《马克思主义与社会科学方法论》简答题

马克思主义与社会科学措施论简答题导论部分1、社会科学措施论的性质与特点。社会科学措施论是有关社会科学的一般研究措施的理论。重要研究对象是有关社会科学研究的一般措施，既研究社会科学一般研究措施中的多种措施的特点、操作程序、作用及其限度，又研究这些措施之间如何发生有序联系和整体作用。2、社会科学措施论特性：1）遵循马克思主义措施论原则，具有自身特点2）仅波及社会科学领域具有普遍意义的一般措施3）社会科学措施是逻辑与历史相统一、描述性与规范性相统一的措施论4）社会科学措施论与自然科学措施轮逐渐趋同，但强调主体在科学研究中的地位和作用3、马克思主义社会科学措施论基本内容与基本原则。马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观，又是其措施论。在此基本上，社会科学措施论具体化为从实践出发的措施、社会系统研究措施、社会矛盾分析措施、社会主体研究措施、社会过程研究措施、社会结识与评价措施、世界历史的研究措施贯彻在马克思主义社会科学措施论中的基本原则涉及如下几点：1）客观性原则。按照人类社会的本来面目来结识和理解人类历史，这是任何社会科学措施论的首要的前提。2）主体性原则要注重从主体的维度去观测社会客体；注重把真理原则和价值原则结合起来。注重坚持群众史观，反对英雄史观。3） 整体性原则规定我们从系统的观点来观测并解决好人与自然的关系，来看待人个与社会的关系，坚持集体主义的精神，注意局部和整体的关系，树立全局性的观念4）具体性原则。具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂。这是由于，真理是具体的，而不是抽象的，因此，一切要以时间、地点和条件为转移，离开了一定的时空条件，我们就无法作出对的的判断。5）发展性原则。这就规定我们用运动、变化和发展的观点，而不是静止和孤立的观点去观测和分析问题。要善于从合理性中发现不合理性，从不合理性发现合理性4、如何坚持和发展马克思主义社会科学措施论？ 马克思主义科学措施论具有独特的价值，为人类结识作出了重要奉献。在社会历史领域，我们不能撇开马克思。 看待马克思主义涉及马克思主义社会科学措施论，一要坚持，二要发展，坚持是发展的基本，发展是最佳的坚持。 要反对“过时论”和“僵化论”两种错误倾向。第一章 以实践为基本的研究措施1如何理解社会生活在本质上是实践的？一方面，构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动；另一方面，社会生活的所有内容就是不断进行的社会实践；再次，实践既是人的自觉能动性的体现，也是人的自觉能动性的本源，是人的生命表现和本质特性。因此，“社会生活在本质上是人类最基本的社会实践活动物质生产是人类社会存在和发展的基本。物质生产、物质生产方式规定了社会的性质以及进一步发展的方向，是历史发展的主线动力。马克思主义哲学揭示了时间、物质生产在社会历史中的意义，使它可以把社会中物质关系、经济关系用其她关系辨别开来。科学阐明人们的社会存在对意识、实践对理论的决定作用。由于实践规定了涉及社会精神生活在内的所有社会生活的本质，因此说社会生活在本质上是实践的。2为什么说原则不是研究的出发点而是研究的成果？ 研究问题不能从概念出发，只能从现实出发，避免主观随意性。是“先验论”和“反映论” 的问题。原则是从人类历史和自然界中抽象出来的，只有适于自然界和历史的状况下的原则才是对的的，应当是抽象后的成果（研究后的成果） 原则属于意识的范畴，是一种结识。而研究的出发点要立足实际。因此必然不能以原则这样的意识概念为出发点。同步，以实际为出发点的结识行为的主线任务是得到新的结识3如何在实践中检查理论和发展理论？ 理论的对的与否，只能接受实践检查。“人的思维与否具有客观的真理性，这不是一种理论的问题，而是一种实践的问题。” 实践检查是一种过程（长期的实践检查）。社会科学研究成果，要经得起历史的检查。 不存在永恒真理。实践是发展的，理论也要发展的（避免思想僵化，不能固守已有理论成果）。 在实践中发展理论，不仅是实践的规定，也是理论自身的规定。理论的生命力：实践中不断发展：与时俱进。 第二章 社会系统研究措施1如何理解社会系统的复杂性？社会系统要素多且种类多，自然环境系统，人口系统，上层建筑系统，生产关系统，生产力系统，要素与要素之间具有复杂的层次关系。社会系统是高度分层的，并且每一层次的价值原则，考虑问题的时空尺度是不同样的。