、智、体全面发展，学习勤奋刻苦，学习态度端正；7、作风正派，坚持原则，具有担任相应职务所需要的工作能力。第四条 班团干部的职责（一）班干部职责1. 班长职责（1）对班级工作负有全面的责任；（2） 负责召集班委会和召开班会，根据本班具体情况，研究安排本班工作；（3）了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题及时解决并向辅导员反映；（4）督促、检查并协调班委会各委员开展工作，及时向辅导员汇报工作；（5）配合团支部做好团的工作。2. 副班长职责（1）做好本班学生宿舍的卫生管理工作；（2）通过调查充分掌握困难学生的情况；（3）保管好班级经费，定期向同学公布班费的使用情况；（4）认真学习心理健康知识，积极参加各种相关培训；（5）向同学积极有效地宣传心理健康知识；（6）根据班级特点，有针对性地开展一些团体辅导活动；（7）协助班长做好工作，班长不在时，代理班长的工作。3. 学习委员职责（1）沟通任课老师与同学之间的信息联系；（2）举办学习经验交流会和知识讲座，开展班级互帮互学活动； （3）组织与专业相关的教育活动；（4）协助辅导员整理本班学习成绩情况；（5）宣传各级别的科技创新比赛，组织同学参与科技创新比赛；（6）组织同学参与科技创新活动，开展与科技创新有关的相关活动；（7）做好学期综合测评有关智育测评的相关工作。4. 文体委员职责（1）组织和发动同学开展丰富多彩的体育健身活动；（2）督促同学进行体育锻炼；（3）组织开展各种比赛和文娱活动，活跃班级同学的文化生活。5.寝室长职责（1）寝室长为寝室的第一安全责任人，负责本寝室的安全检查和督导，教育同学遵守校规校纪，增强自我防范和安全责任意识；（2）负责建立寝室卫生值日制度，对寝室卫生状况督促和检查，定期组织寝室进行卫生大清扫；（3）开展文明寝室创建活动。（二）团干部职责1. 团支部书记职责（1）及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实,全面负责团支部的工作；（2）组织好党团知识学习、团日活动，做好经常性的思想政治教育工作；（3）了解掌握团员的思想、工作、学习情况，及时反映支部成员的思想状况、动态，发现问题及时解决，积极为学院开展工作提供信息支持；（4）密切联系支部委员，督促其工作，并支持协助班委会开展工作；（5）做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作，协助党组织做好入党积极分子的培养工作；（6）完成上级团委交办的其他工作。2、组织委员职责（1）了解和掌握支部的组织状况,根据情况提出团支部组织建设工作意见,协助支部书记认真组织本支部活动；（2）检查和监督团支部过好组织生活,对团员进行组织纪律教育；（3）负责对入团积极分子的培养和考察；（4）协助党组织做好入党积极分子的培养工作；（5）按时收交团费，负责团员管理、年度评议和团员统计工作。3、宣传委员职责（1）积极主动地做好学校各项重要工作的宣传教育，引导广大青年团员积极投身到学校、学院发展建设以及人才培养工作的正常轨道上去，争当优秀团员，全面发展、健康成才；（2）做好本支部学风建设、先进典型等总结宣传工作，做好传统节日和重大事件、重大活动的宣传工作；（3）做好本支部工作的总结和宣传报道工作；（4）利用新媒体技术，建设好班级博客、班级飞信群、班级公共邮箱等班级特色工作阵地。第五条 班团干部的权利和义务1、班团干部应是班级广大同学学习的榜样，在专业学习上应起到带头作用。2、班团干部必须如实地向同学们传达上级工作布置和各种信息，必须积极主动地向上级组织反映同学的意见和学生中出现的各种问题，保证学校、学院与学生之间信息渠道畅通，也可向学院、学校提出各种工作建议。3、班团干部不享有特殊权利，开展各项工作应当本着民主、公平、公正、公开的原则，自觉地接受组织和同学们的监督。4、班级重要事务应交由班委会、班级会讨论决定,共青团的重要事务应交由团支部、团员大会讨论决定。5、每学年应召开班会对学生干部的工作情况进行评议。6、学院定期对班级学生干部的工作作风、工作业绩进行考核评比，对工作业绩突出、工作作风好的学生干部将予以表彰和奖励。7、根据考核情况学院对作风差、工作能力不强的学生干部将建议班级大会、团员大会进行改选；对徇私舞弊、弄虚作假的学生干部,学院将从重处理。8、在学生评奖评优、贫困生助贷补评定过程中，班团干部应召开班委会，讨论申报人员的相关情况，班委会出具相关评定意见，并有权利向辅导员提供参考意见。第六条 班团干部的考核1、每学期应对班委会和团支部成员上学期的工作进行民主评议与考核。2、考核采用班委会、团支部成员述职和班级同学民主评议相结合的方法。