学校新冠疫情防控培训方案

学校新冠疫情防控培训方案开展新冠疫情防控培训活动。为做好疾控培训工作，特制 定本方案。下面是为大家整理的学校新冠疫情防控培训方案，供大家参考。 学 校新冠疫情防控培训方案为进一步加强我校新冠肺炎防控工作，建立科学、高效、可操作的疫情防 控机制，提升工勤人员疫情防控工作能力，保证学校顺利开学以及教育教学秩序 顺利进行，依据上级部门相关要求，结合我校实际，制定学校工勤人员疫情防控 培训方案。一、成立领导小组组长：副组长：成员：防疫培训专员：二、培训时间根据上级主管部门和专职部门要求以及疫情发展需要采取定期和不定期 方式进行。三、培训形式采取专题培训和实战培训相结合的培训方式，不采取集中课堂式教学培训。四、培训内容1. 政策法规方面：国家、省市、教育局、卫健委、防疫部门对疫情相关要 求等。学习三案十八制相关内容：开学前防控工作方案、疫情防控工作应急预 案、复工复学疫情防控工作预案、疫情排查制度、错年级、错时段上下学制度、 晨午晚检、因病（事）缺课和病（事）因追查制度、隔离观察制度、卫生室（保健室） 制度、疫情报告制度、师生防护制度、外来人员监测登记制度、突发事件处置制 度、宣传教育和信息沟通制度、清洁消毒制度、通风换气制度、环境卫生检查制 度、垃圾处理制度、快件取邮制度、值班住宿制度、物资保障制度和督促检查制 度。2. 工作方面后勤工人：掌握正确的消毒液配比、消毒方法和消毒频次、消毒范围；学 习并掌握正确的垃圾收集方法和处理方式；安保人员：明确工作流程;工作环境卫生规范;接待外来人员及车辆相关要 求;校园封闭管理;学生开学后温度检测方法等。（1）对办公场所、卫生间等生活区及水龙头、洗手水池、门把手等重点部 位要按要求通风、消毒。通风换气：如室外空气质量好，保持工作场所通风不少于2次，每次不少 于30分钟。消毒：每日学生离校后，应对工作场所及卫生间等地点进行消毒。（2）提供手清洁条件，保障流动水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手设施及 用品的好用和够用。卫生间配备足量水龙头，张贴七步洗手法示意图，教室内配备酒精免洗洗手液。(3) 要工作器材每日进行消毒。3. 个人防护：每天体温检测;工作、上下班、居家的自我防护等。(1) 上班途中。尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车 上班。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸 车上物品。到校后及时洗手。(2) 入室工作。保持办公区环境清洁，加强通风，注意保暖。人与人之间 尽量保持适度距离，必要时佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或用手肘遮掩口 鼻，防止飞沫传播，打完喷嚏后揉眼睛或者接触粘膜的部位。勤洗手、多饮水， 坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。(3 )参加会议。佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒。开会人员尽量保持适 度间隔。减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，开窗通风1次。会议 结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品开水浸泡消毒。(4) 就餐。采用带餐、送餐方式，避免人员密集。营养配餐，清淡适口。(5) 下班路上。洗手后佩戴一次性医用口罩离校，进家门前把外套脱掉， 挂于窗口外通风。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾 或75%酒精擦拭。(6) 接待来访。认真履行工作职责，疫情防控期间，严格管理流动人员进 入校园，禁止无关外来人员进入校园；来访者进入学校接待室前要进行体温检测 并经过校内人员允许，若体温超过37.3C或有异常情况或未经校内人员，不予 接待。接待后消毒。车辆来访，需对驾乘人员进行体温检测并经校内人员允许方 可入校。五、相关要求1. 强化责任意识，提高疫情防控培训工作重视程度。工勤人员是疫情防控 工作第一道防线，要深化细化消毒、人员管控内容，严禁走过场，应付了事。2. 强化工作措施，确保疫情防控工作落到实处。专业人员要积极跟踪指导 相关消毒、卫生清理、人员及车辆管控工作，积极落实上级及学校相关规定的落 实工作，有条不紊推进培训工作。3. 