会计实训总结

会计实训总结 篇一：会计实训报告总结 会计实训的建设重要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习公司会计核算的基本程序和具体措施，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一种检查。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和措施，并且对所学理论有一种较系统、完整的结识，最后达到会计理论，会计实践相结合的目的。 我们以模拟公司的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各环节进行系统操作实验，涉及账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，多种账薄的登记、对账、结账等。在学了一种学期的基本会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不可以把理论和实践较好地结合起来。众所周知，作为一种会计人员如果不会做账，如果不可以把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一种学期我们开了这门会计培训课。 在培训中，我们一方面掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写有关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记钞票日记账、银行存款日记账以及其她有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应当如何解决具体的会计业务和如何进行互相配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识局限性的缺陷,掌握课本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的爱好。 我们将教材的理论知识学完后来,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把公司发生的业务可以纯熟地反映出来，这样才干证明作为一种会计人员的实力。例如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然目前尚有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后纯熟的填写很有信心。然后就要把培训书上多种单子、凭证剪下来附到记账凭证背面，以便后来的查看，最后就是装订成册。 作为一名将来的会计人员，我们目前刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有诸多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,因此会计理论教学与会计模拟培训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才干明显提高我们掌握所学内容的质量。尚有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才干更好地投入到工作中去。 培训的第一天做了分录，虽 然之前历来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，并且还是和同窗们在底下自己做。教师在上边简朴的提点一下！当教师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在教师的耐心指引下开始一笔一笔地登记。不久的，一种原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所盼望的规定进度。晚上继续忙当天没做完的任务。但是话又说回来了，看到自己做的账单心里还是不久乐的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和多种明细帐，钞票日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对纯熟多了。但是我懂得我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不紧张，由于我正在努力的学习这些知识。 通过这些天的手工记账，使我的基本会计知识在实际工作中得到了验证，并具有了一定的基本实际操作能力。在获得实效的同步，我也在操作过程中发现了自身的许多局限性：例如自己不够心细，常常看错数字或是漏掉业务，导致核算成果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是教师解说但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的局限性，此后还得加强练习。 通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在公司的平常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格规定。在实际操作过程中我找出自身存在的局限性，对此后的会计学习有了一种更为明确的方向和目的。通过实训，我们对会计核算的感性结识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和措施，将所有的基本会计、财务会计和成本会计等有关课程进行综合运用，理解会计内部控制的基本规定，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对公司实践运作状况的结识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基本 。 在对基本会计实训中，我有了更深的结识和见解。 1做会计要诚信。 在这布满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一种人如果没有良好的诚信品德，就不也许有坚定的的信念。一种平时不将信用的人在核心的时刻就不也许为崇高的抱负信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一种公司甚至一种国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一种好的会计员，要想做一种对国家有用的人，就一定要以诚信为本。 2做会计要讲根据和证据。 在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事虽然你说的再好也没人承认。因此只有证据才干阐明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做根据来证明业务与否发生，则不可以进行账务解决。因此在会计中，讲证据是最重要的。 做会计需要较好的敬业精神。 敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一种人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才干不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才可以更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们成天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的看待工作，那将产生很大的损失。因此我们作为会计人员更应当对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。 3会计要学会不做假账。 这是作为一种会计人员最起码的道德准则，也是一种会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一种小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种状况如果会计员坚持原则不做假账，那么她面对的不是受到排挤就是下岗回家，如果她做假账则会受到领导的信任，因此作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一种笑话，一种会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一种不让我们做假账的公司。而据国资委披露，在对181家中央公司的财务审计报告突击检查发现，有120家做的不充足有13家存在严重造假。并且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮公司早假。因此，现行的国内经济中存在着大量的隐患，公司内部财务形同虚设。因此我们作为新一代会计人员，就应当坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。 4做到无私、灵活。 做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应当拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱虽然是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活规定我们做会计的应当学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基本上解决好人际关系，这对我们的工作有较好的协助。 篇二：会计实训心得体会 时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，通过前几学期对基本会计和公司会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。 会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。特别作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，因此上好会计实训课尤为重要。 