3、考核不称职的班团干部应及时更换，综合测评相应项目不得加分。第二章 制度建设第七条 班务公开制度1、每一个班级成员都对班级事务有知情权和投票权。2、班级事务要本着公开透明的原则，定期向全体同学通报。3、每学期初，班委根据学院工作计划及本班的实际情况，制定本学期的工作计划，记录在班级日志中。4、每学期末，班委会要进行本学期班级工作总结，包括班级学习情况、班级和同学获奖情况（何种奖励、同学名单、奖学金等级、获奖学金比例）、不及格课程的同学及情况分析、违纪情况、入党同学情况（党员、入党积极分子名单）、家庭经济困难学生申请补助及贷款情况.第八条 会议制度例会制度：每周召开班委会一次，全体班委参加。会议由班长或团支书主持，总结班级一周工作，提出解决本周出现问题的方案，并研究布置下周工作。班会制度：原则上每月至少开一次由全体同学参加的班会，班长代表班委作工作报告并宣布本月班级工作安排。第九条 班级日常工作（一）考勤及会议记录制度日常课堂考勤由学习委员负责记录和保存，班会及例会的考勤和会议记录由指定的班委成员记录和保存。（二）班级计划总结制度每学期开始，班委、团支部分别拟出班级、团支部工作计划。学期末前，上交学期工作总结。团支部宣传委员负责整理班级材料，制定班级资料库。（三）班费管理制度班费由副班长统一收取和管理，具体收支都应记录在案，班级账务一个月公示一次，每学期进行一次大总结。班费的使用原则是节约、高效、公开，随时随地接受班级同学监督。（四）班级财产制度由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属于班级财产。班级财产属于全体同学，由专人保管。购买的体育用品由文体委员负责保管，班级财产如因个人等造成物品损坏，应由当事人进行赔偿。（五）班级安全制度每位同学都应具有自我保护意识，如遇紧急情况，应及时与辅导员联系。班级常规安全工作由班委会成员负责，对于任何班级成员在学习、生活中出现的困难、紧急情况等，班委会成员、团支部成员以及其他知情的同学应在第一时间向辅导员反映。（六）卫生检查制度副班长每一天常规检查、每一周组织班委进行一次全面卫生检查，积极督促同学搞好卫生工作，树立良好的卫生习惯。检查结果记录在班级日志上，班会时进行通报表扬和批评。第十条 班级日志制度（一）班级日志是本班级学习与有关活动的记录见证。班委会要认真填写班级日志的有关事项，认真记录班会、班委工作例会（时间、地点、主持人、主要内容等）、班级日常开展的主要活动及班级发生的主要事情。班级同学可随时查看本班班级日志，监督班级工作。（二）辅导员每学期要定期检查班级日志，了解班级情况，班级日志作为本班参评先进的依据。（三）班级日志每学年初到学院学生工作办公室领取，同时管理好上一学年的班级日志；毕业时，将本班所有班级日志交回学院学生工作办公室，以备查实有关资料。第三章 班风建设第十一条 班风建设从内涵上来说，包含制定班级共同目标、强有力的组织机构、积极向上的舆论氛围和严格规范的纪律约束等方面。其中，目标是方向，组织机构是核心，健康舆论是支柱，严格纪律是保证。良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境，能使学生精神振奋，班级正气上升。因此，班级应注意使班级形成一种良好的风气。第十二条 遵照学校具体要求，通过调研和同学们充分讨论，共同制定出符合专业特点、符合班级同学意愿的奋斗目标。班级目标要具有方向性，要有长期和短期目标，并制定相应的工作计划。班级目标要具有鼓励性，同学个人目标和班级目标整合一致，同学为班级目标的奋斗过程成为个人目标不断实现的过程。第十三条 有威信高能力强的班委会，稳妥地推选那些德智体全面发展，能起模范带头作用、在学生中有一定威信，具有一定工作能力的学生担任干部，组建一个强有力的班委会。有健全的班级管理制度，依据学校及学院相关文件规定，制定出符合本班级实际的管理制度。第十四条 班内有正确的价值观，班级同学能够坚持四项基本原则，拥护党的政策，拥护党的基本路线，热爱祖国，自觉维护和执行党的各项路线、方针、政策，关心时事政治，关心集体，政治上积极要求进步。积极组织各种形式的班级活动，班级应积极开展志愿服务、社会实践活动。提高班级成员的思想政治素养，动员班级同学递交入党申请书。第十五条 制定符合本班的班训、班旗、班徽、班歌，采取各类形式强化班级成员对班风的认知与理解，使之全身心地投入到学习、工作中。充分利用班会或集体活动的时机，以及QQ群、博客等舆论宣传阵地，引导学生进行正确的道德评价活动，充分发挥班集体舆论氛围的约束和教育作用。第十六条 班级同学应遵守国家法律，遵守学校、学院各项规章制度，通过各类形式认真学习东北大学学生手册各项内容。