5敬业与乐业

5 敬业敬业与与乐业乐业 演讲稿演讲稿(议论文议论文)梁启超梁启超 5003梁启超梁启超（1873187319291929）中国近中国近代维新派代表人物，学者。代维新派代表人物，学者。和其和其师康有为一起，倡导变法维新，师康有为一起，倡导变法维新，并称并称 康梁康梁。“戊戌变法戊戌变法”领袖领袖之一。之一。字卓如，号任公，别号饮字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。冰室主人。广东新会人。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。造诣。5004敬业与乐业敬业与乐业是梁启超先生于是梁启超先生于7070多年前在上海中华职业学校为学生所多年前在上海中华职业学校为学生所作的作的演讲演讲，对学生进行职业道德启蒙，对学生进行职业道德启蒙教育。教育。这是一篇这是一篇演说词演说词，可看作，可看作议论文议论文体。体。5005要求：要求：认清对象，确立主旨认清对象，确立主旨思路清晰，节奏明快思路清晰，节奏明快感情充沛，说理充分感情充沛，说理充分演讲的主要特点：演讲的主要特点：以口语表达的方式面对一定数量的听众，公开发表自己的观点；面对一定数量的听众，公开发表自己的观点；话题集中，中心突出，结构完整；话题集中，中心突出，结构完整；语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。主要手段主要手段有声语言（讲）、有声语言（讲）、态势语言态势语言（演）（演）5006论点论点论据论据论证论证：作者的：作者的观点和看法观点和看法。：论述论点的：论述论点的依据依据。：论据论述论点的：论据论述论点的过程和方法过程和方法。议论文三要素议论文三要素提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题 议论文的三要素：议论文的三要素：论点论点论据论据论论证证证证明明要证明什么要证明什么(观点）；观点）；用什么来证明用什么来证明（观点）（观点）怎怎样样证证明明（观观点）点）50081、定义：、定义：作者对所议论的问题所持的见解和作者对所议论的问题所持的见解和主张。（在形式上是一个判断句。）主张。（在形式上是一个判断句。）3 3、中心论点和分论点中心论点和分论点:只有只有一个一个中心论点中心论点 ,可能可能几个几个分论点分论点 .中心论点是全文的中心论点是全文的统帅统帅，是，是灵魂灵魂，分论点是为证分论点是为证明中心论点服务的明中心论点服务的。2 2、论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自我概括。我概括。50091 1、定义：、定义：用来证明论点的事实和道理。用来证明论点的事实和道理。2、类型、类型有代表性有代表性古今中外的事例古今中外的事例，现实中的现象现实中的现象，自己的经历自己的经历，确凿的数据确凿的数据，可靠的史实可靠的史实等等道理论据：道理论据：公认的道理、格言、名公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等人名言、原理、定理等。事实论据：事实论据：50101.1.是运用论据证明论点的过程和方法，是运用论据证明论点的过程和方法，2.文章使用的文章使用的论证方法论证方法常见的有四种：常见的有四种：举例论证举例论证道理论证道理论证比喻论证比喻论证对比论证对比论证50111、(举例论证）举例论证）列举确凿、充分、有代表性（典型）的事例证明列举确凿、充分、有代表性（典型）的事例证明论点的方法。因为论点的方法。因为“事实胜于雄辩事实胜于雄辩”，所以，所以用确凿典用确凿典型的事实来证明论点，会增强文章的说服力。型的事实来证明论点，会增强文章的说服力。作用作用应应首先首先明确作者列举了一个什么典型事例，明确作者列举了一个什么典型事例，是为了证明什么，是为了证明什么，然后然后再把举例论证法的作再把举例论证法的作用用增强文章的说服力增强文章的说服力。