2. 社会系统组织关系复杂，系统事件的发生是不可逆的，不具有时间平移不变性。社会系统的组织过程是极为复杂的，其中按主导作用性质的不同，可分为自组织和她组织两种类型。3. 对社会系统分析，存在定量措施运用上的困难。对于社会系统研究来说，目前一般只能限于定性的论述，给出的理论也只是以描述性为主的。2为什么说社会是有机体？马克思主义把社会系统称为社会有机体，觉得社会有机体的内部构成要素的互相作用推动社会系统的发展，由此形成了不同的社会形态。在社会有机体中，生产力起决定作用，是社会有机体存在和发展的决定性因素；生产关系的总和构成社会的经济基本，是社会有机体的“骨骼”； 构成社会有机体的“血肉”的，则是政治上层建筑和思想上层建筑的诸因素。三者互相联系、互相制约，使社会系统成为一种具有内在构造和自身形态，并具有自我调节、自我控制、自我发展能力的生命有机整体。3 试述研究社会系统的原则。整体性原则，系统是由若干部分构成的整体，系统整体功能具有非加和性，系统整体对于构成部分具有制约性构造性原则，系统的构造决定系统的功能；构造的变化决定功能的变化。合理的构造增进系统功能的优化层次性原则。社会系统的不同层次既有共同的运动规律，又有各自不同的特殊运动规律。社会科学研究既要注重研究社会系统之各个层次的共同规律，又要注重研究各个层次的特殊规律。进行社会系统的层次分析，重点在于研究系统各个层次上的特有属性和特殊规律，研究各个层次上质的差别性。因此，社会系统层次研究可以达到系统各个层次协调有序，功能优化。开放性原则开放系统就是与外界环境进行物质、能量、信息互换和传递的系统，系统只有与外界环境进行物质、能量、信息互换，才干维持和更新自身的构造。 系统处在不能正常地与外界进行物质、能量、信息的互换，将不可避免地导致构造解体和混乱无序。第三章 社会矛盾研究措施1如何理解社会矛盾的普遍性与矛盾分析措施的关系？人类社会布满矛盾，社会矛盾无处不在，无时不有。社会矛盾存在于社会生活的各个领域。社会矛盾贯穿社会发展的所有过程，矛盾存在于一切社会形态的发展过程之中；社会矛盾推动社会的发展和进步。社会基本矛盾运动总是从生产力的发展开始的。生产力处在永恒的运动变化之中。当生产力发展到一定限度，生产关系不再适应生产力发展的需要时，就规定变革就的生产关系，建立新的生产关系。随着生产关系的变化，所有庞大的上层建筑也必然或快或慢地发生变革。社会基本矛盾运动，就是生产关系与生产力之间、上层建筑与经济基本之间由基本适合到基本不适合，通过矛盾的解决再到新的基本适合的循环往复、不断迈进上升的过程。这是社会基本矛盾运动的一般规律。社会科学研究必须紧紧抓住这个基本矛盾和基本规律，抓住了它就抓住了理解人类社会矛盾全局、解释“历史之谜”的总开关。2为什么说具体问题要具体分析？它是马克思主义的一种重要原则和活的灵魂，也是我们在一切工作中必须严格遵守的基本措施；具体问题具体分析是人们对的结识事物的基本，只有从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性，才有也许辨别事物，结识事物发展的特殊规律；具体问题具体分析是人们对的解决矛盾的核心，只有对具体状况具体分析，把握事物的特殊性，才干找到解决矛盾的对的措施。具体问题具体分析是唯物辩证的矛盾观的重要措施论。3试述利益分析措施与阶级、阶层分析措施的区别与联系。利益分析法，即重要根据人们获得的不同经济利益，将社会成员划分为若干利益群体。如有的学者根据人们在改革开放中的利益得失，将国内社会成员划分为特殊获益者群体、一般获益者群体、利益相对受损者群体和社会底层群体。阶层分析法。这种措施以职业分工等多种因素为根据，对社会成员进行阶层划分。如有的学者将国内社会成员划分为农民、管理干部、工人、知识分子等阶层。马克思主义的阶级分析法，经历过从“冲突论”到“功能论”的重大发展，仍然可以用来分析现代中国的社会阶级阶层构造。对于对的分析现代中国的两大基本阶级与其她阶层之间的关系具有重要的指引意义。对于对的分析现代中国两大基本阶级之间的关系也有重要的指引意义。为了可以对现代中国的社会阶级阶层构造做出精确的、细致的分析，引进和运用其她新的分析措施，特别是阶层分析法还是十分必要的。第四章 社会过程研究措施1如何理解人类社会是一种过程？世界是“过程的集合体”的基本含义1. 一切事物都是临时的，不存在任何最后的绝对的东西2.人类社会的发展是一种历史过程。但凡在历史上产生的东西，最后都要在历史上消灭3.