岳麓版高中历史必修三第五单元第24课社会主义建设的思想指南课件共33张PPT

温馨提示温馨提示 请拿出请拿出24号导学案、课本、号导学案、课本、练习册、双色笔，还有你的练习册、双色笔，还有你的信心与激情信心与激情!你做好准备了吗？你做好准备了吗？成功总是青睐那些有准备的人！成功总是青睐那些有准备的人！马克思主义的中国化马克思主义的中国化毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论三个代表三个代表科学发展观科学发展观 第第2424课课 社会主义建设的思想指南社会主义建设的思想指南目标引领方向目标引领方向,奋斗成就未来奋斗成就未来1 1掌握邓小平理论、掌握邓小平理论、“三个代表三个代表”重要思想，重要思想，理解其对建设中国特色社会主义的指导意义。理解其对建设中国特色社会主义的指导意义。2 2自主学习、合作讨论、探究理论对实践的重自主学习、合作讨论、探究理论对实践的重要指导意义。要指导意义。3 3激情投入，学习共产党人勇于探索、与时俱激情投入，学习共产党人勇于探索、与时俱进、开拓创新的精神。进、开拓创新的精神。重点重点：邓小平理论、：邓小平理论、“三个代表三个代表”重要思想。重要思想。难点难点：如何理解邓小平理论是中国特色的社会主：如何理解邓小平理论是中国特色的社会主义理论。义理论。学习目标学习目标学学 案案 反反 馈馈 完成情况完成情况 闪光点闪光点 美中不足美中不足优优秀秀小小组组2、4、10组组能勾画疑难能勾画疑难问题，写出自问题，写出自己的困惑。己的困惑。1 1、课本、练习册、课本、练习册未好好研读。未好好研读。2 2、不注意审题。、不注意审题。3 3、答题不规范，、答题不规范，语言组织表达不语言组织表达不准。准。4 4、合作探究、合作探究1 1完成完成整体较差。整体较差。优优秀秀个个人人王梦、吴晗、杨王梦、吴晗、杨森、王腾、罗晨森、王腾、罗晨、李宁、宋创、李宁、宋创、刘利刘利、史瑶、吴、史瑶、吴童、吕思雯、王童、吕思雯、王舒冉舒冉15班班v 重要的历史转折重要的历史转折v 邓小平理论邓小平理论v “三个代表三个代表”重要思重要思想想v 科学发展观科学发展观 第第2424课课 社会主义建设的思想指南社会主义建设的思想指南一、重要的历史转折一、重要的历史转折_十一届三中全会十一届三中全会 文革结束后，文革结束后，“两个凡是两个凡是”的错误思想仍的错误思想仍占据统治地位，占据统治地位，“文革文革”错误没有彻底纠正。错误没有彻底纠正。中国政治思想界展开了关于真理标准问题中国政治思想界展开了关于真理标准问题的讨论，解放了思想。的讨论，解放了思想。1 1、召开背景、召开背景：2、内容：、内容：十一届三中全会是中国社会主义建设道路上的十一届三中全会是中国社会主义建设道路上的重大转折，是因为它的重大转折，是因为它的“破旧立新破旧立新”，填充下表。，填充下表。健全社会主义健全社会主义民主和法制民主和法制；形；形成了以成了以邓小平为核心邓小平为核心的第二代的第二代领导人集体领导人集体拨乱反正拨乱反正平反冤假平反冤假错案错案组织方面组织方面实行实行改革开放改革开放，坚持以，坚持以经济建经济建设设为中心为中心放弃放弃“以以阶级斗争阶级斗争为纲为纲”政治方面政治方面肯定了关于真理标准问题的讨论，确肯定了关于真理标准问题的讨论，确立了立了“解放思想，开动脑筋，解放思想，开动脑筋，实事求实事求是是，团结一致向前看，团结一致向前看”的指导方针的指导方针打破打破“两两个凡是个凡是”思想方面思想方面立新立新破旧破旧内容内容/方面方面一、重要的历史转折一、重要的历史转折_十一届三中全会十一届三中全会 。3 3、意义：、意义：确立了正确的思想、政治和组织路线；确立了正确的思想、政治和组织路线；形成了以形成了以邓小平邓小平为核心的为核心的第二代第二代中央领导中央领导集体；集体；建国以来社会主义建设道路上的一次重要建国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折（的历史性转折（转折的含义：转折的含义：阶级斗争阶级斗争转到转到经济建设经济建设），标志我国进入社会主义现代化），标志我国进入社会主义现代化建设建设新新时期（时期（改革开放改革开放）。）