全省维修电工技能高考简介y

20162016年全省技能高考年全省技能高考电子类大纲电子类大纲简介简介 湖北省电子类技能高考命题组湖北省电子类技能高考命题组考试大纲修订说明考试大纲修订说明二二专业知识大纲及题库解读专业知识大纲及题库解读三三技能考试大纲解读技能考试大纲解读四四电子类2015年电子类技能考试回顾年电子类技能考试回顾一一 维修电工 专业 电子装配 专业 一一2015年电子类技能考试回顾年电子类技能考试回顾表表1-11-1：电子类（维修电工）考试人数统计表：电子类（维修电工）考试人数统计表人数类别人数类别 报名报名 人数人数缴费缴费人数人数 考试考试 人数人数缺考缺考人数人数违纪违纪人数人数核算核算人数人数维修电工专业知识维修电工专业知识88188186986983783732320 0837837维修电工技能操作维修电工技能操作88188186986983383336360 0833833人数类别人数类别报名报名人数人数缴费缴费人数人数考试考试人数人数缺考缺考人数人数违纪违纪人数人数核算核算人数人数电子装配专业知识电子装配专业知识1466146614661466135713571091090 013571357电子装配技能操作电子装配技能操作1466146614661466135813581081080 013581358 表表1-21-2：电子装配考试人数统计表：电子装配考试人数统计表1、考试总体情况、考试总体情况 表表1-31-3：电子类考试人数统计表：电子类考试人数统计表人数类别人数类别报名报名人数人数缴费缴费人数人数考试考试人数人数缺考缺考人数人数违纪违纪人数人数核算核算人数人数专业知识专业知识2347234723352335219421941411410 021942194技能操作技能操作2347234723352335219121911441440 021912191表表2-1：电子类（维修电工）电子类（维修电工）考试成绩统计表考试成绩统计表统计数据统计数据科目名称科目名称A AB BC CD DE E优良率优良率（A+BA+B）及格率及格率（E E）平均分平均分人数人数%人数人数%人数人数%人数人数%人数人数%维修电工专业知识维修电工专业知识11111113%13%13013016%16%14614617%17%10510513%13%34534541%41%29%29%59%59%9999维修电工技能操作维修电工技能操作25825831%31%20020024%24%11611614%14%72729%9%18718722%22%55%55%78%78%252252维修电工技能考试维修电工技能考试（833833人）人）16016019%19%21021025%25%15715719%19%10610613%13%20020024%24%44%44%76%76%3513514 4所特殊学校所特殊学校（208208人）人）2 21%1%1 10.5%0.5%19199.1%9.1%363617.3%17.3%15015072.1%72.1%1.5%1.5%27.9%27.9%2292293535所常规学校所常规学校（625625人）人）15815825.3%25.3%20920933.4%33.4%13813822.1%22.1%707011.2%11.2%50508%8%58.8%58.8%92%92%39039035所学校实考所学校实考625人，不及格人，不及格50人，不及格率人，不及格率8%。4所特殊学校实考所特殊学校实考208人，不及格人，不及格150人，不及格率人，不及格率72%.表表2-2：电子装配考试成绩统计表：电子装配考试成绩统计表 统计数据统计数据科目名称科目名称ABCDE优良优良率率（A+B）及格及格率率（E）平均平均分分人数人数%人数人数%人数人数%人数人数%人数人数%电子装配专业知识电子装配专业知识1319.65%27420.19%22916.88%23617.39%48735.89%39.84%64.11%100.70电子装配技能操作电子装配技能操作63346.61%38428.28%17412.81%967.07%715.23%74.89%94.77%289.90电子装配技能考试电子装配技能考试33724.81%44432.69%30122.16%15711.56%1198.76%57.51%91.24%390.67维修电工专业考试成绩历年统计表