强化责任追究，对培训工作重视不够，对培训内容落实不力人员依规追 究责任。为认真贯彻落实国家和省、市新冠肺炎疫情防控工作部署，根据温州市 新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于印发温州市学校新冠肺炎 疫情防控工作方案的通知(温防办2021107号)要求，进一步完善机制，从 严管理，抓好开学前后校园疫情防控工作，严防疫情向校园蔓延，确保校园内疫 情零发生，切实保障师生生命健康安全，特制定本方案。一、全面做好开学准备：1. 建立师生员工健康档案学校(含幼儿园，下同)要建立师生员工一人一表健康档案和健康信息日 报制度。师生员工每日早晚2次体温监测，如实记录个人健康监测记录表并每日 向学校报送。师生返校时，必须递交个人健康申报表、前14天居家观察体温检 测记录表.2. 加强师生员工返学管控三类师生员工必须推迟返校：一是湖北和境外等重点疫区师生员工；二是 返校前14天内有流行病学史(湖北和境外等重点疫区旅行史、生活史、与当地人 接触史，与病例密切接触史）师生员工;三是身体有发烧、咳嗽等异常症状的师生 员工。3. 引导在外返学人员有序返鹿对现在区域外的师生员工，除在疫情重点地区和非疫情防控重点地区有流 行病学史且身体有异常的劝导暂缓返鹿的之外，实行有序返鹿。学校要全面掌握 返鹿师生员工行程轨迹和健康码信息，及时将相关信息报告给属地街镇、社区， 属地街镇、社区应当视情落实14天居家或集中隔离医学观察的措施。4. 完善学校防疫设施条件校门口设体温检测区，设置临时隔离留观室（相关要求见附件4）。加强室 内通风设施配置，加强校园流动水洗手设施配备。5. 加强防疫物资配置学校要根据师生员工数量按照100:1的标准，配齐手持红外体温检测仪， 有条件的学校要增加各类测温仪器设备配置;按照教职员工每人每天消耗1个口 罩的标准，提前配齐1周用量口罩;加强消毒剂、洗手液、防护服等疫情防控物 资储备。6. 加强校园清洁消杀加强物体表面预防性消毒，正式开学前5天，严格按规范对校园进行全面 清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝具、餐具、图书等幼儿密切接触的物品 进行消毒。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。7. 加强校园安全检查学校要在正式开学前一周，加强校园风险排摸化解，全面排查校园及周边 各类安全隐患，建立风险、隐患清单，明确化解、整治、验收责任人员，隐患排 查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位8. 统筹谋划教学工作学校持续做好线上教育教学工作;开学前要统筹考虑教师到岗人数、教学 内容和教学进度，科学评估线上学习质量、确定教学起点、调整教学计划，做好 上半年学期整体教育教学工作安排。9. 落实疫情防控方案制定和教职员工培训学校要在正式开学前严密制订新冠肺炎疫情防控工作方案，根据鹿城区 学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法（详见附件6），制定和完善校园新冠 肺炎疫情防控应急处置预案，并进行培训、演练，确保教职员工熟知相关操作流 程。根据疫情防控工作要求和学校实际，制定错时报到方案、开学后错时上学放 学方案。同时，通过钉钉、视频会议加强员工防疫知识培训，提升教职员工疫情 防护和处置能力。10. 严格实行开学报批制度学校要在正式开学前7个工作日将本校主体责任落实、疫情防控工作方案 和应急预案、教职员工到位、师生员工健康监测、错时报到方案、错时上学放学 方案、教育教学衔接方案、校园卫生清洁消杀、临时隔离留观室设置和防控设施、 物资准备、教职员工防疫知识和应急处置培训、后勤服务保障、风险排摸化解和 安全隐患排查*审核，经同意后方可开学。11. 实行开学时间预告制度区教育局在正式开学前3天发布告家长书，明确各级各类学校正式开学事 宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、 报到事宜及开学准备相关要求，引导学生做好心理准备。二、精细安排开学报到12. 实行学校分类错峰开学制度结合疫情防控工作实际实行错峰开学，原则上依次按照中学、小学、幼儿 园的顺序实施。在没有正式通知开学前，严禁任何学校和培训机构通过任何形式 组织线下教育教学活动。13. 实行教职员工分批报到制度学校行政干部和后勤管 理服务人员在开学前1周到岗到位，做好正式开 学精细谋划和各项准备工作;其他教职员工要于开学前3天报到，做好学生报到 及开学各项准备工作。