。二、邓小平理论二、邓小平理论邓小平理论是在怎样的背景下提出的？又经历了邓小平理论是在怎样的背景下提出的？又经历了怎样的发展历程（以重大事件为标志）？怎样的发展历程（以重大事件为标志）？问题导学：问题导学：1 1、形成的背景：、形成的背景：2 2、发展历程、发展历程中国共产党十三大（中国共产党十三大（19871987年）年）南方谈话（南方谈话（19921992年）年）中国共产党十五大（中国共产党十五大（19971997年）年）中国共产党十二大（中国共产党十二大（19821982年）年）中国共产党十四大（中国共产党十四大（19921992年）年）提出提出形成形成地位地位确立确立深化深化建设有中国特色的社会主义道路建设有中国特色的社会主义道路 社会主义初级阶段的理论和基本社会主义初级阶段的理论和基本路线路线 建立社会主义市场经济体制的目标建立社会主义市场经济体制的目标 确立为党的指导思想确立为党的指导思想社会主义本质，再次强调社会主义本质，再次强调思想精髓？思想精髓？走向成熟，形成体系走向成熟，形成体系解放思想解放思想实事求是实事求是3 3、邓小平理论的主要具体内容、邓小平理论的主要具体内容邓小平理论邓小平理论发展道路发展道路发展阶段发展阶段根本任务根本任务外部条件外部条件政治保证政治保证战略步骤战略步骤领导力量领导力量依靠力量依靠力量祖国统一祖国统一有中国特色的有中国特色的社会主义道路社会主义道路社会主义初级阶段社会主义初级阶段解放和发展生产力解放和发展生产力和平与发展和平与发展四项基本原则四项基本原则三步走的策略三步走的策略中国共产党中国共产党全国各族人民全国各族人民一国两制一国两制4 4、邓小平理论的历史意义、邓小平理论的历史意义 作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论是马克思作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃第二次历史性飞跃。第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家文化落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题会主义的一系列基本问题，形成了新的建设有中国特色，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。成为把建设有中国特色社会社会主义理论的科学体系。成为把建设有中国特色社会主义事业全面推向主义事业全面推向2121世纪的伟大旗帜。世纪的伟大旗帜。为我们建设社会为我们建设社会主义指明了方向。主义指明了方向。理论意义：理论意义：实践意义：实践意义：推动了我国的社会主义现代化建设进入了一个推动了我国的社会主义现代化建设进入了一个新阶段新阶段，取，取得了飞速发展，中国得了飞速发展，中国国力得到极大增强国力得到极大增强。中共几代领导中共几代领导核心平稳过渡核心平稳过渡中共十六大上胡锦涛当选为总书记中共十六大上胡锦涛当选为总书记三、三个代表重要思想三、三个代表重要思想1 1、时代背景：、时代背景：2 2、过程、过程A A、国际形势：、国际形势：世界多极化和经济世界多极化和经济 全球化，机遇与挑战并存。全球化，机遇与挑战并存。B B、国内形势：、国内形势：全面建设小康社会，全面建设小康社会，加快推进现代化新阶段加快推进现代化新阶段。A A、2000.22000.2，第一次完整地概括了，第一次完整地概括了“三个代表思想三个代表思想”（创立）（创立）B B、2002.112002.11，十六大十六大上确立为党的指导思想上确立为党的指导思想 （成熟）（成熟）中国共产党要始中国共产党要始终代表中国终代表中国先进社会生产力先进社会生产力的发展要求，代表的发展要求，代表中国先进中国先进文化文化的前进方向，代表中国的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益最广大人民的根本利益。