领孩子们和幸福一路同行李秀珍班主任资源

班主任应该怎样去当？应如何修养自己的职业良心，我想首先我们要放下身段，展现童心，让爱与孩子同行，让孩子在活动中找寻幸福领孩子们与幸福一路同行临淄区管仲小学 李秀珍班主任应该怎样去当？幸福和谐班级应该是什么样子的？大家都有自己的看法，而我的观点就是：幸福的班级是一个温馨和谐的大家庭，这里没有恐惧，有的是尊重和信任，有的是快乐和自信，而且我认为活动会给学生带来这种快乐自信。创建幸福班集体虽然忙碌，却能充分发挥班主任和同学们的潜能和聪明才智，在创设班级文化环境上，大家成了多面手，积极踊跃，各种活计拿得起放得下，刷白墙、漆窗台，设计板块、裁纸边、打印材料、作画一走进我们的教室，你会感受到一种别样的光彩：雪白的墙壁，明亮的窗户，一排生机勃勃的绿植在轻轻摇曳，一行行书籍在散发着淡淡的书香，我们班以“幸福”为主题进行了墙壁文化设计，分为几个版块：幸福回忆、幸福之源、幸福童年、观察的幸福、读书令我们幸福精心装饰，内涵丰富，每一面墙壁都在说话，每一面墙壁都在歌唱，记录着同学们的点点滴滴。我经常组织孩子开展各种各样的活动，有时候在家长委员会的组织下去秋游，一块儿摘山楂，感受大自然的美；我们经常开展诵读比赛、讲故事比赛；我会和孩子们一块儿养小鱼，并仔细观察它们，一起习作；在六一儿童节我会邀请家长和孩子一块儿亲子活动，三八妇女节我会组织孩子们给妈妈送上一份惊喜，圣诞节家长送来了精美的圣诞树，我会和孩子们一块儿戴上圣诞帽做游戏10月份我组织孩子们利用做手工留下的一些卡纸之类的材料，进行小制作，搞了一个“奇思妙想展示秀”。孩子和家长的制作令我大开眼界，有可笑的面具、漂亮的项链、奇怪的帽子、精美的裙子令人眼花缭乱，在时尚的音乐声中，同学们拿着自己创作的作品走上台尽情展示，真是别开生面。实践证明，活动对于孩子的影响是巨大的，孩子们会在活动中越来越开朗，越来越自信。平时很内向的孩子也敢于大胆地表现自己了，不可否认的，在创建幸福班集体的过程中，孩子们在各个方面都有了很大的进步，开朗活泼了，班级凝聚力增强了，学习、纪律、卫生也是样样不错。这几年我们的孩子一直在读课外书，读了很多的好书，三年半的时间下来，孩子们的眼睛变了，一年级的时候是直直的，眼里是一副“无知者无畏”的样子，逐渐的，他们的眼睛越来越清澈、透亮，透出一种文雅和灵动，难道这不是书籍带来的智慧之光吗？我根据班里孩子的特点为他们选择了班诗向着明亮那方，因为孩子爱读书，书就像一盏明亮的灯塔，指引着孩子们前进的方向；孩子们在班级中感受到了浓浓的幸福，我自己为孩子们创作了班歌幸福在这里： 幸福在哪里，幸福在这里。它是我的家，人人都爱它。四十二颗心，团结在一起，共喜共欢乐，同享好时光。建设幸福班级，并不是遥不可及。只要用心，幸福就像花儿一样开放。班名：小水滴班班标：班级愿景：四十一颗小水滴，汇成清澈小溪流，欣欣向荣奔向前，一路前进一路歌。班主任寄语：水滴虽小，当能穿石。汇聚成河，流向大海！我们的约定：上课要认真，举止要文明。上学不迟到，作业要按时。几率要遵守，卫生要保持。班诗：向着明亮那方向着明亮那方 向着明亮那方哪怕一片叶子 也要向着日光洒下的方向 灌木丛中的小草啊向着明亮那方 向着明亮那方 哪怕烧焦了翅膀 也要飞向灯光闪烁的方向 夜里的飞虫啊向着明亮那方 向着明亮那方哪怕只是分寸的宽敞 也要向着阳光照射的方向住在乡村的的孩子们啊 住在城市的孩子们啊住在地球每一个角落的孩子们啊班歌：幸福在这里幸福在哪里，幸福在这里。它是我的家，人人都爱它。四十二颗心，团结在一起，共喜共欢乐，同享好时光。 奇思妙想展示秀孩子们观察得多仔细！今年冬天的第一场雪大家干得真起劲！家长也来帮忙了家长送来的圣诞礼花