维修电工专业考试成绩历年统计表情况情况类型类型年份年份ABCDE报名报名实考实考优良率优良率A+B合格率合格率人数人数2012201233338484606072725151319319300300人人117117249249201320136262158158144144168168201201736736733733人人220220532532201420149999203203298298164164159159932932929929人人30230276476420152015160160210210157157106106200200869869837837人人370370633633占实考占实考百分比百分比2012201210%10%26%26%19%19%23%23%16%16%319319300300人人36%36%78%78%201320139%9%21%21%20%20%23%23%28%28%736736733733人人30%30%73%73%2014201411%11%22%22%32%32%18%18%17%17%932932929929人人33%33%83%83%2015201519%19%25%25%19%19%13%13%24%24%869869837837人人44%44%76%76%平均分平均分20122012年：年：145/200145/200；百分制；百分制=72.5=72.5分分20132013年：年：135/200135/200；百分制；百分制=67.5=67.5分分 20152015年：年：351/490351/490；百分制；百分制=71.6=71.6分分20142014年：年：143/200143/200；百分制；百分制=71.5=71.5分分质量（规范）质量（规范）数量（速度）数量（速度）考试考试成绩成绩 技能全面技能全面 2、失分点对技能训练教学的启示、失分点对技能训练教学的启示 电工技能训练教学中的建议技能训练教学中的建议 要结合初中级维修电工技能鉴定要结合初中级维修电工技能鉴定要求培训学生要求培训学生 实操题严格按操作规程进行，同实操题严格按操作规程进行，同时必须保质保量时必须保质保量卷面技能题学校要提供条件进行卷面技能题学校要提供条件进行实操训练实操训练完善专业理论考试大纲 完善专业技能大纲 二、考试大纲修订说明二、考试大纲修订说明 考试大纲修订说明考试大纲修订说明 考试方案考试方案应知应知闭卷机考闭卷机考150150分分用时用时6060分钟分钟应会：应会：技能考试技能考试340340分分用时用时150150分钟分钟 四、电气控制线路安装与调试四、电气控制线路安装与调试 三、三、电气设备及控制线路故障分析与排除电气设备及控制线路故障分析与排除 二、电子技术二、电子技术 一、基本技能（拆装和安装检修）一、基本技能（拆装和安装检修）三、维修电工专业知识三、维修电工专业知识 二、电子技术及技能二、电子技术及技能 一、电工基础及技能一、电工基础及技能 知识知识+技能技能 20152015考试大纲修订说明考试大纲修订说明专业知识专业知识专业知识专业知识完成电机控制线路的安装与调试完成电机控制线路的安装与调试增加了低压电器的拆装增加了低压电器的拆装 完成电机控制线路的安装与调试完成电机控制线路的安装与调试(100分分)增加了电子元件识别的实操增加了电子元件识别的实操 增加了照明电路及电机控制线路故障分析增加了照明电路及电机控制线路故障分析 增加了绘制电机控制线路安装图。增加了绘制电机控制线路安装图。主要完成电机控制主要完成电机控制线路的安装与调试线路的安装与调试技能考题难度逐年提高技能考题难度逐年提高2013年年试行模块化试行模块化时间段（时间段（150分钟）分钟）2014年四个模块化进行年四个模块化进行考试共分两个时间段考试共分两个时间段（60+90分钟）分钟）2012年年时间段时间段（150分钟分钟）（200分）分）2015年四个模块化进行年四个模块化进行考试共分两个时间段考试共分两个时间段（75+75分钟）分钟）熟：完成电机控制线路的安装与调试熟：完成电机控制线路的安装与调试会：抽查考核的基本技能和技能试题会：抽查考核的基本技能和技能试题（340分）分）熟：完成电机控制线路的安装与调试熟：完成电机控制线路的安装与调试会：会：抽查考核的基本技能和技能试题抽查考核的基本技能和技能试题(难度增加难度增加)（340分）分）2016年四个模块化进行年四个模块化进行考试共分两个时间段考试共分两个时间段（60+90分钟）分钟）90分钟模块1、2、3A90分钟之内模块4B90分钟之内模块4A90分钟模块1、2、3B考试大纲修订说明考试大纲修订说明完成卷面完成卷面技能模块技能模块试题试题完成一个完成一个基本技能基本技能的抽查的抽查考核考核试卷（一）试卷（一）完成模块1、2、3考试大纲修订说明考试大纲修订说明 会不会？