精髓是精髓是“与时俱进与时俱进”回答了建设什么回答了建设什么样的党、样的党、怎样建怎样建设党的问题设党的问题。立党之本立党之本执政之基执政之基力量之源力量之源4、“三个代表三个代表”重要思想的重要思想的重要意义：重要意义：A A、是中国发展着的、是中国发展着的马克思主义。马克思主义。B B、“三个代表三个代表”重要思想是中国共产党的重要思想是中国共产党的立党之本立党之本、执政之基、力量之源、执政之基、力量之源。、是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自、是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大我完善和发展的强大理论武器理论武器。、是全面建设小康社会宏伟目标的、是全面建设小康社会宏伟目标的根本指针根本指针。2002年年的中共的中共十六大十六大上胡锦涛当选为总书记。新上胡锦涛当选为总书记。新一届领导集体提出的一届领导集体提出的“科学发展观科学发展观”将引领中华将引领中华民族在实现民族复兴的征程上续写新的篇章！民族在实现民族复兴的征程上续写新的篇章！四、科学发展观四、科学发展观1 1、提出：、提出：中共十六届三中全中共十六届三中全会会（2003年年10月）月）2 2、内容、内容:第一要义：发展第一要义：发展核心：以人为本核心：以人为本基本要求：全面、协调、可持续基本要求：全面、协调、可持续根本方法：统筹兼顾根本方法：统筹兼顾（城乡、区域、经济社（城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放）会、人与自然、国内发展和对外开放）3 3、进一步阐述：、进一步阐述：20072007年党的年党的“十七大十七大”科学发展与社会和谐的关系。没有科学发科学发展与社会和谐的关系。没有科学发展就没有社会和谐；没有社会和谐也难以实现展就没有社会和谐；没有社会和谐也难以实现科学发展。科学发展。4 4、评价、评价 是对是对邓论、三个代表邓论、三个代表思想的继承和发展，思想的继承和发展，是是中国特色社会主义理论中国特色社会主义理论的重要组成部分；对的重要组成部分；对中国的现代化建设具有重要的指导意义；中国的现代化建设具有重要的指导意义；是对中是对中国国社会经济发展规律认识社会经济发展规律认识的一次升华，的一次升华，使中国经济使中国经济进一步迈入进一步迈入良性健康良性健康发展，绿色发展，绿色”GDPGDP”的理念的理念深入人心。深入人心。四、科学发展观四、科学发展观1 1、提出：、提出：中共十六届三中全会中共十六届三中全会2 2、内涵、内涵第一要义：第一要义：发展发展核心：核心：以人为本以人为本基本要求：基本要求：全面、协调、可持续全面、协调、可持续根本方法：根本方法：统筹兼顾统筹兼顾3 3、进一步阐述：、进一步阐述：党的党的“十七大十七大”4 4、意义、意义理论：理论：是对是对邓小平理论和三个代表思想邓小平理论和三个代表思想的继承和发展的继承和发展 是是中国特色社会主义理论中国特色社会主义理论的重要组成部分的重要组成部分是对中国是对中国社会经济发展规律认识社会经济发展规律认识的一次升华，它促使的一次升华，它促使中国社会经济进一步迈入中国社会经济进一步迈入良性、健康发展良性、健康发展的轨道。绿的轨道。绿色色问题导学：问题导学：思想精髓？思想精髓？实践实践：实事求是实事求是以人为本以人为本合作探究成就你我内容：内容：合作探究合作探究1至至3要求：要求：积极参与，快速高效积极参与，快速高效1、请各小组长组织好本组讨论，控制好讨论节奏。、请各小组长组织好本组讨论，控制好讨论节奏。