高中伏安法测电阻的原理与专题练习

高中伏安法测电阻的原理与专项练习伏安法测电阻知识 1,原理：部分电路的欧姆定律。2,电流表外接法，如图1所示。(1), 合用于测小阻值电阻，即Rx远不不小于Rv时。(2),误差分析：R待AV图2产生误差的因素：电压表V分流。3,电流表内接法，如图2所示。 (1),合用于测大阻值电阻，即Rx远不小于RA时。 (2),误差分析： 产生误差的因素：电流表A分压。4,内、外接法的选用原则计算临界电阻：若RxR0，待测电阻为大电阻，用内接法若RxR0，待测电阻为小电阻，用外接法即大电阻，内接法；小电阻，外接法。大内小外。ARxVS1S2abR,试触法拟定内外接法：在不懂得RV、RA、RX的大体值时，可用试触法，如图3所示触头分别接触a、b两点：若V变化大，阐明A分压大，应用外接法；若A变化大阐明V分流大，应用内接法。图3伏安法测电阻专项练习1、小明同窗做电学实验，通过变化滑动变阻器R3电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示电压表读数U/V0.600.700.800.901.001.10电流表读数I/A0.180.210.240.270.300.33AR1AVR2R3SR1AVR2R3SR1AVR2R3SAVR1R2R3S分析表格中实验数据，可推断小明实验时所用的电路也许是下列电路图中的哪一种？【】2、有一种阻值看不清的电阻器Rx，要测出它的电阻值（1）小明按左图的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观测到电压表的示数为1.6V，电流表的示数如右图所示，则通过电阻器Rx的电流为_A，Rx的电阻为_（2）实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是_。（3）下图是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不当之处。_3、做测定电阻阻值的实验.(1)小明根据如图所示的电路图，将图中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时觉得，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接. 请你在接错的那根线上打“”；另画一根导线，使电路连接对的；如果不改接这根导线，对实验的影响是：_ （具体阐明是什么影响）.RXRS01103V15250+3150.600.22A30.410+0.63(2)小明将电路改接对的后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的批示如图所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 .(3)小明和小亮为她俩在全班一方面获得测量成果而快乐，准备整顿实验器材结束实验. 你觉得她们的实验真的结束了吗？你会给她们提出什么建议呢？写出你的建议：_；你提出这个建议的目的是：_.4、我们懂得，测量时总存在误差，一般将测量值与真实值之差叫做绝对误差初中电学实验中所用电流表的精确度级别一般是2.5级的2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差（即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数）之间的关系电流表指针的偏转角度量程为00.6A电流表的读数百分误差满刻度0.60A2.5%满刻度的一半0.30A5.0%满刻度的三分之一0.20A7.5%满刻度的四分之一0.15A10%满刻度的十分之一0.06A25%满刻度的二十之一0.03ACDABPRXA（1）上表中的最后一空处相应的百分误差应是_%（2）从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差_（选填“越大”“越小”或“不变”）（3）如果用精确度级别是2.5级的电流表进行测量时规定百分误差不不小于3.75%，则该电流表指针的偏转角度应不小于满刻度的_5、给出下列器材：A 电压为3V的电源；B.量程为3V的电压表；C.量程为15V的电压表; D.量程为0.6A的电流表；E.量程为3A的电流表； F.滑动变阻器；G.开关及导线.目前要测量一种约为10电阻RX的阻值.（1）为了提高实验精确度,应选择器材A、F、G和 、 （填写器材代号）。（2）图为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表达导线将它连入电路。（3）闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小，并且不随滑片的移动而发生变化，也许的因素是把滑动变阻器的 两个接线柱接入了电路。6、小组测量小灯泡的电阻，设计的电路图中有1处错误，请你将错误之处圈出来，并改正在原图上。然后按照改正好的电路图，将没有完毕的实物图连接好。 7、小刚同窗测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：(1)检查电路，发既有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”，若没有发现错误，闭合开关，会浮现 现象.在图中补画出对的的连线.闭合开关前，她应将滑动变阻器的滑片调到 端(填“A”或“B”)；实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.200.240.25 (2)小刚改正错误后，按对的的操作测得的数据如右表： 则第1次测得的小灯泡的电阻为 ； 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你觉得也许的因素是 .8、小明和小亮运用图所示的电路测未知电阻的阻值（1）根据她们连接的实验电路可知，电表甲应是 表（2）实验中她们检查电路无误后闭合开关，观测了两电表的示数计算出被测电阻R（3）完毕了上步计算后小明觉得实验就完毕了，小亮则觉得，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠因素是 。