会不会？（2 2）试卷第一部分：用）试卷第一部分：用165165分，由卷面技能试题分，由卷面技能试题及随机考核小实操、主要考核广度，引导加强基及随机考核小实操、主要考核广度，引导加强基本技能的训练。本技能的训练。考试大纲修订说明考试大纲修订说明 表：小实操项目举例表：小实操项目举例 考试大纲修订说明考试大纲修订说明 表表1 1：基本技能操作考试内容举例：基本技能操作考试内容举例基本技能基本技能小实操题型（举例）小实操题型（举例）备备 注注101101低压电器的识别与检测抽考其一抽考其一102102三相电机首尾端的判别103103三相电机绝缘性能检测及绕组电阻的测量104104变压器绝缘性能检测及绕组电阻的测量105105测量运行中电气设备的工作电流106106照明线路接线、调试与检修熟不熟？熟不熟？试卷的第二部分，模块四。考生必须试卷的第二部分，模块四。考生必须90分钟内在其工位分钟内在其工位上完成一个电机控制电路的安装、分析、调试。为了精上完成一个电机控制电路的安装、分析、调试。为了精简电路安装时间，考核板上简电路安装时间，考核板上KM1的部分主回路已用单股的部分主回路已用单股硬导线接好（为了节约考生时间，能达到一定难度）；硬导线接好（为了节约考生时间，能达到一定难度）；考生在工位上补装全主电路，完成控制电路安装及调试考生在工位上补装全主电路，完成控制电路安装及调试。考试大纲修订说明考试大纲修订说明 表表2 2：电机控制线路的安装与调试电路举例：电机控制线路的安装与调试电路举例自选自选试题代试题代码码实操题型（难度举例）实操题型（难度举例）难度系数难度系数备备 注注安装安装与与调试调试电路电路401401电机接触器联锁正反电机接触器联锁正反转控制转控制0.80.8安装总分安装总分100100分分402402电机双重联锁正反转电机双重联锁正反转控制控制0.90.9403403电机电机Y/Y/减压起动控减压起动控制制1.01.0熟不熟？熟不熟？（1）电路安装与调试的时间由原来）电路安装与调试的时间由原来75分钟断电，分钟断电，改为改为现在的现在的90分钟之内，适当弹性控制，使学生自由控制，分钟之内，适当弹性控制，使学生自由控制，又便于现场管理。但总时间未变。又便于现场管理。但总时间未变。（2）强化安装电路后的检测强化安装电路后的检测20分，分，必须按要求用万用表必须按要求用万用表分别测量主、控电路电阻值，并记载入表，确保无短路。分别测量主、控电路电阻值，并记载入表，确保无短路。再经考评没检查后方能接入三相电源。再经考评没检查后方能接入三相电源。（3）将通电试车分得更细化，控制电路通电正常）将通电试车分得更细化，控制电路通电正常20分，分，带电机通电正常带电机通电正常20分。更能公平考核考生熟练程度。分。更能公平考核考生熟练程度。工艺与工具工艺与工具 将原来的工具钭口钳改为压接剥线钳。将原来的工具钭口钳改为压接剥线钳。线路安装工艺规范化，要求用针线压接鼻，线路安装工艺规范化，要求用针线压接鼻，按钮内接线不要求压接线端子。按钮内接线不要求压接线端子。考试大纲修订说明考试大纲修订说明 电源线引入端子排行程开关线已引出KM1主回路已接时间继电器考试时未要求接入考试用工具考试用工具考试大纲修订说明考试大纲修订说明 安装电路安装电路要求要求装针型鼻装针型鼻压接压接剥线钳剥线钳考试院规定：不允许自带工具仪表！