人的结识也是一种过程2试述社会历史过程的客观规律性与主体选择性。（一）社会历史过程的主体选择性。自然界的发展是自发的、盲目的、无意识的。社会历史发展是自觉的、有筹划、故意识的，是人的活动的成果。这集中表目前社会发展中的主体具有选择性。这种选择性涉及选择“做什么”和“怎么做”，即涉及选择实践目的、实践手段、实践措施等等。但是，选择绝不是任意的，而是有客观的原则。社会历史发展过程的客观规律性恩格斯说：“正像达尔文发既有机界的发展规律同样，马克思发现了人类历史的发展规律。” 第一，实践的客观性决定社会的客观性。第二，人的选择受到现实的生产力状况的制约。第三，历史是自然的历史，人类活动的规律要服从自然的规律。第四，思维规律和自然规律的统一 。第五，历史是一种合力。 3试述研究社会历史过程的措施。研究社会历史过程应坚持历史主义措施1、结识既往的社会历史时，必须从特定的历史时代、历史条件和历史环境出发，把历史事件和历史人物放到具体的历史过程中加以结识。2、历史的真实涉及两方面的含义：一是历史事件和历史细节的真实。二是历史本质和历史规律的真实。不能把这两种真实对立起来。3、坚持历史主义原则，必须反对历史虚无主义：历史虚无主义的一种特殊体现4、坚持历史主义措施还要反对历史复古主义。历史复古主义在现代体现形式之一是文化保守主义。不同步代有不同文化，现代中国文化只能产生于我们正在进行着的中国特色社会主义的实践。第五章 社会主体研究措施1如何理解“现实的人”是社会历史研究的出发点？“现实的人”是社会历史研究的出发点。强调：不能从“现实的人”所构成的现实社会之外寻找研究社会历史的出发点。任何一种具体的社会科学学科的研究对象事实上只是“现实的人”的一种方面的属性，都具有抽象性的特点。例如有的经济学所定义的“人”是自利的“理性人“；有的社会学所定义的“人”是生而平等的“平等人”：有的政治学所定义的“人”是生而自由的“自由人“。 这些所谓的人的假说，只是从一定角度对现实的人的某种逻辑抽象，它与“现实的人”的现实特点是有很大差别的，它只存在于思维的抽象王国。“现实的人”是这些属性和特点的具体集合，互相约束和互相补充的汇集在一起，共同地体现着某个人的综合性特点。“现实的人”的综合性特点中哪一种体现为重要特点，要从她的实践活动与社会历史条件的特点来研究。2如何理解人的本质是社会关系的总和？1. 社会是人的存在方式和发展条件第一，人的本质是人所存在于其中的社会关系规定的。第二，社会共同体是人的社会关系的重要体现。第三，社会共同体是人的存在和发展的必要条件。第四，社会共同体的产生和发展经历了一种发展变化的过程。第五，社会共同体性质与人的发展规定的矛盾推动社会构造的发展变迁。社会构造也体现为不同社会共同体构成的复杂性体系共同体的利益和共同成员的利益一致时，这个共同体是真实的；相反，共同体的利益只是与小部提成员利益一致，这个共同体就是虚假共同体。不同性质的社会共同体对人的发展的影响是不同的社会进步的总体趋势是社会共同体的虚假性逐渐消除和真实性不断实现的过程3为什么说人民群众是历史的发明者？1、人民群众是社会物质财富的发明者。人民群众发明的社会物质财富，是社会得以存在和发展的物质保障。人民群众的这一发明作用同生产力是社会发展的最后决定力量这一原理具有逻辑上的一致性，由于作为人民群众主体的劳动群众，乃是生产力的体现者。 人民群众是社会精神财富的发明者。一方面，人民群众的社会实践活动是科学、文化、艺术的唯一源泉；另一方面，劳动群众为人们从事精神文化活动提供了一切物质手段和物质条件；再次，劳动知识分子在精神财富的发明过程中起着极其重要的作用。人民群众是社会变革的决定力量。既是社会革命的决定力量，又是社会改革的决定力量。社会革命、社会改革本源于社会基本矛盾，但生产关系一定要适合生产力发展状况的规律、上层建筑一定要适合经济基本发展状况的规律不也许自发地起作用，必须通过人民群众这一社会变革的主体才干实现其作用。第六章 社会认知与评价措施1真理与价值有何关系？真理一方面是结识论的概念，更多地关联着客观事实，价值一方面是生活实践的概念，联系着人的需要、目的和价值观。1.真理与价值是相对立的统一。2.真理与价值的对立是指两者的区别。真理是讲结识与结识对象的关系，规定结识要与对象相一致，相符合。价值是指外物对人的需要的满足，表达某物具有对人有用或使人快乐的属性。3.真理与价值又是统一的，不可分的。（1）真理可以指引社会实践，成功的改造世界，以实践成果满足人的需要，这就是真理的价值。