2009级观赏植物学实验报告

实验一 观赏植物的形态观察与辨识一、实验目的与要求 通过观赏植物根、茎、叶、花、果的一般形态及其变态的观察、解剖，了解植物的外 部形态及变态体的来源，掌握不同类型植物花的结构和果实特点。二、仪器及设备 体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。三、实验材料 萝卜、红薯，爬墙虎、凌霄的带叶茎，洋葱的鳞茎 ，洋芋的块茎，不同叶形植物的叶 子，紫荆、白玉兰、连翘的花，杨柳课植物的花序，各种类型的果实等。四、作业1. 植物的叶分为那几种类型？什么是羽状复叶、三出复叶、单身复叶？2. 什么是叶序？叶序分为哪几类？举例说明。3. 简述白玉兰、紫荆花的构造。4. 花被、花冠、花萼、雌蕊群、雄蕊群、两性花、单性花的概念。5. 什么是花序？总状花序、柔荑花序有啥特点？举例说明。6. 观叶植物按照植物叶子的色彩分为哪几类？举例说明。7. 什么是花相？花相分为哪几类？举例说明。8. 按照园林用途观赏植物可以分为哪几类？举例说明。9. 花卉的配置方式（应用方式）有那些类型？举例说明。实验二 乔木树种的观察与识别一、实验目的与要求 通过对校园、树木园常见乔木树种的观察，掌握常见乔木树种的识别特点、观赏价值、 园林用途、生长习性。结合腊叶标本和新鲜标本的实验室解剖观察，了解主要乔木树种的 形态特征，利用检索工具学会植物识别的鉴定方法。二、仪器及设备 体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。三、实验材料雪松 云杉 油松 白皮松 侧柏 园柏 广玉兰 女贞等常绿乔木，银杏 白玉兰 红叶李 七 叶树 多种观赏桃 木瓜 各种梅花 国槐 五角枫等落叶乔木。四、作业1. 区别下列各分类群： 云杉与青杆；油松与白皮松；广玉兰与白玉兰；枇杷与石楠；毛白杨与垂柳； 木瓜与 贴梗海棠；梅花与樱花；五角枫与三角枫。2. 列举你认识的彩叶植物10 种，并阐述其主要识别特征。3. 简述桃的形态特征。列举你所认识的观赏桃的主要类型（不少于5 种），并简述其识 别点。4. 列举你认识的早春开花的乔木10 种，简述其观赏特性与园林用途。5. 列举具有下列用途的乔木各10 种并简述其形态特征。 行道树；花木；庭荫树；园景树6. 列举具有下列观赏特点的乔木各 10种并简述其形态特征及主要的观赏时间。 观花类；观果类；观叶类；观茎类；观型类7. 列举不同花色的乔木树种各5 种。实验三 灌木树种的观察与识别一、实验目的与要求 通过对校园、树木园常见观赏灌木树种的观察，掌握其识别特点、观赏价值、园林用 途、生长习性等。结合腊叶标本和新鲜标本的实验室解剖观察，了解主要灌木树种的形态 特征，利用检索工具学会植物识别的鉴定方法。二、仪器及设备 体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。三、实验材料 校园及博览园栽培的石楠 火棘 桂花 海桐 牡丹 月季 贴梗海棠 腊梅 紫丁香 紫叶 小檗 红枫 棣棠 小腊 金叶女贞 连翘 红瑞木 结香等灌木。四、作业1. 灌木的主要应用形式有那些？2. 列举春、夏、秋不同季节开花的灌木各 5-10 种，简述其识别特点。3. 列举红、白、黄、紫等不同花色的灌木各 5 种。4. 列举10 种常绿灌木，简述其识别特点与应用。5. 区别下列各分类群： 月季与玫瑰；牡丹与芍药；连翘与金钟花；紫丁香与桂花。6. 简述牡丹的形态特点及品种分类。实验四 观赏藤本、棕榈类观察与识别一、实验目的与要求 通过对校园、树木园常见观赏藤本、棕榈类的观察，掌握其识别特点、观赏价值、园 林用途、生长习性等。结合腊叶标本和新鲜标本的实验室解剖观察，了解主要灌木树种的 形态特征，利用检索工具学会植物识别的鉴定方法。二、仪器及设备 体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。三、实验材料 校园及博览园栽培的紫藤、凌霄、爬墙虎、木香、金银花、棕榈、蒲葵等树木种类。四、作业1. 简述藤本植物的主要应用形式。2. 紫藤与凌霄在形态上有何区别？