依据教材依据教材通识需要通识需要从业有用从业有用张驰有度张驰有度覆盖考纲覆盖考纲重视基础重视基础应用性强应用性强延展性好延展性好要求要求专业知识考试大纲解读专业知识考试大纲解读三三中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材 国家电工类的职业标准维修电工（初级）国家电工类的职业标准维修电工（初级）教育部中等职业学校电工类专业教学指导方案教育部中等职业学校电工类专业教学指导方案 考纲依据考纲依据大纲内容大纲内容 1电工技术电工技术基础与技能基础与技能 2电子技术电子技术基础与技能基础与技能3维修电工维修电工操作知识操作知识或电子装或电子装配操作知识配操作知识解读解读要求要求（识记、理解、应用、综合应用识记、理解、应用、综合应用）（一）电路的基本概念及直流电路（一）电路的基本概念及直流电路（二）磁场和磁路，电磁感应（二）磁场和磁路，电磁感应（三）电容、电感及正弦交流电（三）电容、电感及正弦交流电（四）谐振电路（四）谐振电路1电工技术基电工技术基础与技能础与技能（五）三相正弦交流电路、瞬态过程（五）三相正弦交流电路、瞬态过程解读解读（一）晶体二极管及二极管整流电路（一）晶体二极管及二极管整流电路（二）晶体三极管和单级低频小信号放大器（二）晶体三极管和单级低频小信号放大器（三）直流稳压电源（三）直流稳压电源（四）数字电路基础知识（四）数字电路基础知识2电子技术基础电子技术基础与技能与技能 解读解读要求要求（识记、理解、应用、综合应用识记、理解、应用、综合应用）（一）照明线路安装与检修（一）照明线路安装与检修（三）低压电器原理及应用（三）低压电器原理及应用（二）（二）变压器和交流异步电动机（四）交流异步电动机的控制电路（四）交流异步电动机的控制电路（五）维修电工常识（五）维修电工常识3三（三（1）、维）、维修电工操作修电工操作知识知识要求要求（识记、理解、应用、综合应用识记、理解、应用、综合应用）（一）理解常用电子元器件、集成块的判别方法。（一）理解常用电子元器件、集成块的判别方法。（三）识记典型单元电路的构成及工作原理。（三）识记典型单元电路的构成及工作原理。（二）（二）识记二极管、三极管、集成电路等常用电子器件的工作原理。（四）综合运用工艺要求设计电路的装配图（含贴片（四）综合运用工艺要求设计电路的装配图（含贴片元件）。元件）。（五）维修电工常识（五）维修电工常识4三（三（2）电子）电子装配操作知装配操作知识识要求要求（识记、理解、应用、综合应用识记、理解、应用、综合应用）机考题：试卷结构（专业特色）电工技术基础与技能电工技术基础与技能 50%电子技术基础与技能电子技术基础与技能 20%维修电工操作知识维修电工操作知识 30%维修电工维修电工内容比例内容比例100%1电子装配电子装配内容比例内容比例100%2电工技术基础与技能电工技术基础与技能 40%电子技术基础与技能电子技术基础与技能 30%电子装配操作知识电子装配操作知识 30%题目的分布题目的分布（维修电工）（维修电工）分数分数判断题判断题选择题选择题总题数总题数电工技术基础与技能电工技术基础与技能75分12*2=2417*3=5129电子技术基础与技能电子技术基础与技能30分6*2=126*3=1812维修电工操作知识维修电工操作知识45分6*2=1211*3=3317专业理论试题的分布情况专业理论试题的分布情况解读解读依据教材依据教材题库 试题见文件夹试题见文件夹 依据教材依据教材Text in here四四专业技能及样卷分析专业技能及样卷分析卷面技能题卷面技能题考题逐步走向规范和公开化技能技能七、安全文明操作七、安全文明操作（15分）分）六、检测及调试电路六、检测及调试电路（60分）分）五、安装三相异步电动机五、安装三相异步电动机控制线路（控制线路（100分）分）一、拆装检修（一、拆装检修（40+5分）分）二、安装接线（二、安装接线（20分）分）三、电子电路的安装三、电子电路的安装与调试与调试（40分）分）四、根据电气控制电路原理图，完成项目（四、根据电气控制电路原理图，完成项目（60分）分）一、拆装检修（一、拆装检修（40分分+5分）分）1 1时间继电器铭牌识读（时间继电器铭牌识读（4545分）分）现场工具材料：常用电工工具、万用表、导线等。要求：结合给定时间继电器的实物（请注意编号），分析主要参数的意义，弄清面板上各部件的作用（每空2分）。1）识读铭牌参数，并填写表格编号编号型号型号延时形式延时形式工作电压工作电压最大延时时最大延时时间间0101号号通电延时通电延时0202号号编号编号电源接端电源接端瞬时动闭瞬时动闭瞬时动断瞬时动断延时动闭延时动闭延时动断延时动断03030404 与与 安全文明操作（安全文明操作（5 5分）分）安全文明操作评分：安全文明操作评分：评分：评分：2）运用实物上接线图，填写下）运用实物上接线图，填写下表。要求如表中示例电源（表。要求如表中示例电源（与与），若无此功能则），若无此功能则“”。