从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几种人来完毕，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的理解到什么是会计。本来会计工作并没有想象中的那么简朴，那么轻闲。 会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及协助成员进行工作。 上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。 在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过程中一定要集中经历，紧跟教师的思路，稍不留神，就不懂得接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。固然还要有团队合伙精神，一定要吧自己的工作做对的做好，才干让背面同窗的工作顺利进行。 登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。 在账页上的文字数字一定要精确清晰，如果写错要用划线改正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清晰。最后将凭证装订，整顿账簿，工作就算基本完毕了。 而像上面说的这些操作流程同样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是教师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。 “只有经历过，才懂得其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我理解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的变化，会计不仅仅是一份职业，更是 一份细心一份耐心一份责任心人生价值的诠释。 但愿在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能协助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基本。 篇三：会计实习心得体会 我们在4月5号开始了本次会计实习，采用模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个环节及其具体操作-涉及理解账户的内容和基本构造，理解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的措施。以使学生对会计有更深的理性结识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！ 此前，我总觉得自己的会计理论知识夯实较强，正如所有工作同样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，通过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。课本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，因此刚开始做的几天，那真是错误百出啊！ 本次实习的地点是本班教师，按教师规定，我们提成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有助于同窗交流！按照公司会计制度规定，一方面设立：总账、钞票日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务波及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体环节如下： 一、设立账簿 一方面按照公司会计制度规定，一方面设立：总账、钞票日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。另一方面根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务波及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所波及的所有账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在有关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，规定所有账户借方余额合计等于所有账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的有关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。 二、登记账簿 一方面登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但笔迹要清晰，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账改正法予以改正，不得随意涂改，挖补等。另一方面明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 三、结账 一方面具体检查模拟资料中所列的经济事项，与否所有填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。另一方面在保证各项经济业务所有精确登记入账的基本上，结浮钞票日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充足准备。 四、编制会计报表 一方面在左上角填明编制单位、编制时间；另一方面根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最后还要编制人要签名。 这次实习的时间是三周，由任春秋教师指引我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结因素有如下几点：（1）我们之前的理论基本学的不好，以至于在做的tine还要不断的翻书；（2）此前没有接触过会计，诸多凭证都是第一次看到，刚开始主线无从下手，怕做错啊！（3）年轻人，心浮气燥，对做会计没有爱好！因此我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复习一下，培养对会计的爱好！争取下次再做的时候可以快点！ 这次会计实习，学到了诸多课本上没有的知识，现总结如下： 我们先做的是出纳工作，出纳登帐的措施：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要获得有关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。 钞票日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，目前也就是由我根据钞票收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当天的钞票收人合计数、钞票支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币钞票的公司，应当分别人民币和多种外币设立“钞票日记帐”进行明细核算。 银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，公司帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明因素进行解决，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币钞票的公司，应当分别人民币和多种外币设立“银行存款日记帐”进行明细核算。 钞票日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务所有登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年合计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年合计”字样，并在下面通栏划单红线；12月末的“本年合计”就是全年合计发生额。全年合计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一种会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样；在下一种会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。目前我们做的只是4月份的帐，因此只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。 每月按理是要对帐，如发既有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节后来的帐面余额如果相等，表达双方所记帐目对的，否则，阐明记帐有错误，应及时查明因素予以改正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。 会计本来就是啰嗦的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都同样，需要有恒心、细心和毅力，那才会达到到功的彼岸！ 本次的实习为我们进一步社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,理解在社会中生存所应当具有的多种能力.运用本次难得的机会,我努力工作,严格规定自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,运用空余时间认真学习某些课本内容以外的有关知识,掌握了某些基本的会计技能,从而意识到我后来还应当多学些什么,加剧了急切感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基本!