第五章-用言(2)形容词和形容动词

第第 3 3 章章用言（用言（2）形容词、形容动词形容词、形容动词内内 容容 第第1节节 形容词形容词第第2节节 形容动词形容动词 课内练习（五）课内练习（五）第第1 1节节 形容词形容词一、形容词的性质和特点一、形容词的性质和特点 形容词是描述事物性质与状态的词，属于用言的一种。形容词是描述事物性质与状态的词，属于用言的一种。形容词都是以为词尾形容词都是以为词尾。从意义上来说，形容词主要分为以下两类。从意义上来说，形容词主要分为以下两类。属性形容词属性形容词 属性形容词表示客观事物的性质和状态。属性形容词表示客观事物的性质和状态。中国土地広/中国土地辽阔。美景色人心引付/美丽的景色吸引人心。去年/去年的圣诞音乐会很精彩。1第第1 1节节 形容词形容词 感觉形容词感觉形容词 感觉形容词表示主观的心理感受或身体感觉。感觉形容词表示主观的心理感受或身体感觉。古友達会、本当嬉/见到了老朋友，真高兴。空気冷/周围的空气很冷。表示感情的感觉形容词作谓语时，一般有人称限制。陈述句中主语表示感情的感觉形容词作谓语时，一般有人称限制。陈述句中主语一般为第一人称，疑问句中主语可为第二人称。叙述第三人称的感觉或一般为第一人称，疑问句中主语可为第二人称。叙述第三人称的感觉或感情时，可以通过转述、判断、或在感觉形容词后加后缀感情时，可以通过转述、判断、或在感觉形容词后加后缀“”将其将其派生为动词的方式表现。派生为动词的方式表现。妹。/妹妹想要数码相机。（形容词词干后续）妹。/是妹妹想要数码相机。（用判断的语气表示第三人称的感觉）2第第1 1节节 形容词形容词二、形容词的活用二、形容词的活用词例 词尾词干未然形连用形终止形连体形假定形寒寒 三、形容词各活用形的用法三、形容词各活用形的用法 未然形未然形后续推量助动词后续推量助动词，构成简体推量形式，表示推测。，构成简体推量形式，表示推测。注意，动词未然形后续推注意，动词未然形后续推量量助动词助动词()可以表示动作主体的可以表示动作主体的愿望、意志以及推测等，而形容词只能表示推测。愿望、意志以及推测等，而形容词只能表示推测。1 形容词的词尾变化只有未然形、连用形、终止形、连体形、假定形，形容词的词尾变化只有未然形、连用形、终止形、连体形、假定形，没有命令形。没有命令形。第第1 1节节 形容词形容词 物価高東京、生活苦。/东京物价很高，生活恐怕很苦吧。起思、起/要想起来，总是能起来的吧。连用形连用形连用形词尾有、两种形式。连用形词尾有、两种形式。（1 1）连用形连用形置于所修饰的用言前作状语。置于所修饰的用言前作状语。家帰/无精打采的回家了。速答/请快点回答。彼勉強学生/他是个很用功的学生。2第第1 1节节 形容词形容词 后续、表示变化。后续、表示变化。+，表示客观变化；，表示客观变化；+，表示主观使事物状态改变。，表示主观使事物状态改变。市場大/市场扩大了。目大/睁大了眼睛。春来、暖/春天来了，天气变暖。）生活条件/改善了生活条件。中顿中顿两个用言并列，前一个形容词可用连用形表示中顿。两个用言并列，前一个形容词可用连用形表示中顿。山高、水深/山高水深。父私厳、/爸爸对我既严厉又和蔼。2连用形连用形第第1 1节节 形容词形容词后续补助形容词表示否定。后续补助形容词表示否定。今日寒/今天不冷。料理美味/这道菜不好吃。后续接续助词、后续接续助词、等等，表示并列、，表示并列、原因、让步原因、让步、假设、假设等等 。女子美頭/那个女孩子既漂亮又聪明。（并列）天気悪、出掛/天气不好，所以不出去。（原因）寒、泳行/即使天气冷，也要去游泳。（让步）高、買/如果那么贵的话，就买不起了吧。（假设）2连用形连用形第第1 1节节 形容词形容词 2连用形连用形少数形容词连用形可以作名词。少数形容词连用形可以作名词。