猫第二课时教学设计.ppt

上传人:good****022 文档编号:119675870 上传时间:2022-07-15 格式:PPT 页数:33 大小:4.53MB
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,猫,老舍,第二课时,1、自由朗读第一个自然段。 2、画出表现猫古怪性格的词语。 3、想想课文是怎样表现猫的性格的?,思考:,老实、贪玩、尽职,能用什么关联词把这几个词语联系起来呢? 既又,说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。,乖,老实,猫的性格古怪 : 一、老实,没有一点忧愁和顾虑。,无忧无虑:,可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?,猫的性格古怪 : 二、贪玩,用“任凭也”说一句话,说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家?,说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!,尽职,猫的性格古怪 : 三、尽职,屏息凝视,抑制呼吸,聚精会神地看,不发出一点声音 。,尽职,可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。 它屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可!,1、继续朗读第二、三自然段。 2、画出表现猫古怪性格的词语。 3、想想课文又是怎样表现猫的性格的?,思考:,温柔可亲,一声不出,胆小,勇猛,温柔可亲,它要是高兴,能比谁都 温柔可亲:用身子蹭你的腿, 把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候, 跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候, 它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。,猫的性格古怪 : 四、温柔可亲,在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个猫爪印。,在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。,比较句子:,比较句子 体会情感,它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 它还会“喵喵喵”的乱叫,叫声也不同。,它若是不 高兴啊,无论 谁说多少好话, 它一声也不出。,猫的性格古怪 : 五、一声不出,它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。,它什么都怕,总想藏起来。,猫的性格古怪 : 六、怕,勇猛,可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。,填一填,老舍笔下的大猫,性格实在有 些( ):它既( )又( ),既( )又( ),高兴的时候( ),不高兴的时候却( )。它( ),可是,它又很( )。,古怪,老实,贪玩,贪玩,尽职,温柔可亲,一声不吭,什么都怕,勇猛,小结,1、自由朗读第四自然段。 2、画出表现小猫特点的词语。 3、讨论课文是怎样表现小猫的特点的。 4、作者对猫是一种什么样的感情, 从哪里看出来的? (请同学们自学),思考:,淘气,一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具, 耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟 头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的 头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。,它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!,生气勃勃 天真可爱,打秋千,猫的身上有不少学问。如果你把猫抛到空中,无论你怎么扔它,它最后总是平稳地落到地面。原来,猫是靠尾巴来保持身体平衡的。,资料库,猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能调节外来光线的强度,白天眯成一条线,到了黑夜就变得圆圆的,看得见极微弱的光。猫眼在夜间还能放出可见光,蓝莹莹的眼睛,活像两只小灯笼,这是人眼望尘莫及的。这种光的释放,为猫捕捉老鼠提供了有利条件。即使是漆黑的夜晚,它也能清晰地看到鼠的踪影。,猫须也特别有趣。猫的胡须是和它的生存息息相关的。猫须除了能显耀出那种“虎威”之外,更重要的是可以作为衡量能否进出鼠洞的一把尺子。如果猫在探鼠洞时,胡须左右撞不着洞口,这就意味着它可以自由入洞,直捣鼠窝;若胡子与洞口两边碰撞,它就索性不进,守洞待鼠。,猫的爪子也非常特别,它可以随意伸缩。猫爪的伸缩,往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使用。猫对人的态度,更多的是温顺。只要你不迁怒于它,它是不会挠你的。,先概括写小动物的特点,再举出具体例子来说明这一特点。,小练笔:,推 荐 读 物,狼王洛波,狼王梦,红奶羊,会笑的狗,我的野生动物朋友,再见,
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