3. 简述下列观赏灌木的形态特点、观赏价值与园林用途。棕榈；国王椰子；木香；紫藤；爬墙虎；凌霄；银屏藤；叶子花；使君子；蒜香藤实验五、一二年生花卉观察与识别一、实验目的与要求 通过对校园、树木园常见一二年生花卉植物的观察，掌握其主要识别点、观赏价值、 园林用途、生长习性等。二、仪器及设备 体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。三、实验材料 校园及博览园栽培的 地肤 鸡冠花 千日红 飞燕草 花菱草 虞美人 羽衣甘蓝 凤仙 花 三色堇 一串红 矮牵牛 金盏菊 万寿菊等一、二年生花卉植物。四、作业1. 简述下列花卉的形态特征、观赏特性与用途。三色堇；鸡冠花；花菱草；虞美人；羽衣甘蓝；矮牵牛；一串红；金盏菊；万寿菊 地肤；千日红；飞燕草；凤仙花；观赏辣椒；波斯菊；2. 区别花菱草与虞美人、金盏菊与万寿菊。3. 解释一二年生花卉的概念。4. 设计春、夏、秋不同季节的盛花花坛和模纹花坛各一个，简述所应用花卉的主要识 别点和花期、花色等。实验六 宿根花卉观察与识别一、实验目的与要求 通过对校园及其杨凌城市花坛、花镜、花池内常见多年生露天花卉植物的观察，掌握 其主要识别点、观赏价值、应用用途、生长习性等。二、仪器及设备 体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。三、实验材料 校园及其杨凌城区栽培的菊花 芍药 鸢尾 石竹 玉簪 火炬花 金鸡菊等宿根花卉。四、作业1. 简述菊花品种的分类（依花型、瓣型分类）2. 简述下列花卉的形态特征、观赏特性与用途。 石竹；雏菊；金鸡菊；荷包牡丹；蜀葵；玉簪；紫萼；鸢尾；芍药等宿根花卉的形 态特征、观赏特性与用途。3. 解释球根花卉的概念4. 在校园的银杏路北侧利用宿根花卉设计一个花镜，简述应用植物种类的名称、花期 及主要的观赏特点。实验七 球根花卉观察与识别一、实验目的与要求 通过对校园及其杨凌城市花坛、花镜、花池内常见多年生球根花卉植物的观察，掌握 其主要识别点、观赏价值、应用用途、生长习性等。二、仪器及设备 体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。三、实验材料 校园及其杨凌城区栽培的大丽花 美人蕉 郁金香 百合 水仙 唐菖蒲等球根花卉。四、作业1. 解释球根花卉的概念2. 简述美人蕉、大丽花、中国水仙、郁金香、风信子、石蒜、葱兰、百合等球根花卉的 形态特征、观赏特性与用途。3. 在校园教学楼南侧的广场设计模纹花坛和盛花花坛各一个，简述使用植物的名称和理 由。实验八 水生类、草坪与地被植物观察与识别一、实验目的与要求 通过对校园及其杨凌城市花坛、花镜、花池内常见水生类、仙人掌类花卉及草坪植物 的观察，掌握其主要识别点、观赏价值、应用用途、生长习性等。二、仪器及设备 体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。三、实验材料 校园及其杨凌城区栽培的荷花、 睡莲等观赏植物。四、作业1. 水生观赏植物的概念与分类。2. 荷花、睡莲属于那类水生植物，其形态区别有那些？3. 简述下列草坪及地被植物的形态识别与用途。大花萱草；紫露草；红花酢酱草；白三叶；金叶过路黄；马蹄金；黑麦草；早熟禾4. 解释地被与草坪的概念。5. 简述下列水生植物的形态特点。 荷花；睡莲；水生鸢尾；芦苇；千屈菜。6. 如果让你给学校生态园区的水景推荐5 种植的植物，你会推荐那些？理由是什么？另外：以下综合复习题不在实验报告内综合复习题： 在杨凌某一小游园的植物配置设计中，请你为其选择可以种植的 30 种观赏植物，并 简述每种植物的主要观赏价值。要求达到以下条件（ 1）乔灌草相结合，营造复层的群落 结构；（2）四季有绿、四季有景可赏，三季有花可观，同一季节做到植物的花色不同； （3）从植物的观赏部位来说，有可观的树形、枝干、叶、花、果。西北农林科技大学教学实验报告2011-2012 第一学期课程名称：观赏植物学实验名称：实验室：森林植物实验室专业班级：学生姓名：任课教师:李景侠林学院