形容词连用形转为名词并没有普遍性，只有遠、近、多、形容词连用形转为名词并没有普遍性，只有遠、近、多、古等几个词。古等几个词。多人参加/有很多人参加。近地下鉄駅/附近有地铁站吗？连用形连用形后续过去完了助动词后续过去完了助动词,表示过去时态。表示过去时态。简体。简体。去年冬寒/去年冬天很冷。彼女美/她过去很漂亮。時生活苦/那时的生活非常苦。第第1 1节节 形容词形容词后续并列助词，表示并列。后续并列助词，表示并列。値段高、安、季節違/价钱因季节而不同，有时贵有时便宜。天気暑、寒、変化多/天气多变，时冷时热。后续接续助词后续接续助词，表示假定。，表示假定。天気，行/天气好了的话就去。金生活/没有钱就无法生活啊。2连用形连用形第第1 1节节 形容词形容词 3终止形终止形 作谓语用来结句作谓语用来结句 辞典厚/这部辞典真厚。創立以来日浅/创立以来时期尚短。子時代懐/儿童时代令人难以忘怀。后续接续助词、等后续接续助词、等 寮、外出/因为宿舍里太吵，到外面去。西瓜安、美味/这个西瓜虽然便宜，但不好吃。人数少、意気高/人数虽少，干劲可大。第第1 1节节 形容词形容词 3终止形终止形(3)(3)后续传闻助动词，推量助动词等后续传闻助动词，推量助动词等田中先生厳/听说田中先生很严厉。美味/那个点心好像很好吃。暑上着脱/如果热就把外衣脱去。4连体形连体形 后续体言作定语后续体言作定语 辛仕事/从事艰苦的工作。赤花美/红色的花很美.冷目人見/用冷淡的眼神看人。慌日送/总是过着匆忙的日子。第第1 1节节 形容词形容词 4连体形连体形 后续形式名词、后续形式名词、自転車壊、新。/这辆自行车坏了，想要辆新的。/非常有趣啊!語学、楽/学习外语挺愉快的。后续接续助词、，副助词、等后续接续助词、，副助词、等 山近、昼間暑/此地临山，白天很热。普段大人、昨日変/平时很老实，可昨天完全变了个人。勉強忙、体大切/正因为学习很忙，所以要注意保重身体。第第1 1节节 形容词形容词 4连体形连体形 后续比况助动词、后续比况助动词、等等 顔色悪/你脸色不好啊。問題難/那个问题好像很难。捨勿体/扔掉怪可惜的。5假定形假定形 后续接续助词，表示假定条件，或以后续接续助词，表示假定条件，或以、的的形式。表示并列与并存。形式。表示并列与并存。安買/如果便宜就买。天気、泳行/如果天气好的话，就去游泳。金暇/我既没钱也没有闲功夫。第第1 1节节 形容词形容词四、形容词的敬体形式四、形容词的敬体形式 形容词终止形是简体形式，敬体形式是添加。否定形式也可形容词终止形是简体形式，敬体形式是添加。否定形式也可采用连用形的形式。采用连用形的形式。美味/苹果很好吃。美味/苹果很好吃。美味/苹果不好吃。美味/苹果不好吃。美味/那个苹果很好吃。美味/那个苹果很好吃。美味/那个苹果不好吃。美味/那个苹果不好吃。课内练习课内练习练习1 根据下列 中的单词，在（）填入适当的 活用形式。（1 1）約束時間）約束時間2020分早。分早。（2 2）早、私。）早、私。（3 3）早来、間合。）早来、間合。（4 4）友人去、僕悲。）友人去、僕悲。（5 5）一刻早会。）一刻早会。（6 6）頭容貌美。）頭容貌美。（7 7）文章難、意味。）文章難、意味。（8 8）商品高。商品高。（9 9）昨日見映画。昨日見映画。（1010）去年冬寒。去年冬寒。早早 悲早早難高寒课内练习课内练习练习2 根据句子内容，选择正确的答案。(1)切手（）売。A高 B安 C低 D強(2)年代中国経済成長（）。A珍 B目覚 C懐 D忙(3)彼頼脅迫（）。A楽 B貧 C正 D等(4)今日暑（）。A険 B厳 C苦 D優(5)佐藤先生授業（）、休時間時。A.B.C.難D.课内练习（五）课内练习（五）练习2 根据句子内容，选择正确的答案。（）手続必要。A長 B短 C喧 D煩 彼（）人。