2、两层两层讨论：讨论：强帮弱，强帮弱，“兵教兵兵教兵”；集体讨论，解决疑难，整合智慧；集体讨论，解决疑难，整合智慧；3、做好勾画，总结本组好的解题方法和思路，为展示和质疑、做好勾画，总结本组好的解题方法和思路，为展示和质疑做好准备；做好准备；在交流中融情在交流中融情 在讨论中提升在讨论中提升 题目展示同学 时间、地点及方式合作探究1（1）课前后黑板书面展示课前后黑板书面展示合作探究1（2）课前后黑板书面展示课前后黑板书面展示合作探究2（2）课前后黑板书面展示课前后黑板书面展示合作探究2（4）课前后黑板书面展示课前后黑板书面展示要求要求：1 1、书面展示，书写书面展示，书写认真认真、规范，规范，步骤步骤清晰简洁清晰简洁；2 2、非展示同学浏览展示内容，边看边记，认真思考，非展示同学浏览展示内容，边看边记，认真思考，准备点评、质疑或追问准备点评、质疑或追问。勇勇 敢敢 的的 秀秀 出出 自自 己！己！15 题题目目点评同学点评同学合作探究合作探究1（1）合作探究合作探究1（2）合作探究合作探究2（2）合作探究合作探究2（4）目标：目标：通过你的精彩点评通过你的精彩点评,使同学们能熟练掌握重点和突破使同学们能熟练掌握重点和突破难点问题。难点问题。1.1.点评同学要点评同学要大胆、大方、大声、富有激情、言简意赅；大胆、大方、大声、富有激情、言简意赅；2.2.红笔勾画红笔勾画先点评对错，后规范，最后归纳思路方法。先点评对错，后规范，最后归纳思路方法。3.3.其他同学其他同学用红笔完善自己的题目，并大胆质疑。用红笔完善自己的题目，并大胆质疑。比一比哪个点评最精彩？比一比哪个点评最精彩？15 【合作探究合作探究】1 1、阅读下列材料：、阅读下列材料：邓小平一语惊天邓小平一语惊天 1979 1979年年1111月月2727日的人民日报第四版登载了一则新华社短讯：日的人民日报第四版登载了一则新华社短讯：“新华社新华社北京北京1111月月2626日电，国务院副总理邓小平今天上午会见美国不列颠百科全书出版日电，国务院副总理邓小平今天上午会见美国不列颠百科全书出版社编委会副主席费社编委会副主席费吉布尼和保吉布尼和保阿姆斯特朗，加拿大麦吉尔大学东亚研究所阿姆斯特朗，加拿大麦吉尔大学东亚研究所主任林达光教授和夫人。会见时邓小平副总理同来自美洲的朋友们进行了友好主任林达光教授和夫人。会见时邓小平副总理同来自美洲的朋友们进行了友好的谈话。的谈话。”从上述报道中，人们看到的只是礼节性的外交辞令。从上述报道中，人们看到的只是礼节性的外交辞令。邓小平文选第二卷出版后，人们从中发现了这次谈话的内容。邓小平文选第二卷出版后，人们从中发现了这次谈话的内容。邓小平在这次谈话中说，中国实现现代化是邓小平在这次谈话中说，中国实现现代化是“一场新的大革命。我们革命一场新的大革命。我们革命的目的就是解放生产力，发展生产力的目的就是解放生产力，发展生产力“。“我们不要资本主义，但是我们也不我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义。要贫穷的社会主义，我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义。邓小平还提出了邓小平还提出了“社会主义也可以搞市场经济社会主义也可以搞市场经济”的论断。此语一出，石破天惊！的论断。此语一出，石破天惊！此后，邓小平在不同场合，对社会主义市场经济理论进行了多次阐述。此后，邓小平在不同场合，对社会主义市场经济理论进行了多次阐述。19921992年春天年春天，邓小平在，邓小平在南方谈话中南方谈话中更是做了更是做了明确的论述明确的论述。（1 1）19791979年年1111月邓小平的谈话为什么没有受到重视？月邓小平的谈话为什么没有受到重视？谈谈你的推测。谈谈你的推测。当时改革开放刚开始，计划经济的思想占主导地位；当时改革开放刚开始，计划经济的思想占主导地位；邓小平当时的职务仅是副总理；邓小平当时的职务仅是副总理；中共领导层的认识存在中共领导层的认识存在分歧。分歧。（2 2）邓小平南方谈话时再次谈论这些问题起到什么作用？）邓小平南方谈话时再次谈论这些问题起到什么作用？19791979年的谈话如果公开，你认为能起到南方谈话的效果吗？