俞葳霄线下活动记录模版

线下观评课活动记录模板省浙江省区域、学校柯灵小学学科语文活动名称语文综合实践活动“遨游汉字王国”时间2014.5主题、问题语文综合实践活动“遨游汉字王国”形式研讨会主持人学科组长参与人员教研组成员活动过程1、学习课本上的阅读材料，然后组成学习小组，并确立组长后明确分工；2、小小展示台汉字历史大揭秘（1）字谜大擂台。（2）谐音俱乐部 （3）小小故事会。（如“一字之差”的教训等） （4）小主人在行动我为用字规范出点力 （5）小小书法展感受书法艺术美3、制作展板。4、小结： 陶行知先生说过，解放孩子的头脑，让他们会想；解放孩子的眼睛，让他们去观察自然、观察社会；解放孩子的嘴，让他们会说实践证明，让学生自己确定活动的主题，自己分工，自己搜集材料，编写材料，自己主持活动，他们就会兴趣盎然。的确，在综合性活动课上，孩子们的思维特别活跃，他们的“工作成果”也给老师们一个又一个惊喜主要结论与建议围绕“遨游汉字王国”开展综合性教学，这也是孩子们第一次进行为期两周的综合性实践。活动反思与改进根据 “有趣的汉字”和“我爱你，汉字”等主题，我们教研组的老师们进行了一次次的集体研究，最后决定引导学生利用课本及课外的相关资源，自主开展一系列的汉字综合学习行动。审核意见学校(区域学科管理员):： 姓名： 日期: