高中数学算法初步1.2.2条件语句练习新人教B版必修3

上传人:仙*** 文档编号:129130689 上传时间:2022-08-02 格式:DOC 页数:7 大小:159KB
返回 下载 相关 举报
高中数学算法初步1.2.2条件语句练习新人教B版必修3_第1页
第1页 / 共7页
高中数学算法初步1.2.2条件语句练习新人教B版必修3_第2页
第2页 / 共7页
高中数学算法初步1.2.2条件语句练习新人教B版必修3_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
1.2.2条件语句学时过关能力提高1给出如下三个问题:求面积为6的正方形的周长;求三个数a,b,c中的最大数;求函数f(x)其中不需要用条件语句来描述其算法的有()A.0个B.1个C.2个D.3个解析的算法不需用条件语句来描述.答案B2在下面条件语句中,其中F表达的是()ifEF;elseG;endA.不满足条件时执行的内容B.条件语句C.条件D.满足条件时执行的内容解析条件语句中,若条件成立,则执行背面的语句体,否则执行else背面的语句体,故F是条件成立时执行的内容.答案D3若输入t=4,则执行下面算法语句后输出的成果为()t=input(“t=”);ift0y=-2;elseifx=0y=0;elsey=2;endendprint(%io(2),y);A.-2B.1C.D.2解析由于0,因此y=-2,故运算成果为-2.答案A5下面是一种算法的程序.如果输出的y的值是20,那么输入的x的值是()x=input(“x=”);ifx5时,由2. 5x+5=20,解得x=6.综上,输入的x的值是2或6.答案C6根据下面的程序,当输入的a,b分别为2,3时,最后输出的m的值为.a=input(“a=”);b=input(“b=”);ifabm=a;elsem=b;endprint(%io(2),m);解析由于a=2,b=3,且ab,因此m=b=3,即输出成果是3.答案37求函数yx=input(“x=”);ifx=0y=0.2;elseify=1+2􀆽 x;elsey=1-2􀆽 x;endendprint(%io(2),y);则空白处应填写()A.x=0D.x0解析由函数解析式可知当x0时,y=1+2x,故应填x0.答案D8读程序、,若两程序输入值与执行成果均分别相似,则两程序的输入值为,执行成果为.程序:x=input(“x=”);y=x+2;print(%io(2),y);程序:x=input(“x=”);y=2􀆽 x+2;print(%io(2),y);解析两程序执行成果相似,即求y=x+2与y=2x+2的交点.答案029给出下列语句:x=input(“x=”);ifx3y=x􀆽 x-1;else y=2;endendprint(%io(2),y);则当输入的x0,5时,输出y的取值范畴是.解析该语句的功能是求函数y.由于x0,5,因此当x0,3)时,y=2x0,6);当x=3时,y=2;当x(3,5时,y=x2-1(8,24.综上,y0,6)(8,24.答案0,6)(8,2410用基本算法语句描述一种算法,规定输入两个实数,然后由小到大输出这两个数.解用算法语句描述为:a=input(“a=”);b=input(“b=”);ifabt=a;a=b;b=t;print(%io(2),b,a);elseprint(%io(2),b,a);end11某批发部发售袜子,当购买少于300双时,每双批发价为2.5元;不少于300双时,每双批发价为2.2元.试分别画出程序框图和用程序语言编写计算批发金额.解程序框图如图所示.程序如下:i=input (“批发双数i=”);ifi=0andi300T=2.5􀆽 i;elseT=2.2􀆽 i;endprint(%io(2),T);一) 论述类文本阅读(本题共3小题,9分)人类对色彩的研究,也是对人类文明发展史过程的研究。在人类社会形成之前,人对色彩的结识更多来源于对自然界的感官认知,这是人类从自然界中提炼积累色彩经验的初级阶段。形成人类社会后来,人对色彩的认知也逐渐融入了特定社会阶段的文化内涵,成为辅助指引和规范社会生活的文化理念。据考古研究证明,人类在冰河世纪之前就本能地使用颜色了。如在洞窟岩壁上涂绘猜物和狩猎场面; 以赭土或鲜血涂抹身体以祈求力量; 在陶器上彩绘动物或困腾标志等。但那时的原始初民所使用的颜色只局限在从自然界直按得来的简朴色彩,如从赤铁矿粉、血液里得来的红色,由碳化物得来的黑色和从大地土壤得来的黄色,再加上兽骨、贝壳等具有的天然白色,通共四色。此后由于地理环境和宗教老式等的不同,同步古代原始部落又有各自热衷的颜色追求,色彩民俗在人类文明的发展过程中逐渐形成了。中国老式的“五色观”也正是在此文化背景下发展起来的。“ 五色观”最早源于周王朝,周礼有载:“画绩之事杂五色。”这是国内最早有关“五色”的记载,自此国内老式的美学色彩观形成了。这比源于西方古代哲学四元素说的“四色理论”要至少早一种世纪。在“五色体系”的观念上,又产生了“正色”与“间色”的概念。五色观最早源于人类的朴案色彩结识,被赋以中国阴阳五行理论的框架体系之后而具有了更深远的社会文化内涵。自此开始,老式的色彩观真正融入了社会文明的发展,色彩的内涵不断扩展,使色彩文化不仅具有感官结识的作用,更成为“明贵贱,辨级别”的工具,也成为商周后来统治阶级有效的政治文化统治手段。白虎通曰:“圣人因此制衣服何? 觉得蔽形,表德劝善,别尊卑也。”到了春秋时期,“正色”与“间色”的色彩观念进一步强化和扩散。礼记玉藻记载道:“衣正色,裳间色,非列采不入入公门。”自此,五行、五色的观念和思想逐渐渗入到社会、政治、军事、天文等各领域,并不断在华夏历史的沉淀中发展其内涵和外延,使色彩的发展融入中国文化的精髓,塑造和形成了千百年来中国人独特的民族色彩审美观。1下列有关原文内容的理解和分析,对的的一项是(3分)A在人类提炼积累色彩经验的初级阶段,人对色彩的结识都来自于对自然界的感官认知。B冰河时期之前的人类已能本能使用颜色,这些颜色全都是从自然界直接得来的简朴色彩。C色彩的内涵在五色观浮现时进一步扩展,成为了一种社会辨别阶级的工具和政治文化统治的手段。D五色观融合并发展了中国古代阴阳五行理论的框架体系,因而具有了更深远的社会文化内涵。2下列对原文论证的有关分析,不对的的一项是(3分)A文章从原始初民对色彩的使用写到五色观的形成及内涵的扩展,呈现了中国民族色影观的发展过程。B文章第二段用举例论证的措施,指出了冰河世纪前的人类就能使用来自自然界的色彩。C文章引用周礼的记载,是为了阐明五色观比西方的“四色理论”至少早一种世纪。D文章引用礼记玉藻,证明了“正色”与“间色”的观念在春秋时期进一步强化扩散。3根据原文内容,下列说法不对的的一项是(3分)A原始初民在洞窟岩壁徐绘狩猎场面、用鲜血徐抹身体时,只有红、黑、黄、白四色可选择。B周朝之前的老式色彩观并未真正融入社会文明发展,五色观产生后色彩文化才逐渐渗入政治文化领域。C我们在对中国老式色彩文化探究的同步,也在一定限度上对人类文明发展过程进行了研究。D地理环境和宗教老式等方面影响了人们对色彩的审美追求,使得色彩民俗的内涵不断发展和丰富。(二) 文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完毕4-6题。外婆的世界李娟之前外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾一段时间。在阿勒泰时,我白天上班,她一种人在家。每天下班回家,一进社区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝社区大门方向张望。她一看到我,赶紧高高挥手。后来我买了一只小奶狗陪她。于是每天回家,一进社区,远远就看见一人一狗趴在阳台上眼巴巴地张望。每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带,逛超市,逛商场。每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳得一丝不苟。一手牵着我,一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四周张望。看到人行道边的花,喜笑颜开:“长得极好! 老子今天晚上要来偷”看到有人蹲路边算命,就用觉得只有我听得到的大嗓门说: “这是骗钱的! 你莫要开腔,我们悄悄眯眯在一边看她怎么骗钱”在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼”水族馆老板非常紧张: “老奶奶,可别给我砸了。她居然听懂了:“晓得晓得,我又不是小娃儿。进入超市,更是快乐,走在商品的海洋里,同样同样细细地看,还悄声叮嘱我:“好生点,打烂了要赔。”每次逛完回到家,她累得一屁股坐到床上,一边解外套扣子,一边嚷嚷:“累死老子了,老子二回再也不出去了。”可到了第二天,就望着窗外蓝天幽幽道:“老子好久没出去了”除此之外,大部分时间她总是糊里糊涂的,总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李,说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不懂得阿勒泰还没通火车。她只懂得火车是唯一的但愿,火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的毕生里,只有火车带她走过的路最长,去的地方最远。只有火车能令她挣脱一切困境,仿佛火车是她最后的依托。每天她趴在阳台上目送我上班而去,回到空空的房间开始想象火车之旅,那是她生命之末的最大激情。她总是趁我上班时,自已拖着行李悄悄跑下楼。她走丢过两次,一次被邻居送回来,尚有一次我在莱市场找到她。那时,她站在那里,白发纷乱,惊恐失措。当她看到我后,瞬间怒意勃发。似乎正是我置她于此处境地。但却没有冲我发脾气,只是愤怒地絮絮讲诉刚刚的遭遇。有一次我回家,发现门把手上拴了根破布,觉得是邻居小孩子恶作剧,就解开扔了。第二天回家,发现又给系了一根。后来又发现单元门上也系得有。本来,每次她偷偷出门回家,都认不出我们的单元门,不记得我家的楼层。对她来说,社区的房子统统一模同样,这个都市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几块破布,是她为适应他乡生活所付出的最大努力。我很恼火。我对她说:“外婆你别再乱跑了,走丢了怎么办? 摔跤了怎么办?”她之前身体强健,自从前两年摔了一跤后,便一天不如一天。我当着她的面,把门上的碎布拆掉,没收了她的钥匙。第二天我上班时就把她反锁在家里。地开不了门,在门内绝望地号响大哭。我忽然意识到自己介入她的世界太深 。她已经没有同路人了。她早已迷路。她在迷途中慢慢向死亡靠拢,慢慢与死亡和解。我却只知一味拉扯她,不负责地同死亡争夺地。每天我下班回家,走上三楼,她拄着拐棍准时出目前楼梯口。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻,她艰难地从她的世界中抽身而出。我便依仗她对我的爱意,抓牢她仅剩的清明,拼命摇晃她,挽留她。向她百般承诺,只要她不死,我就带她回四川,坐火车回,坐汽车回,坐飞机回。想尽一切措施回。回去吃甘蔗,吃凉粉,吃一切她怀念的食物,见一切她怀念的旧人但是我做不到。我妈把外婆接走那一天,我送她们去客运站,再回到空旷安静的出租屋,看到门把手上又被系了一块破布。终于痛哭出声。 (有删改)4下列对文本有关内容和艺术特色的分析鉴赏,不对的的一项是(3分)A文章第二、三自然段写外婆在阳台上张望的情形,体现出外婆对我的依赖。B外婆虽然年迈,但是内心仍保有对生活的热爱,这一点从作者带她外出时对她的动作描写和心理描写中可以看出。C文章的字里行间布满了我对外婆的深深的依恋,哪怕我把外婆“狠心”地反锁在家里,也是出于对外婆安全的考虑。D作者是四川籍人,在进行语言描写的时候,多用四川方言,这样不仅贴近生活,也让人物形象更加鲜活真实,跃然于纸上。5文章说“她早已迷路”,请结合上下文,谈谈你对“迷路”的理解。(5分)6文中说“我忽然意识到自己介入她的世界太深”,请结合文本探究“她的世界”是如何的世界。(6分)(三) 实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完毕7-9题。材料一 :目前有关数宇经济最权威的定义是620杭州峰会发布的二十国集团数字经济发展与合伙倡议,该倡议提出,数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为核心生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以信息通信技术(ICT)的有效使用作为效率提高和经济构造优化的重要推动力的一系列经济活动。数字经济: 中国创新增长新动能一书觉得,数字经济的特性重要体目前如下几种方面: 数据成为驱动经济发展的核心生产要素; 数字基本设施成为新的基本设施; 数字素养成为对劳动者和消费者的新规定; 供应和需求的界线日益模糊; 人类社会、网络世界和物理世界日益融合。中国数字经济发展近年来之因此突飞猛进,至中国成为仅次于美国的世界第二大数字经济体,重要是由于国家“互联网+”行动筹划推动了数字技术与老式经济的创新融合。马化腾指出,对于数字经济与老式制造业的融合,国家应当有更加系统的规划,从顶层设计开始变化,由需求引起供应,通过云、大数据、柔性制造,让生产资料得到效率最佳的配备,真正让数据提高效率、爆发力量。(摘编自牛禄清数字经济革命)材料二 :大力发展数字经济,会催生出许多新产业、新业态和新模式,继而发明大量的就业机会。腾讯研究院中国“互联网+”数字经济指数()报告显示,中国数字经济在大体带来280万新增就业,占全年新增就业人口的21%。波士顿征询公司(BCG)发布的迈向2035:4亿数字经济就业的将来报告中,用下图显示对-2035年中国数宇经济的规模、渗入率以及就业容量做出的测算和估计:
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!