A B C痛 D寂 宅息子（）。A疑 B恋 C頼 D恥 泣（）。A B C D（）見。A B C D第第1 1节节 形容词形容词五、形容词的功能五、形容词的功能1.1.作谓语作谓语中国土地広/中国土地辽阔。2.2.作定语作定语美景色人心引付/美丽的景色吸引人心。3.3.作状语作状语速答/请快点回答。形容词也能够接受状语的修饰，即接受副词成分的修饰。形容词也能够接受状语的修饰，即接受副词成分的修饰。美味/苹果很好吃。第第1 1节节 形容词形容词 六、六、补助形容词补助形容词 补助形容词是指不单独用作谓语，不具有单独使用时的意义，而主补助形容词是指不单独用作谓语，不具有单独使用时的意义，而主要起语法作用或增添语法意义的形容词。要起语法作用或增添语法意义的形容词。暑、寒/不热也不冷。本本高/这本书没有那本书贵。静/不安静。少早来/希望你来得更早一些。何/你到底想让我怎么样?説明聞/无须听这样的解释。乙女心傷/少女的心易受伤害。辞書引/这部辞典容易查。書/这支钢笔不好写。得人物/是个难得的人。予測事件/难以预料的事件。第第2 2节节 形容动词形容动词 一、一、形容动词形容动词的性质和的性质和特点特点 形容动词也是用言的一种，具有形态变化具有形态变化。语法功能与形容词相同，只是活用形不同而已。有些书称形容动词为“形形容词”。形容动词都是以结尾的。形容动词都是以结尾的。但在词典与教材的单词表中，一般只给出词干部分。从意义上看，形容动词同形容词一样，分为以下两类。属性形容动词属性形容动词 中国資源豊富/中国资源很丰富。黄色花鮮/黄花格外鲜艳。感觉形容动词感觉形容动词 人前出/我不愿在人前露脸。試合負残念/比赛输了，很遗憾!12第第2 2节节 形容动词形容动词p与形容词的用法相似，感觉形容动词加上后缀与形容词的用法相似，感觉形容动词加上后缀“”可构成一个可构成一个动词，表达第三人称感情、感觉的外露。动词，表达第三人称感情、感觉的外露。子勉強嫌、困/我家孩子不愿意学习，所以我很苦恼.p也可以通过转述、推测的表达方式描述第三者的感情、感觉。也可以通过转述、推测的表达方式描述第三者的感情、感觉。子練習/说是我家孩子讨厌练钢琴。二、形容动词的活用二、形容动词的活用 形容动词的词尾变化和形容词一样，没有命令形。只有未然形、连用形容动词的词尾变化和形容词一样，没有命令形。只有未然形、连用形、终止形、连体形、假定形形、终止形、连体形、假定形5 5种。种。词例词例 词尾词尾词干词干未然形未然形连用形连用形终止形终止形连体形连体形假定形假定形、第第2 2节节 形容动词形容动词 三、形容词各活用形的用法三、形容词各活用形的用法1未然形未然形 后续推量助动词表示推量，构成简体推量形。今日駄目/看来今天是不行了。、不便/没有电脑多不方便啊!俺本当馬鹿/我真笨呀!2连用形连用形形容动词的连用形有形容动词的连用形有3 3种形式种形式（1 1）修饰用言作状语修饰用言作状语桜盛咲/樱花开得正茂盛。賑騒/大家正在大声吵嚷。第第2 2节节 形容动词形容动词2连用形连用形与、结合表示变化与、结合表示变化表示客观变化；表示主观使事物状态改变。表示客观变化；表示主观使事物状态改变。夜明前海穏/天亮前海面平静下来了。生活豊/丰富生活。（2 2）中顿中顿，表示并列、原因等。，表示并列、原因等。私生活便利快適/我的生活既方便又舒适。彼旅行嫌、今年出/他讨厌旅行，今年还没出去过。后续否定后续否定会話上手/不太擅长会话。好、嫌/既不讨厌，也不喜欢。第第2 2节节 形容动词形容动词2连用形连用形后接其后接其他他成分表示让步成分表示让步、假设、假设等等体、嫌少食。/对身体有好处，即使不喜欢也吃一点吧。（3 3）后续过去完了助动词表示过去时态后续过去完了助动词表示过去时态昔、不可能/在从前，这种事情是不可能的。