说说年的谈话如果公开，你认为能起到南方谈话的效果吗？说说理由理由。作用：使作用：使“发展才是硬道理发展才是硬道理”的观念深入人心，掀起新一轮的观念深入人心，掀起新一轮改革开放的热潮；改革开放的热潮；党的十四大把建立社会主义市场经济体制作党的十四大把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标。为经济体制改革的目标。不能。因为当时改革开放刚开始，人们的思想认识还不能接不能。因为当时改革开放刚开始，人们的思想认识还不能接受，经济转型的条件也不具备。受，经济转型的条件也不具备。2、分析下面四幅历史图片：、分析下面四幅历史图片：图一十一届三中全会会场图一十一届三中全会会场 图二图二9292年的邓小平年的邓小平 图三中共十五大召开图三中共十五大召开 图四江泽民在十五大作报图四江泽民在十五大作报告告（1）图一和图三在党的历史上有什么重大贡献？图一和图三在党的历史上有什么重大贡献？(2)(2)图二中的人物在视察中解决了什么重大问题？图二中的人物在视察中解决了什么重大问题？(3)(3)图四中的人物在新时期又提出了什么科学理论？回答了什么重要问题？图四中的人物在新时期又提出了什么科学理论？回答了什么重要问题？（4 4）简要概述这四幅图在我党历史上引起的思想领域的重大变化。）简要概述这四幅图在我党历史上引起的思想领域的重大变化。（1 1）图一和图三在党的历史上有什么重大贡献？）图一和图三在党的历史上有什么重大贡献？图一实现了党的图一实现了党的工作重心工作重心的转移，正式拉开了的转移，正式拉开了改革开放改革开放的的序幕。序幕。图三图三明确提出明确提出使用使用“邓小平理论邓小平理论”这一科学概念，并作为这一科学概念，并作为党的指导思想写入党章。党的指导思想写入党章。(2)(2)图二中的人物在视察中解决了什么重大问题？图二中的人物在视察中解决了什么重大问题？回答了当时困扰和束缚人们思想的一些重大认识问题。从理回答了当时困扰和束缚人们思想的一些重大认识问题。从理论上解决了论上解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根这个根本问题。本问题。(3)(3)图四中的人物在新时期又提出了什么科学理论？回答了图四中的人物在新时期又提出了什么科学理论？回答了什么重要问题？什么重要问题？提出了提出了“三个代表三个代表”重要思想。重要思想。回答了在改革开放和发展社会主义市场经济体制回答了在改革开放和发展社会主义市场经济体制下下“建设一个什么样的党和怎样建设党建设一个什么样的党和怎样建设党”这一重这一重大问题。大问题。（4 4）简要概述这四幅图在我党历史上引起的思想领域）简要概述这四幅图在我党历史上引起的思想领域的重大变化。的重大变化。图一重新确立了图一重新确立了解放思想，实事求是解放思想，实事求是的思想路线。的思想路线。图二对困扰和束缚人们思想和认识问题从理论上图二对困扰和束缚人们思想和认识问题从理论上做出了做出了新的回答新的回答，进一步解放了人们的思想。，进一步解放了人们的思想。图三、图四使我们党有了与马列主义、毛泽东思图三、图四使我们党有了与马列主义、毛泽东思想一脉相承的指导思想即想一脉相承的指导思想即邓小平理论邓小平理论。（。（“三个三个代表代表”重要思想正在孕育形成中）重要思想正在孕育形成中）解决的问题解决的问题思想精髓思想精髓重大作用重大作用毛泽东思毛泽东思想想邓小平理邓小平理论论“三个代三个代表表”重要重要思想思想科学发展科学发展观观小结：如何促进中国如何促进中国社会的全面和社会的全面和谐发展谐发展实事求是实事求是以人为本以人为本促使中国社会经济进促使中国社会经济进一步迈入一步迈入良性、健康良性、健康发展发展的轨道的轨道实事求是实事求是群众路线群众路线独立自主独立自主解放思想解放思想实事求是实事求是实事求是实事求是与时俱进与时俱进使中国人民使中国人民站起站起来来了；确立了社了；确立了社会主义制度。会主义制度。