浅议中小企业知识型员工的激励机制

浅议中小公司知识型员工的鼓励机制 以xx公司为例 11级房管2班柴思亚摘要 改革开放以来,国内中小公司获得了长足发展, 已成为国内社会主义市场经济新体制中最具活力的经济增长点和重要构成部分。同步，知识型员工在经济中也发挥着越来越重要的作用，然而中小公司单一的鼓励机制已经不能满足公司发展的需要。因此,对知识型员工进行有效的鼓励,让其发挥最大的潜力来推动中小公司发展成为公司工作中的一种重点。核心词 中小公司 知识型员工 鼓励机制 【正文】 一、鼓励需求和动机理论 鼓励始于员工的自我需要和动机。在知识经济时代，对知识型员工要有针对性地采用积极积极的鼓励方式，可以充足发挥知识型员工的工作积极性。 知识型员工有四大需求因素：个人成长，工作自主，业务成就和金钱财富。因此相应地将中小公司对知识型员工的鼓励分为报酬鼓励、文化鼓励、组织鼓励和工作鼓励四种方式。报酬鼓励是指涉及内在报酬和外在报酬在内的广义的鼓励方略，内在报酬鼓励涉及职务晋升等方面，外在报酬鼓励涉及工资、奖金、福利的增长和股权的分享等。 文化鼓励以知识型员工和公司的战略性合伙伙伴关系为前提，积极构建知识型员工发明个人成长与发展和发挥工作自主性的舞台，涉及授予多种荣誉称号，提高学习和培训的机会并造就学习型的组织和学习型的个人。 组织鼓励建立知识创新所需的工作支持系统和授权机制。 工作鼓励改善知识型员工的工作条件，发明故意义的工作。 通过报酬鼓励，只有在满足人们最基本的生活需求的基本上，才会产生高层次的需求，并且只有尚未得到满足的需求才具有鼓励作用，这也是鼓励公司知识型员工工作积极性和知识创新积极性的主线保证。工作鼓励-在知识经济条件下为知识型员工安排恰当的工作，可以满足其成长需求和自我实现的需求，并为公司知识型员工提供一种比较宽松的工作环境从而充足发挥知识型员工的知识创新力。文化鼓励具体体目前“提供培训与学习的机会”， 组织鼓励具体体目前“多种荣誉称号”，这是由于公司觉得通过培训教育鼓励，可以提高公司知识型员工的自身素质，增强其自我鼓励的能力。而组织形式上体现为由老式型的金字塔型构造向着现代的扁平型构造推动。 二、中小公司知识型员工鼓励的现状分析 1.钞票筹划的报酬多、职务晋升的渠道不合理和分享股权的机会少 2.荣誉和培训鼓励合适，但没有给知识型员工造就较好的学习型组织氛围 3.不够注重对员工授权和对知识创新系统的支持 ，挫伤了知识型员工的创新积极性。4.比较注重从工作条件而不注重从工作自身对员工进行鼓励 5.鼓励机制的设计缺少创新，不利于公司知识型员工的有效鼓励和公司人力资本的可持续增长。 6.没有根据知识型员工的需求进行有效的鼓励，忽视了知识型员工这种特殊生产要素自身目的价值的实现，没有考虑知识型员工的职业生涯发展，更没有把员工的职业生涯发展与组织目的的实现相匹配，形成互为动力的综合发展途径等。 这些列举的只是公司在知识型员工鼓励方面存在的重要局限性，但足以表白国内目前公司对知识型员工鼓励管理中存在的某些共性的问题。三、知识型员工的鼓励措施： 根据上述对知识型员工需求和动机理论的分析和对中小公司鼓励现状的分析，公司在设计知识员工的鼓励机制时，应考虑如下事宜： (1)鼓励应与组织目的、个人目的相结合：在鼓励机制中，设立目的是一种核心环节，鼓励最后也是为了实现目的。拟定目的是可以实现的，目的设立须同步体现组织蓝图和员工需要。 (2)物质鼓励和精神鼓励相结合：物质鼓励是基本，精神鼓励是主线。在两者结合的基本上，逐渐过渡到以精神鼓励为主，特别是在发展中中小公司资源有限的状况下;知识型员工需求的差别性较大，鼓励要注意点面结合。 (3)鼓励的合理性：其一，鼓励的措施要适度，要根据所实现的目的自身对中小公司的价值大小和中小公司拥有的资源状况，拟定合适的鼓励措施和鼓励量，;其二，鼓励机制要实现不同的有机组合，员工与职务要匹配，针对不同的对象采用不同的组合内容 。 (4)相应绩效评价成果：鼓励措施只有转化为被鼓励者的自觉意愿，才干获得鼓励效果。因此，要根据知识型员工不同的绩效体现，实行不同的鼓励措施，使不同层次绩效体现的知识型员工都能自发努力工作。 (5)鼓励的明确性：一是明确，鼓励的目的是要持续有效地推动各项工作，从而使公司得到发展；二是直观，实行物质奖励和精神奖励措施时都需要直观地体现它们的指标、规定和授予奖励、惩罚的方式等，报酬与绩效挂钩，直观性与鼓励 影响 的心理效应成正比。 (6)鼓励的时效性：要把握鼓励的时机。鼓励越及时，越有助于将人们的激情推向高潮，使其发明力持续有效地发挥出来。 （7）个别报酬：管理者应当根据员工的差别来对她们进行个别奖励和给与报酬，管理者可以支配的报酬措施涉及：加薪、授权、参与目的的设定和决策的机会。（8）检查系统的公平性：员工应当觉得报酬或者成果是与其投入相称的，简朴地看，经验、能力、努力和其她明显的投入应当可以解释在工资、责任和其她明显的成果上的差别。综上所述，人是知识的主人，知识 经济 时代 的经济增长和财富积累更加依赖于知识的所有者人。发展中的中小公司要以知识资本持续获得竞争优势，就需要发挥掌握知识的人的作用，对的、精确地鼓励知识型员工，必将增进公司进步。 参照文献 ： 1赵曙明等:知识公司与知识管理.南京大学出版社， 2 张一弛:人力资源教程北京:北京大学出版社，1999 3傅永刚如何鼓励员工M大连：大连理工大学出版社， 4胡慧平晋升鼓励谨防“肥胖症”J人力资源，（2）【5】刘轩君，唐华，浅议中小公司的员工鼓励 【J】技术与市场，11期