14. 实行学生错时报到和弹性离校。科学安排学生分级段或分班错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量 有序。可分年级、分班级分批放学离校。15. 严格落实师生入校身体健康监测师生入校时必须经过健康询问和体温测量，教职员工还须出示健康码， 显示绿码且身体无异常方可入校。发现学生异常的，应立即劝导家长带回或带 至临时隔离留观室，并启动相关应急处置预案。严格门卫管理，报到当日禁止家 长进入校园。16. 抓好始业教育。采用分班形式，由班主任组织各班开展始业教育，了解学生假期情况，宣 讲学校疫情防控要求，引导学生正确对待、科学防范、保持良好卫生习惯。三、从严加强校园管理17. 上好开学第一堂课正式上课第一天第一节课，学校要通过视频直播或广播方式，对全校师生 开展思想动员，明确学校新冠肺炎疫情防控措施和管理要求。18. 实行师生健康动态监管制度。学校要严格落实每日师生员工健康询问和体温晨、午检制度，寄宿制学校 还要实行晚检制度，发现异常，立即启动相关应急预案。落实缺课缺勤师生追踪 记录制度、复学证明查验制度，对缺勤、请假、早退师生，要落实专人每天做好 电话访问，动态了解相关师生身体健康状况，并及时做好信息汇总、报送工作。师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的，要立即报告学 校医务人员，由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔 离留观室，按相关预案做好处置工作。19. 强化校园安全管理。严格实行校园封闭管理，尽可能减少校园出入口，严禁校外人员进入校园。 除确因疫情防控工作需要进入校园的外，其他人员都要严格履行报批手续，控制 时间、范围、地点和接触人员；入校时要严格执行登记问询、查验健康码、身份 证件和体温测量，红码黄码人员或体温异常者，一律不得进入校园。暂时停 止向社会开放学校体育场馆设施。20. 减少校内人员集聚活动。疫情期间，学校要暂停各类线下集聚性的学生集会、文体赛事、学生集体 外出、校外研学和教师外出交流、教职工会议等，小学不宜安排跨年级组班的放 学后托管服务。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。21. 加强师生饮食卫生管理要提前与提供食材、配餐等服务的单位做好对接。学校食堂要加强餐（饮） 具的清洁消毒，推行错时制、盒饭制分散用餐，采取措施避免食堂用餐人员集聚。 食堂员工一律佩戴一次性口罩、帽子、手套，规范操作（具体管理要求详见附件 5）。22. 加强校园日常卫生清洁和消毒加强直饮水卫生检测，加强各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、 图书馆、学生实验室、实训室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等） 通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，保持空气流通。每日严 格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作。加强垃圾分类管理，及时收 集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。23. 加强住校人员管理学校要切实加强师生员工宿舍安全管理，严格落实就寝考勤制度和封闭管 理制度，严格落实清洁消杀和卫生管理，严格落实消防安全等规定，严格落实禁 止使用室内空调的规定，保持室内勤通风，每日勤开窗。幼儿园要加强幼儿午睡 室的定期通风和紫外线消毒等工作。24. 加强公共安全知识宣传教育学校要通过多途径多形式开展公共安全知识宣传教育，特别是强化普及新 冠肺炎防控知识，提高师生、家长防护意识。提醒教职工上下班、学生上学放学 尽量不乘公共交通工具，途中尽量避免用手触摸公共物品。25. 加强学生教育关爱工作学校要安排专兼职心理健康教育教师和持有心理健康教育相关资质证书 的教师，加强心理健康辅导，帮助学生做好心理调节;要严格落实援鄂医务人员、 一线医务人员子女的教育关爱和帮扶举措。26. 加强应急处置各校要规范工作流程，规范师生在校一日学习、生活常规管理：（具体操作 流程参考附件7）。四、切实强化组织保障27. 强化组织领导切实加强对师生返校和学校复学的统一领导，建立工作专班，加强统筹协 调，强化校园疫情防控形势分析研判，严格落实校园疫情防控各项措施，确保开 学前后校园平稳有序。