（4）为了得到更可靠的成果，你觉得接下去她们的具体操作应是 。 9、在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：实验次数123电压UV1.52.53.0电流I/A0.20.25(1)请你根据电路图将实物电路补充完整(2)通过实验得到了三组U和I的数据(如右表)。当灯泡两端电压为3.0V时，电流表达数如上右图，请将读数填入表格中。(3)小灯泡正常发光时的电阻为_。10、下图是“伏安法测电阻”的实验电路图。 在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号；某同窗规范操作，对的测量，测得3组实验数据分别是：U1 = 2.4V，I1 = 0.20A；U2 = 4.5V，I2 = 0.38A；U3 = 6.0V，I3 = 0.50A。请你在虚线框内为她设计一种表格，并把这些数据对的填写在你设计的表格内。PR0RxS、根据表格中数据，请你算出待测电阻Rx 。、分析表格中的数据，你能得出的一种结论是： 11、如图所示，是王燕同窗连接的测电阻Rx的电路。（1）电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一种叉，并画出对的的连线。（2）在方框中根据改正后的电路画出电路图。 （3）实验中测出了如下表所示的数据，其中第3次测量时电流表的表盘如图所示，请你读出电流值填在表格中。电阻测量值Rx 。次数第1次第2次第3次电压（V）253035电流（A）131512、某同窗在“用电压表和电流表测导体的电阻”实验中，按如图所示的电路图连接好电路，移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器连入电路的阻值最大。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，分别读出电压表和电流表的几组示数并记录，根据记录的数据，作出如图所示的UI图线。则被测电阻R1的电阻值为 。滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的指针位置如图所示（电压表所接的量程为03V），则电压表的示数为 V。13、小林同窗运用电压表和电流表测量电阻R的阻值，实验电路如下图甲所示、 （1）按照图甲所示的电路图，将图乙中的电流表（用0.6A量程）对的连入电路（用笔画线表达导线） （2）实验中，当滑动变阻器的滑片P滑到某一位置时，电流表和电压表V2的示数如图丙所示，由此可知，电压表V2测出的是电阻 的电压，电阻 . （3）小林发现另一种同窗实验时，电路连接对的，电压表从的示数为3 V,但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表V2的示数总是与V1的示数相等，由此可见，发生故障的因素也许是滑动变阻器 或者是R1 .14、用如图甲所示的电路可以测量一种未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱 (符号为)，s为单刀双掷开关，R。为定值电阻某同窗用该电路进行实验，重要环节有： A把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I, B读出电阻箱的示数R C把开关S接a点，读出电流表的示数为I D根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大(1)上述环节的合理顺序是_ (只需填写序号)(2)环节A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为_ 若已知R。的阻值为1O，则待测电阻的阻值为 (3)本实验所采用的物理思想措施可称为_(选填“控制变量法”或“等效替代法”) 伏安法测电阻专项练习答案1、 B2、 (1)0.32 5 (2)移动滑片，至少再测出两组电流和电压的值 (3)电压表的量程选择偏大 把滑动变阻器的电阻线两端接入电路，无法变化接入电路的电阻电流表的正负接线柱接反3、（1）如图 将电压表的正接线柱与变阻器的C（或“D”）接线柱或被测电阻右边的接线柱相连 电压表不能测被测电阻两端的电压（如笼统说“不好做实验”之类，或说电压表测的是之类，因未具体阐明或正面回答，均不得分）（2）1.8 0.24 7.5（3）应变化RX两端电压再进行几次（或“两次”、“三次”）实验；或“再测两组数据”、“三组以上数据” 求电阻的平均值（或“多次测量取平均值”）减小误差；或简答为“减小误差”4、(1)50(2)越小(3)三分之二 5、B、D 图略（把变阻器的接线柱一上一下接入电路） A、B6、7、(1)如图所示 灯泡不亮 电压表的指针指向最大刻度右侧 电流表无示数.(答出一种现象即可); B；(2)10；小灯泡灯丝的电阻随它温度升高而增大或测量中浮现误差.8、（l）电压（2）10（3）没有多次测量求平均值（4）移动滑动变阻器的滑片，读取几组电压值和电流值，算出每次测得的电阻，再求平均值（回答不完整酌情给分）9、（1）作图(如右图) （2）0.28（3）1010、图略 略 12 导体中的电流与导体两端电压成正比（导体两端电压与导体中的电流的比值不变）11、（1）如图所示（2）图略 （3）1.7，2.012、81.613、（1）如图所示（2）R1 10（3）短路 断路或开路14、(1)DCAB (2)47 47 (3)等效替代法