五年级上册科学问答题和实验题.doc

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五年级上册科学问答题和实验题一、答题部分1、 举例说明,动物的牙齿和爪对动物的捕食有什么好处?2、 我们应当采取哪些措施保护我们周围的环境?3、 根和茎的作用各有哪些?4、 除了冬眠和迁徙外,动物还有哪些过冬的方法?5、 鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的?6、 仙人掌和莲在形态上有什么区别?为什么会有这样的区别?7、 骆驼适合生活在沙漠中,它的身体结构有哪些特点?8、 举例说明“靠山吃山,靠水吃水”的意思。9、 为了大自然和谐相处,人们都做了哪些努力?10、 说说使用温度计要注意什么?11、 热的良导体和不良导体各有什么用处,说说我们是怎样利用它们的?12、 冬天,我们用手摸铁制的东西比摸木头制成的东西要凉一些,为什吹?13、 夏季穿浅色的衣服,冬季穿深色的衣服,有什么道理?14、 分析“高斯号轮船”为什么能平安脱险?15、 暖气是怎样使屋内的空气变暖的?16、 厨房里的排风扇为什么要安装在比较高的地方?17、 羽绒服为什么会有很好的保暖效果?18、 买豆浆的阿姨为什么要用棉被把封好的豆浆包得严严实实的?19、 地质学家在考察喜马拉雅山时,意外的发现了海洋生物的化石。根据这个发现你能推想喜马拉雅山地区很久以前是什么样的么?20、 地震前有哪些征兆?21、 地震是怎样形成的?22、 地震发生时我们应该怎样做?23、 地震有哪些危害?24、 火山是怎样喷发的?火山喷发的岩浆是怎样运动的?25、 火山喷发有什么利和弊?26、 岩石在生产和生活中有哪些用处?27、 汽车的出现给人类生活带来了哪些好处和危害?二、实验部分:1、设计实验说明种子萌发需要的条件。2、设计实验证明光对植物的生长有影响。3、设计实验说明茎有传导水分的作用。4、设计实验研究植物的向光性。5、热的传递。6、设计实验:铜、铁、铝、塑料传热的快慢一样么?7、设计实验研究风的形成8、研究热水变凉的方法。9、研究山脉的形成实验,说出模拟的过程和方法。10、火山喷发的模拟实验。
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