角的度量复习课公

人教四年上册数学人教四年上册数学 量角.直线.线段.画角.角.射线.分类.角角 的的 度度 量量直线线段直线：没有端点，可以向两端无限延伸。不可度量长度。线段：直线上两点间的一段。（线段有两个端点，可以度量长度，是直线的一部分。）过一点可以画无数条直线。过两点只能画一条直线。射线：只有一个端点，可以向一端无限延伸。不可度量长度。从一点可从一点可以引出无以引出无数条射线数条射线过两点可过两点可以画两条以画两条射线射线1.1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。（）（）（）（）（）2.2.判断判断（1 1）一条直线长）一条直线长1010厘米。厘米。（）（2 2）有一个端点的线叫射线。）有一个端点的线叫射线。（）（3 3）线段是有限长的。）线段是有限长的。（）（5 5）直线比射线长。）直线比射线长。（）3.3.填空。填空。（1 1）直线上两点间的一段叫做（）直线上两点间的一段叫做（）。）。（2 2）把线段的一端无限延长，就得到一条（）把线段的一端无限延长，就得到一条（）。把线段得两）。把线段得两端都无限延长就得到一条（端都无限延长就得到一条（）。）。（3 3）从一点能引出（从一点能引出（）条射线，如果刚好画两条就得到了了）条射线，如果刚好画两条就得到了了个新的图形（个新的图形（）。）。线段线段射线射线射线射线直线直线线段线段线段线段射线射线直线直线无数无数角角即即 时时 训训 练练这三个角是怎样画的呢？先画一点，再引出两条射线。角从一点引出两条射线所组成的图形，叫做 。角角的各部分名称及角的表示方法。顶点边边角通常用符号“”表示，读作：“角”如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等）如：12分别记作：1，2，3。（注意与小于号“”的区别。）3量 角 器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线角的计量单位是“度”,用符号“”表示。把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做 。记作“”。一度角11用量角器量角的步骤：1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。150120判断（请用手势“”或“”表示）。并说说理由。这个角是80 这个角是110 这个角是40 即即 时时 训训 练练你能猜出这两个角的度数吗？并说明原因。3070猜一猜60150100你能发现什么？你能发现什么？观察与思考观察与思考角的大小与角的两边画角的大小与角的两边画出的长短没有关系。出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大大小，叉开得越大,角越大。角越大。123460。(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 0刻度线和射线重合。刻度线和射线重合。(2)(2)在量角器在量角器 6565刻度线的地方点一个点。刻度线的地方点一个点。(3)(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画 一条射线。一条射线。6565(4)(4)画完后在角上标上符号，写出度数。画完后在角上标上符号，写出度数。画画 65角的步骤：角的步骤：(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 0刻度线和射线重合。刻度线和射线重合。(2)(2)在量角器在量角器 135135刻度线的地方点一个点。刻度线的地方点一个点。(3)(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画 一条射线。一条射线。135135(4)(4)画完后在角上标上符号，写出度数。画完后在角上标上符号，写出度数。画画 135角：角：下面的角各是哪一种角下面的角各是哪一种角?1 12 23 34 4钝角钝角直角直角平角平角锐角锐角周角周角小于小于 90的的角是锐角角是锐角等于等于 90 的的角是直角角是直角大于大于90，而小于，而小于180 的角是钝角的角是钝角。等于等于 180 的的角是平角角是平角等于等于 360 的的角是周角角是周角判断判断：1 1、小于、小于 90 90 度的角是锐角。度的角是锐角。（）2 2、大于、大于 90 90 度的角是钝角。度的角是钝角。（）3 3、平角就是一条直线。、平角就是一条直线。（）4 4、周角就是一条射线。、周角就是一条射线。（）即即 时时 训训 练练下图中只量一个角的度数，你能下图中只量一个角的度数，你能说出其他三个角各是多少度吗说出其他三个角各是多少度吗?1=1301=1302=2=3=3=4=4=180 180-130 130 =50=50计算角的度数计算角的度数：2 24 41 13 31301305050计算角的度数计算角的度数：1=1=_ _，2=2=_ _，3=3=_ _。1 12 2 2 23 340404 490901401404040.90.90-40-40=50=50.180.180-40-40-90-90=50=50.140.140-90-90=50=504=4=_ _5050课课 堂堂 练练 习习：(1)(1)已知已知1=751=75，2=2=_ _。1 12 2(2)(2)已知已知1=401=40，2=2=_ _，3=3=_ _，4=4=_ _。1 12 23 34 4课课 堂堂 练练 习习同学们通过这节课同学们通过这节课的复习，这些内容的复习，这些内容你掌握了吗你掌握了吗