50122、道理论证、道理论证引用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句引用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等证明论点的方法。以及人们公认的定理公式等证明论点的方法。因为引用因为引用的内容具有权威性，所以这种方法使用得当就有很强的的内容具有权威性，所以这种方法使用得当就有很强的论证力量论证力量。3、比喻论证（喻证法）、比喻论证（喻证法）比比喻证法就是通过形象的比喻来论证论点的方喻证法就是通过形象的比喻来论证论点的方法。法。这种论证方法，可把抽象的道理讲得通俗形象，这种论证方法，可把抽象的道理讲得通俗形象，浅显易懂，容易被人接受浅显易懂，容易被人接受。道理论证的作用道理论证的作用:应先弄清引用了谁的言论，是为应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握道理论证作用了证明什么，再把握道理论证作用具有权威性，具有权威性，论证有力论证有力。50134、对比论证。、对比论证。对比论证是运用正反两方面的事例和道理进行对比，对比论证是运用正反两方面的事例和道理进行对比，在对比中证明论点的方法。在对比中证明论点的方法。分析对比论证法的作用分析对比论证法的作用首先首先分辨文中用什么和什分辨文中用什么和什么做对比，么做对比，然后然后分析这样对比是为了证明什么论点的，分析这样对比是为了证明什么论点的，最后最后，把握对比论证法的作用，把握对比论证法的作用正确错误分明，是正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。非曲直明确，给人印象深刻。5014立论：立论：就一定的事件和问题正面阐明就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。自己的见解和主张。驳论：驳论：批驳错误或反动的观点，从正批驳错误或反动的观点，从正 面树立自己的正确论点。面树立自己的正确论点。反驳的方法有三种：反驳的方法有三种：（1 1）驳论点）驳论点 （2 2）驳论据）驳论据 （3 3）驳论证）驳论证立论和驳论立论和驳论5015教学目标现在默读课文现在默读课文5017字词18征引：征引：旁旁骛骛：w亵渎亵渎：xi d 敬业乐群：敬业乐群：断章取义：断章取义：不二法门不二法门:言行相顾：言行相顾：强强聒聒gu不舍：不舍：引用。引用。在正业以外有所追求；不专心在正业以外有所追求；不专心。轻慢，不尊重。轻慢，不尊重。对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽说的和做的相互照应。说的和做的相互照应。不顾全篇内容，只是根据自己需要孤立地取其中不顾全篇内容，只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。一段或一句话。比喻最好的或独一无二的比喻最好的或独一无二的唠唠叨叨说个没完唠唠叨叨说个没完 1 1、找出本文的、找出本文的中心论点中心论点,围绕中围绕中心论点谈了哪几个观点心论点谈了哪几个观点(分论点分论点)?)?2 2、依据议论文的基本结构划分文、依据议论文的基本结构划分文章结构。章结构。5019我确信我确信“敬业乐业敬业乐业”四个字，是人类生四个字，是人类生活的不二法门。活的不二法门。（1 1）要有业）要有业（2 2）要敬业）要敬业（3 3）要乐业）要乐业 分论点：中心论点：5020结构21提出提出问题问题（1 1）揭示全文论述中心揭示全文论述中心敬业与乐业敬业与乐业分析分析问题问题（2-82-8）(写了三个方面写了三个方面)解决解决问题问题（9）总结全文，勉励人总结全文，勉励人敬业乐业敬业乐业总总分分总总敬业与乐业敬业与乐业有业之必要有业之必要敬业之重要敬业之重要乐业之重要乐业之重要2-52-56-76-78 85021分析分析“有业有业”道理论证道理论证-引用孔子的话引用孔子的话举例论证举例论证-百丈禅师的例子。百丈禅师的例子。1.论述论述“有业的必要有业的必要”作者运用了哪些论证方法？作者运用了哪些论证方法？2.