28. 强化联动保障构建上下联动、内外协作、齐抓共管的学校疫情防控联动保障体系，压实 属地管理、部门监管、学校主体责任和家长监护责任。区财政局提供经费支持和防控物资保障；区教育局建立教育行政干部联片联校制度，督促学校严格落实疫情防控措 施;*要加强学校疫情防控专业指导，指导学校做好疫情防控和突发事件应 急处置工作，对学校发现的疑似患者实行优先排查，快速流调、迅速隔离密切接 触者；属地街道要把学校疫情防控纳入社区网格化管理，与学校建立信息共享、 人员共管、应急共防的防控机制；公安、交警、综合执法、市场监管等部门要加强校园周边环境综合治理， 加强上下学期间校园周边交通秩序管理，加大对校园周边小摊小贩打击力度；学校要压实主体责任，结合本校实际，制定严密的疫情防控工作方案，精 细做好开学前各项准备工作，严格落实防控各项措施;加强学校与社区防控的衔 接联动。社区、学校要引导家长要依法履行监护责任，不串门、不聚众、不聚餐， 照看子女尽量减少外出活动，不参加聚集性活动，每天早晚2次监测孩子体温， 并如实向学校报告学生身体健康状况。29. 强化信息报送疫情应急响应期间，实行师生健康状况动态监测和一日一报制度，学校 每天上午10:00前通过师生健康状况监测平台报送师生健康状况监测信息;每天 下午16:00前将学校当日疫情*。如遇突发紧急情况，要按照相关规定和预案 第一时间报送。30. 强化督查指导区教育局要切实负起监管责任。各有关部门和*，对不担当、落实不力、 弄虚作假、失职的行为，要严肃追责问责。师生员工及家长有隐瞒疫病史、重点 地区旅居史、与确诊患者或疑似患者接触史以及逃避隔离医学观察等行为，依法 及时严格追究相应法律责任，并将不良信息记入其信用档案，依法采取惩戒措施。一、培训形式、时间和师资准备（一）培训形式以2+3+N形式开展。具体包括2个专题培训、3个实操训练和N个公共 卫生定制化能力培训。2是指2个专题培训，分别是新冠肺炎疫情防控专题培训 和其他相关疾病预防控制和公共卫生培训。3是指3个实操训练，重点是社区、 复工复产复学场所和特殊场所的防控工作。N是N个公共卫生能力建设培训，培 训形式可以多样化，通过短时间集中培训提高全公共卫生系统的疫情防控水平， 推动疫情防控能力与日常工作能力双提升。（二）培训时间从乂月乂日开始，一周内完成培训和督导工作。（三）师资和培训材料准备由镇卫生院牵头组织疾医疗人员作为主要师资，整合多方资源，组建培训 专家组和师资队伍。制作标准化培训材料，确保培训的同质性、规范性和科学性。二、专题培训（两场）（一）培训内容1. 以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训（1）新冠肺炎流行病学调查方法；（2）疫情报告和管理；（3）现场采样和实验室检测；（4）消杀技术培训。2. 其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训（1）学校春夏季传染病防控；（2）免疫规划专题培训；（3）公共卫生专题培训。（二）授课专家由镇卫生院安排。（三）培训对象各机关单位负责人（含各中小学校长），镇卫生院医务人员，各卫生室村医 生，各村委干部。（四）培训时间、地点和方式1. 培训时间：2021年x月x日16:0017:00开展以新冠肺炎防控为重点的 传染病防控专题培训；17:1018:00开展其他疾病预防控制及公共卫生相关工作 综合培训。2. 培训地点：主会场设在镇卫生院四楼会议室。3. 培训方式：利用视频会议系统开展培训。三、实操训练（三次）（一）培训内容通过开展社区现场、复工复产复学场所、特殊场所疫情防控演练，加强理 论学习与实际操作相结合，重点掌握应急状况处置、四早措施落实、防护服穿 脱培训与实操、新冠肺炎消毒等技能性培训。（二）授课专家镇卫生院工作人员，必要时邀请县级师资或自治区培训专家组成员。（三）培训对象全镇各机关单位负责人、各村委干部、社区工、复工复产复学场所及特殊 场所工作人员、志愿者等。（四）培训方式现场培训和实操，由镇卫生院负责组织实施。四、组织保障（一）加强组织领导各单位要高度重视系列培训工作，依托各级疫情防控指挥部协调机制，明 确工作目标，强化组织实施，充分利用好疾控、医疗专家队伍，带动本辖区公共 卫生服务能力建设。（二）注重贴近实际各单位要将理论学习与实际应用紧密结合，既要注重解决实际工作问题， 夯实工作基础，也要着眼今后专业发展方向和总体工作目标，实现短期目标和中 长期目标的统一。（三）做好防护措施在开展培训过程中，要严格按照疫情防控期间会议管理 十严格的各项要求，做好会议组织安排、应急管理、疾病预防、卫生消杀等工 作。