使中国人民使中国人民富起来富起来引领中国迈向引领中国迈向全面小康社会全面小康社会民主主义革命民主主义革命道路及社会主道路及社会主义改造和建设义改造和建设什么是社会主什么是社会主义，怎样建设义，怎样建设社会主义社会主义进一步进一步建设一个什么建设一个什么样的党、怎样样的党、怎样建设党建设党实事求是实事求是课课 堂堂 反反 馈馈1、十一届三中全会决定把工作重点转移到、十一届三中全会决定把工作重点转移到A、城市、城市B、农村、农村C、经济建设、经济建设D、阶级斗争、阶级斗争C2 2、中国共产党历史上的三次工作重心的转移、中国共产党历史上的三次工作重心的转移：1 1、八七会议（或秋收起义后）：、八七会议（或秋收起义后）：城市城市农村农村 2 2、七届二中全会：、七届二中全会：农村农村城市城市 3 3、十一届三中全会：、十一届三中全会：阶级斗争阶级斗争经济建设经济建设3、邓小平理论的精髓是、邓小平理论的精髓是A“三个代表三个代表”B“联俄、联共、扶助联俄、联共、扶助农工农工”三大政策三大政策C实事求是、群众路线、独立实事求是、群众路线、独立自主自主D解放思想、实事求是解放思想、实事求是4.三个代表的核心内容是三个代表的核心内容是建设者一个什么的党和怎样建设党建设者一个什么的党和怎样建设党代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益代表中国最广大人民的根本利益DA5 5 1978 1978年，关于真理标准问题讨论的根本目的是年，关于真理标准问题讨论的根本目的是()()A.A.肯定实践是检验真理的惟一标准肯定实践是检验真理的惟一标准 B.B.纠正纠正“文革文革”以来以来“左左”的错误的错误 C.C.恢复毛泽东思想的本来面目恢复毛泽东思想的本来面目 D.D.否定否定“两个凡是两个凡是”的错误观的错误观点点 6 619851985年，邓小平说：年，邓小平说：“改革是中国的第二次革命。改革是中国的第二次革命。”这句话的这句话的本质含义是本质含义是()()A A解放生产力，发展生产力解放生产力，发展生产力 B B体现了无产阶级的革命性和彻底性体现了无产阶级的革命性和彻底性 C C在中国发展资本主义在中国发展资本主义 D D经济形态决定了意识形态经济形态决定了意识形态 7 7中共中共“十二大十二大”最重要的贡献是最重要的贡献是()()A A做出改革开放的伟大决策做出改革开放的伟大决策 B B正式提出建设有中国特色的社会主义正式提出建设有中国特色的社会主义 C C完成拨乱反正的任务完成拨乱反正的任务 D D提出社会主义初级阶段的基本路线提出社会主义初级阶段的基本路线 4下列关于邓小平理论的形成，表述正确的是下列关于邓小平理论的形成，表述正确的是面临者和平与发展的时代主题面临者和平与发展的时代主题总结了我国和国际社会主义总结了我国和国际社会主义事业的经验教训事业的经验教训继承发展了马列主义、毛泽东思想继承发展了马列主义、毛泽东思想第一次比第一次比较系统地阐述了落后国家建设发展社会主义的问题较系统地阐述了落后国家建设发展社会主义的问题（）A、B、C、D、520世纪世纪90年代，我国提出了社会主义经济体制改革的新的目标年代，我国提出了社会主义经济体制改革的新的目标是建立社会主义市场经济体制。这一做法符合（是建立社会主义市场经济体制。这一做法符合（）A、市场经济一定要取代计划经济、市场经济一定要取代计划经济B、生产关系一定要适应并促进生产力的发展、生产关系一定要适应并促进生产力的发展C、市场经济不能和计划经济并存、市场经济不能和计划经济并存D、计划经济不能适应生产力的发展、计划经济不能适应生产力的发展6、最能够体现中国共产党在新时期创造性地发展马克思主义理论、最能够体现中国共产党在新时期创造性地发展马克思主义理论的是（的是（）A、“一个国家，两种制度一个国家，两种制度”B、建设有中国特色的社会主义、建设有中国特色的社会主义C、建设社会主义市场经济体制、建设社会主义市场经济体制D、社会主义初级阶段理论、社会主义初级阶段理论用心学习、用心总结成功必将属于我们 学科班长总结学科班长总结