第第5段中两个段中两个“简直是简直是”有什么作用（表达效果）？有什么作用（表达效果）？表明作者对这两种人的强烈不满表明作者对这两种人的强烈不满和鄙弃。和鄙弃。5023习题2主一无适便是敬。主一无适便是敬。朱熹朱熹凡做一件事凡做一件事,便忠于一件事便忠于一件事,将全副将全副精力集中到这事上头精力集中到这事上头,一点不旁骛。一点不旁骛。用成语概括：用成语概括：专心致志（心无旁骛）专心致志（心无旁骛）50271 1、什么是敬业？、什么是敬业？业有什么可敬呢？为什么该业有什么可敬呢？为什么该敬呢？敬呢？（凡职业没有不是神圣的，所（凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的）以凡职业没有不是可敬的）2、为什么敬业？忠实忠实、不分心、不分心3 3、怎样才能做到敬业？、怎样才能做到敬业？503067段从哪几方面谈段从哪几方面谈“敬业敬业”？什么是敬业什么是敬业为什么敬业为什么敬业怎样做到敬业怎样做到敬业敬业敬业专心致志做好一件事专心致志做好一件事任何职业都是神圣的任何职业都是神圣的忠实忠实、不分心、不分心道理论证道理论证：朱子、庄子、孔子、曾文正的名言：朱子、庄子、孔子、曾文正的名言对比、举例论证对比、举例论证：木匠与政治家、挑粪工与军人：木匠与政治家、挑粪工与军人论证方法论证方法5031第第7自然段中自然段中“曾文正说：曾文正说：坐这山，望那山，一坐这山，望那山，一事无成事无成”属于什么论据和论证方法？其具体作用属于什么论据和论证方法？其具体作用是什么？是什么？论据：道理论据论据：道理论据论证方法：道理论证论证方法：道理论证作用：论证了不敬业的危害，从反面论证了论点作用：论证了不敬业的危害，从反面论证了论点古今中外敬业的典范不乏其人，请你举出古今中外敬业的典范不乏其人，请你举出几例。几例。大禹为治水，三过家门而不入；大禹为治水，三过家门而不入；居里夫人在环境极差的实验室里辛勤地提炼镭居里夫人在环境极差的实验室里辛勤地提炼镭袁隆平不畏研究条件多么简陋艰苦、育种实验上千次的失败袁隆平不畏研究条件多么简陋艰苦、育种实验上千次的失败，几十年如一日地几十年如一日地 研究杂交水稻研究杂交水稻5040中心文章是怎样论述文章是怎样论述“乐业乐业”:首先反驳首先反驳“”的言论，然后抛的言论，然后抛出自己的观点：出自己的观点：“苦乐全在苦乐全在 的心，的心，不在不在 的事。的事。”最后从四个方面阐最后从四个方面阐述述“”的道理。的道理。5033做工好苦做工好苦主观主观客观客观凡职业都是有趣味的凡职业都是有趣味的一：睹其变化乐。一：睹其变化乐。二：刻苦奋斗乐。二：刻苦奋斗乐。三：竞争得胜乐。三：竞争得胜乐。四：杜绝游思乐。四：杜绝游思乐。为什么为什么“凡职业都是有乐趣的？凡职业都是有乐趣的？”2、文中说、文中说“我深信人类合理的生活总该如此我深信人类合理的生活总该如此”，用，用自己的话说说自己的话说说“人类合理的生活人类合理的生活”应该是怎样的？应该是怎样的？“合理的生活合理的生活”：首先是首先是有一份正当的职业有一份正当的职业，不能，不能“饱食终日，无所饱食终日，无所用心用心”。对于所做的事情要生出对于所做的事情要生出敬意敬意，从而，从而全神贯注，心无全神贯注，心无旁骛旁骛，忠实地把它做好，忠实地把它做好；二是要二是要从专心做事中从专心做事中发现乐趣发现乐趣，不是皱着眉头、满，不是皱着眉头、满腹牢骚地叫苦，而是腹牢骚地叫苦，而是达到达到“乐以忘忧乐以忘忧”的境界。的境界。5029中心思想：中心思想：这篇讲演针对听讲者的实际情况，这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了提出了“敬业与乐业敬业与乐业”的论题，深入地的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活类合理的生活。5041语言5049 既然我们是学生，就应既然我们是学生，就应该敬业该敬业忠于学习，乐忠于学习，乐业业乐于学习，只有这样，乐于学习，只有这样，才能学有所成，将来为祖国才能学有所成，将来为祖国效力！效力！结束语：结束语：5050