2019版幼儿园保育员业务技能考试试卷(含答案)

2019 版幼儿园保育员业务技能考试试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐2、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班3、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作4、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃5、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏第1页共12页6、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓7、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶8、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛9、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走10、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果11、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟12、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。13、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿第2页共12页14、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对15、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料16、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕17、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖 D、水杯18、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名19、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B 、搅拌均匀C 、加温D 、全部使用掉20、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向21、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗22、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟 B 、煮 20分钟C 、水开后煮 20分钟 D 、水开后煮 5分钟23、洗屁股毛巾的清洗办法是()。第3页共12页A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾24、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法25、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ( )、 ( )。4、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 ()消毒。5、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。6、缺乏维生素A可患 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。9、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。13、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童第4页共12页()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ( )。17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过 ( )职业培训。18、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。19、保育员配合室内教育活动时，要养成 () 的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ( )。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的() 、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。2、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。3、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。4、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。5、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。6、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。7、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。8、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。9、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。10、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。11、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。12、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。13、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。14、（）幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。15、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动， 让幼儿呼吸到新鲜空第5页共12页气。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？3、体弱儿童有哪几类？4、员在幼儿入厕时的工作有哪些？5、谈一谈幼儿园保育？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？2、幼儿园的集体保教原则是什么？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 D4、 C5、 B6、 C7、 D8、 C9、 D10、 A11、 C12、 D13、 C14、 E15、 B16、 D17、 B18、 D19、 B20、 D21、 D22、 C23、 C第8页共12页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：低处、湿毛巾2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、传染源、传播途径、易感人群4、专人专用,每天5、 2岁半左右， 20六龄齿6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、答案：纪律、卫生9、各种甜食10、 3个半11、安全，保护12、答案：自然通风、人工通风13、答案：冬季保温，夏季散热14、消毒水， 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案：登记记录，上交保管17、初中 ,幼儿保育18、开窗通风，紫外线灯照射19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：(1) 幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2) 结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。 配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。2、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。第10页共12页（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。3、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。4、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。5、答：保育是成人 ( 家长或保教人员 ) 对0-6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）运动和操作能力；（ 2）认识能力（即智力） ；（ 3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（ 4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。2、答：（ 1）培养小儿良好的心理和身体素质；（ 2）集体教育与个别教育相结合；（ 3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；（ 4）坚持正面教育，积极启发诱导；（ 5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；（ 6）成人要做小儿的榜样；（ 7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；第11页共12页（ 8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；（ 9）为小儿创造良好生活环境；（ 10）幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。第12页共12页