举止文明，模范遵守社会公德，创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境，每班建立符合各自班级情况的班级文明公约。班级各级学生干部应以身作则带领同学履行遵纪守法要求，班委会应督促班级成员严格遵守学校、学院各种规定。第四章 学风建设第十七条 学风即学生的学习风气，是班级成员学习目的、学习态度、学习情况等方面的综合反映。班级经常开展各类学风建设活动，可以督促同学明确学习目的，端正学习态度，稳定专业思想，浓郁学习氛围，改善学习习惯，以取得优良的专业成绩和科研创新成果。 第十八条 学风建设要求整个班级应有明确的学习目的，有强烈的求知欲和刻苦钻研的学习精神，勇于坚持真理、独立思考，并具有大胆创新的科学精神，对本专业有较高的认同度并形成良好的专业学习氛围。班级成员遵守考勤纪律，不迟到、不早退、不无故旷课，班委成员当以身作则，并严格执行上课考勤制度。上课时，遵守课堂纪律，关闭手机等通讯工具，不做任何影响教师授课和他人听课的行为；课堂学习认真，气氛活跃，形成师生互动的良性循环。班委应牵头开展多种形式的学习活动，班级应成立学习互助小组，开展互帮互助的活动，为广大同学提供交流学习心得和学习成果的平台。班级成员能自觉独立完成各项作业，并认真做好复习迎考工作，遵守考试纪律，在每场考试中避免作弊现象的发生。班级成员具有主动学习的精神，能利用课堂内外与教师主动沟通，积极参加各类学术和科技竞赛，积极发表有关专业论文，形成良好的科研氛围。班级成员主动参与专业实践，班委会能及时收集并甄选有关信息，进行班级共享。在学有余力的情况下，班级成员能结合自身兴趣与专长拓宽知识面，以提高自身的技能和社会竞争力，并利用课余时间和寒暑假时间以专业的视野和技能服务社会并取得良好效果。第五章 文化建设第十九条 班级文化是班级的灵魂所在，是每个班级所特有的，是班级生存和发展的动力和成功的关键，是校园文化的重要组成部分。搞好班级文化建设对于营造良好的学习成才环境，促进学生身心健康发展，培养适应新世纪国家和社会需要的人才起着至关重要的作用。第二十条 班级文化与实践活动的定位要科学实际，把握同学需求，坚持自我教育、自我管理、自我发展的原则，一切以同学的需要、发展和成才为最终目的。应定期组织班级文化活动和健康有益的社会实践活动，一般每学期不少于三次。活动内容丰富多彩，能有效地与同学兴趣爱好、个人发展相结合。要积极开展各类特色鲜明、参与面广的班级文化活动，为班级成员提供必要的能发挥和表现他们个人兴趣、才能和特长的条件与机会，进一步加深同学间的交流，增强班集体的凝聚力。第二十一条 班级成员积极参与宿舍文化建设，在宿舍内举止文明、和谐相处、团结友爱，生活方式健康，具有良好的卫生习惯，积极合理化解宿舍矛盾。组织班级全体成员认真学习和领会宿舍管理的有关条例，积极听取班级成员对宿舍文化建设的意见和建议。定期在宿舍内组织班级文化活动，培养学生的团队协作能力。倡导健康的生活方式，节约水电，按时作息。班级应该协助学校、学院做好宿舍管理各项工作，积极动员班级成员参加学校、学院各类宿舍文化活动。第六章 先进班集体建设第二十二条 先进班集体的基本条件班集体拥护中国共产党的领导，自觉遵守学校、学院的规章制度，班级组织结构健全，制度完善，班集体建设具有明确的目标和努力方向。班集体友好互助，具有良好的团队精神，自觉维护学院、班级的形象，积极参加学校、学院集体活动，班风良好。班级具有浓厚的学习氛围，课堂出勤率高，总体学习成绩良好。班级干部、党员能够以身作则，关心班集体，形成班级核心，班级有凝聚力。班级积极主动开展健康有益的志愿服务、社会实践、文化科技、体育锻炼等活动，班级同学广泛参与。第二十三条 先进班集体建设指标班风建设1、班级干部表率作用好，团结关心同学，在同学中威信高；2、同学间相互关心，相互尊重，互谅互让，自觉维护集体荣誉，班级形成讲文明、有礼貌守纪律、团结向上的风气；3、坚持开好班委会、团支委会、党支部或党小组会，团支部生活正常、班会制度健全并做好相关会议记录；4、班级与辅导员和班导师建立良好的沟通联系，邀请其定期出席班会等；5、关心时事政治，维护校园学习、生活秩序。（二）学风建设1、班集体学习成绩优异；2、班级同学学习态度认真，无考试违纪，无迟到、旷课、早退现象，教师反映良好；3、班集体学习氛围浓厚，同学间互相关心，互相帮助，形成比、学、赶、帮的局面。（三）班集体活动1、响应校、院号召，积极参加校、院组织的各项活动；2、树立劳动观念，认真、高效、出色完成校院安排的公益劳动任务；3、班集体经常开展各种健康向上的班级活动。（四）特色工作结合年级教育重点和本班同学特点，勇于创新，开拓进取，旨在提高同学综合素质，组织开展有创造性的工作。第二十四条 本条例由学生工作办公室负责解释，自公布之日起施行。软件学院学生工作办公室二一二年十月二十九日10