元器件配分元件板号：元件板号：检测结果精密电阻器2只12色环标志标称电阻值误差实操测量值棕棕绿绿黑黑棕黑黑棕棕红橙金棕红橙金瓷介电容器1只6数字标志标称电容量单位电解电容长引脚下对应的极是：正极 负极电解电容1只6额定电压标称电容量（F）二极管1只4型号外壳上白色圆环标志端对应的引脚是：正极 负极 好 坏1N4007三极管1只4型号是（）NPN型 PNP型1根据所给实际元器件进行识别与检测，并将结果填入下表中（每空2分）。二、电子技术（二、电子技术（40分）分）题目：安装三相异步电动机控制线路，举例电路如图所示题目：安装三相异步电动机控制线路，举例电路如图所示175(分分)=100+20+40+151在电气实训板上安装与调试如图在电气实训板上安装与调试如图2所示电路图，所示电路图，要求及评分如下表所示（要求及评分如下表所示（100分）。分）。考核要求考核要求配分配分电路安装评分表电路安装评分表现场评现场评检验器件检验器件2020根据电路图，对电力拖动实训板上元器件进行检根据电路图，对电力拖动实训板上元器件进行检查，在开考查，在开考2020分钟内如果发现元器件功能不正常分钟内如果发现元器件功能不正常的可申请更换。再对板上已连接的部分主回路进的可申请更换。再对板上已连接的部分主回路进行检查及修复。行检查及修复。布布线线主电主电路路1010按图接线正确、接线牢固，板前线入线槽，布线按图接线正确、接线牢固，板前线入线槽，布线合理。合理。针线鼻子压接不牢固、损伤导线绝缘或线芯、接针线鼻子压接不牢固、损伤导线绝缘或线芯、接点松动、裸铜过长、压绝缘层、反圈、损伤导线点松动、裸铜过长、压绝缘层、反圈、损伤导线绝缘或线芯。绝缘或线芯。控制控制电路电路3030套编码管套编码管2020按原理图编写的线号进行标号并套编码管。按原理图编写的线号进行标号并套编码管。配线配线4 4按钮盒的出线整齐且通过进出线孔按钮盒的出线整齐且通过进出线孔8 8按钮按钮/行程开关注明引出端子标号行程开关注明引出端子标号8 8电源电源/电机线连接正确牢固电机线连接正确牢固 综合评分综合评分综合得分综合得分=安装分安装分难度系数难度系数安装评分安装评分2 2用万用表检测安装电路，要求及评分如下表所示（用万用表检测安装电路，要求及评分如下表所示（2020分）。分）。考核要求考核要求配分配分检测项目（考生填写）检测项目（考生填写）得分得分主电路主电路10101 1）按下）按下KM1KM1时：时：L11L11与与U1U1间的电阻值是：间的电阻值是：；L12L12与与V1V1间的电阻值是：间的电阻值是：；2 2）按下）按下KM2KM2时：时：U1U1与与W2W2间的电阻值是：间的电阻值是：；V1V1与与U2U2间的电阻值是：间的电阻值是：；3 3）按下）按下KM3KM3时：时：U2U2、W2W2间的电阻值是：间的电阻值是：；控制电路控制电路10101 1）0-10-1间：间：按下按下SB2SB2时的电阻值是：时的电阻值是：；同时按下同时按下SB2SB2和和 SB3SB3时的电阻值是：时的电阻值是：；模拟模拟KM1KM1通电时的阻值是：通电时的阻值是：；模拟模拟KM2KM2通电时的阻值是：通电时的阻值是：；同时按下同时按下SB1SB1和和 SB2SB2时的电阻值是：时的电阻值是：；上述测量值须经考评员核查是实际测量值，上述测量值须经考评员核查是实际测量值，否则无效。否则无效。是是 否否评分评分3调试电路（调试电路（40分）分）考评员核查测量值结果正确方可允许通电，只能通电三次。试车一次考评员核查测量值结果正确方可允许通电，只能通电三次。试车一次达标达标40分，增加试车一次少分，增加试车一次少10分，短路一次少分，短路一次少15分。要求及评分如表所示分。要求及评分如表所示（通电试控制电路（通电试控制电路20分分+试车试车 20分）。分）。通电评分细则：逐项演示控制功能通电评分细则：逐项演示控制功能控制电路控制电路SB2SB2SB3SB3SB1SB1线圈线圈电机电机线圈线圈电机电机线圈线圈电机电机考考评评员员填写填写1 1短短2 2短短3 3短短评分评分4 4安全文明及操作（安全文明及操作（1515分）分）文明操作文明操作安全用电（安全用电（5 5分）分）工具仪表规范（工具仪表规范（5 5分）分）恢复现场（恢复现场（5 5分）分）考评员填写考评员填写评分评分备注备注不得拆卸考核板上原安装线。出现事故本项不得分不得拆卸考核板上原安装线。出现事故本项不得分工作顺利！工作顺利！天天快乐！天天快乐！生活美满！生活美满！家庭幸福！家庭幸福！身体健康！身体健康！祝愿大家祝愿大家