（2)真理与对的的价值观相一致，对的的价值观必然是在真理的指引下实现需要的满足。4.真理的价值具体表目前她的功能上。（1）真理具有指引实践的功能。(2)真理具有再结识的功能。（3）真理具有教育和鼓励的作用。2试述社会认知的特点与措施。1. 社会认知与自然认知有所区别。社会认知是结识的自我有关，并因而波及人们的利益和价值观，需要人们予以体会和理解。科学的社会认知所追求的是揭示社会历史现象的本质和发展规律，涉及对社会价值属性和社会运动方向的把握。2. 经验观测与事实描述对社会现象的观测不是在实验室或实验田，而是在广大民众的社会实践中。只有当研究者近距离甚至零距离地参与了观测对象的活动或行为，才干真正“体认”和“理解”社会现象的内部联系和矛盾运动，把握住作为现象和本质之统一的“社会现实性”，进而如实地进行事实描述。3. 概括与综合。社会科学不只是有关对象的“实证性”研究和“描述性”把握，还涉及了“批判性”研究和“规范性”把握。所谓“批判”，是思维和观念领域的分析、解构和重构；所谓“规范”，是按照一定的价值原则来规定、衡量对象。 社会科学正是通过其批判性和规范性实现其影响人的行为和社会现实的功能。3试述社会评价的原则。社会生产力是社会评价的主线原则：人类是靠自己的能力，特别是社会生产能力生存和发展的。社会生产力是人类生命活力的集中体现，是人类自己最大的财富，也是构成社会的物质基本。社会生产力的发展，构成了社会进步的最核心内容，也构成了社会评价的主线原则，是归根究竟意义上的主线原则。社会生产力不是一种简朴的技术力量，而是一种丰富的社会概念，不止涉及人的体力和智力，还涉及人们的分工与合伙；并关联着人性的丰富和文明的不断提高。因此，社会生产力原则不等于GDP至上论。人民利益是社会评价的最高原则：价值不等于利益，价值观不等于利益观。利益是现实的，价值则有抱负性。这里所说的人民利益，既涉及当下的现实的利益，也涉及主线的长远的利益，表目前政治、道德、法律、审美等各方面。第七章 社会科学研究的世界视野1如何理解马克思的世界历史理论？马克思世界历史理论是对历史本质和人类社会发展规律的严肃摸索和科学论断。它从客观历史整体的高度进一步考察并论证了人类社会在生产力推动下由分散向整体的发展趋势指出这种趋势就是从民族性和地方性的历史向普遍性和世界性的历史的发展和转变，世界历史的将来就是共产主义，人类自身则同步从地区性的封闭条件下的个人向世界历史性的自由发展的个人转变。从措施论的角度来说，马克思世界历史理论是从生产力和生产关系的矛盾运动入手，分析历史的发展变化，进而揭示了人类社会发展演进的一般规律。从价值目的的角度来说，马克思世界历史理论研究的目的在于指明人类获得彻底解放的道路。2试述经济全球化及其内在矛盾。目前世界正经历从经济全球化向经济国家化的转变，经济全球化变化了冷战后近的世界经济和政治格局，特别是美欧国家的衰退和中国与新兴经济体国家的崛起，但是由于经济全球化与政治国家化矛盾的加剧，以及由此导致的世界经济发展的不平衡，经济全球化在经历了之后，陷入自身的发展困境，经济全球化正面临倒退，走向经济国家化。冷战后，美国和西方国家打开了经济全球化这个潘多拉盒子，饥渴的资本纷纷从美国和西方涌向地球的另一半，就像发现新大陆同样，由于那里有巨大的市场和充足的便宜劳动力，而美国和西方由于发展趋于饱和，投资回报空间越来越稀薄。另一方面，全球经济中心的转移导致全球经济构造两极化的产生和世界经济发展的不平衡态势，其三，全球经济构造的变化和经济不平衡发展导致全球财富分布的改写，导致美国的衰退和新兴经济体国家的崛起，其中特别是中国的崛起最为引人注目。全球化不仅变化了国家之间财富的分布，同步也加剧了国家内部财富分派不平等的现象。3学习世界历史理论的措施论有何意义？这种思维方式的转换,对于对的结识社会历史,合理引导社会发展,有其重要的理论意义和实践意义1）有助于对的结识和把握“国情”问题。一种国家的发展,必须立足于自己的国情。何谓“国情”?这似乎是一种不言而喻的问题,但恰恰在这里包藏着深刻的辩证法。2）有助于对的结识生产力发展阶段的超越问题。按照一般的理解,社会制度的发展在特定的条件下可以超越,但其所经历的生产力发展阶段则是不能超越的。3）有助于对的理解社会发展道路的选择问题。社会发展道路的选择重要波及的是生产力与生产关系之间的互相联系。按照唯物史观,任何社会发展都本源于生产力与生产关系的矛盾运动然而如何理解和把握这种矛盾运动则有一种措施论或视野上的问题。