英语组阅读能力竞赛活动方案

小学英语阅读能力竞赛活动方案 一、活动目的 本次活动以更好地贯彻基础教育课程改革的精神，进一步配合英语课程标准的实施为前提;以进一步营造我校的英语教学氛围，激发和保持小学生学习英语的兴趣,锻炼学生英语口语表达能力，调动他们学习的积极性和主动性为目的，英语组特举办了本次小学生英语朗读能力竞赛活动。二、比赛内容 1.每个参赛学生先做自我介绍。（20分） 2.每个年段学生从五篇对话中选读一篇对话。（40分） 3.每个年级组学生从五篇短文中任选一篇短文。 （40分） 三、比赛时间及地点1. 初赛各科任把握时间，利用第九周早读或其他时间自主在班级进行，最终每个班级选出5名同学进行参赛。2. 复赛于第九周分年段在电教室举行。四、比赛要求1、参赛学生比赛时直接报自己的参赛号，不要说出自己的姓名和班级。2、自我介绍一律脱稿，时间不得超过三分钟。3、对话短文内容不超过三分钟。4.不论是自我介绍还是读对话，短文都要求语句通顺，语言流畅，吐字清晰，适当加入感情色彩，有停顿，有抑扬顿挫。五、奖项1 三、四、五学年段评出个人奖项，一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，颁发奖品。优秀奖4人，颁发奖状。2 六年级评出个人奖项，一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人，颁发奖品。优秀奖6人，颁发奖状。 南湾子学区中心校英语组 2013.5.2