時彼語上手/那时他德语很好。当時右手使不便/当时右手不能动，很不方便。后续并列助词表示并列或交替之意后续并列助词表示并列或交替之意静、賑/这里有时安静有时热闹。着物、汚/和服也是有的干净有的脏。第第2 2节节 形容动词形容动词 后续接续助词表示假设之意 彼女幸泣/她要是幸福的话还会哭吗？静一度行見/要是那里真那么安静的话我倒想去见识一下。3终止形终止形（1 1）结句作谓语）结句作谓语詩書英文読愉快/写诗、读英文也很愉快。事件背景大変複雑/该事件的背景很复杂。（2 2）后续传闻助动词等后续传闻助动词等李日本語上手/听说小李日语相当好。夜明前海比較的穏/听说天亮前的海比较平静。第第2 2节节 形容动词形容动词3终止形终止形（3 3）后续接续助词、等后续接续助词、等句型句型駅遠不便、引越/因为距离车站太远不方便，所以决定搬家了。仕事困難最後続/工作虽然困堆，但想坚持干到最后。波静、水、気持。/波浪平静，海水清澈，心情真舒畅。4连体形连体形（1 1）修饰体言修饰体言或形式体言或形式体言作定语作定语 静/真是个安静的地方啊！好外国語日本語/喜欢的外语是日语。元気何/无病就是福。第第2 2节节 形容动词形容动词4连体形连体形（2 2）后续助词等后续助词等私日本語好、読/我喜欢日语，所以经常阅读。風静波高/风平浪却高。計算速、操作便利/不仅计算迅速，而且操作也方便。不思議鮮明覚/那件事记得很清楚，真是不可思议。5假定形假定形 后续接续助同表示假定条件，口语中一般不加。電話切/讨厌的话可以立即把电话挂了。態度立派()採用/仪态端庄，就录用吧。第第2 2节节 形容动词形容动词 四、形容动词的敬体表达方式四、形容动词的敬体表达方式构成敬体表达时，以替换构成敬体表达时，以替换蜜柑好。蜜柑好。蜜柑好。蜜柑好。蜜柑好。蜜柑好。蜜柑好。蜜柑好.构成文章体时，则以替换构成文章体时，则以替换丈夫。丈夫。丈夫。丈夫。見。/请看，很漂亮吧！三年前、辺大変静/三年前这一带很安静。上手/并不那么擅长。昔交通便利/这里以前交通不便。第第2 2节节 形容动词形容动词五、形容词的功能（1）能独立构成谓语能独立构成谓语嫁本当幸嫁本当幸（2 2）作定语）作定语佐藤先生有名学者。佐藤先生有名学者。（3 3）作状语）作状语静。静。接受副词的修饰接受副词的修饰賑。賑。课内练习课内练习练习3 根据下列 中的单词，在（）填入适当的 活用形式。1.1.好利用。好利用。2.2.不便旅、到着時嬉。不便旅、到着時嬉。3.3.意外落着。意外落着。4.4.心行正。心行正。5.5.静勉強。静勉強。6.6.嫌。嫌。7.7.花咲、庭。花咲、庭。8.8.静勉強。静勉強。不便静 意外嫌静课内练习课内练习练习4 根据句子内容，选择正确的答案。（1 1）（）少女病気母親代働出）少女病気母親代働出。A A B B C C D D（2 2）問題（問題（）解決。）解決。A A残念残念 B B駄目駄目 C C質素質素 D D穏穏（3 3）景気（景気（）回復。）回復。A A静静 B B大変大変 C C緩緩 D D様様（4 4）小川（小川（）流。）流。A A B B C C D D（5 5）彼（彼（）仕事持込来。）仕事持込来。A A厄介厄介 B B丁寧丁寧 C C正直正直 D D物騒物騒课内练习课内练习练习4 根据句子内容，选择正确的答案。（6 6）彼女身（彼女身（）。）。A A B B C C D D（7 7）君（君（）気持聞。）気持聞。A A B B C C D D（8 8）気（気（）彼言聞。）彼言聞。A A素直素直 B B平平 C C豊豊 D D窮屈窮屈（9 9）（）見、難。）見、難。A AB BC CD D（1010）子供公園（子供公園（）遊。）遊。A.A.元気元気B.B.元気元気 C.C.元気元気 D.D.元気元気