2020年年幼儿园家长学校工作总结

年幼儿园家长学校工作总结如果说学校教育是“阳光”，那么家庭教育则是那丰沃的“土 壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教 育的成功与否， 在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系， 取决于家 庭能否与幼儿园配合， 共同教育好幼儿。 幼儿园应努力做好家长工作， 作为教育的主导， 学校在做好本身职能的同时， 一定要带动家长发挥 对孩子教育的作用，争取家长的密切配合 , 真正办好家长学校，充分 发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合， 创设幼儿健康成长的最佳环境。 因此，我园家长学校紧紧围绕园内的 各项任务，积极开展了以下工作：1 、端正办学思想，明确办学方向。我们举办家长学校的目的是 为了切实贯彻纲要精神， 充分发挥家庭环境教育的功能， 真正使幼儿 园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。因此， 我园积极组织教师和家长认真学习， 并结合我园幼儿教育现状， 分析 讨论。通过学习和讨论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学 意义。2 、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，教 师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、 各负其责，认真开展各项工作。3 、建立家长学校工作制度，培养一支热爱家长工作的队伍（1）每个成员向其他家长、社会宣传社区工作、幼儿教育工作 的意义、地位和作用。（ 2）参与家长学校的各项工作管理， 定期社区居民和家长的意 见建议，制定符合实际的教育工作计划， 并在实施中善于反思、 总结， 不断完善3 ）为家长学校的教育活动提供更多的信息， 帮助家长们能比较 直观地接受各种教育地方法、技能。幼儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期， 是为今后正确的人生观奠定基础的时期。 人的素质的提高， 是综合素 质的提高。 在家长学校的教育内容上， 我们既有每学期的重点专题内 容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指 导实践，主要形式及内容如下：我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教 学目标制定讲座内容， 并在将要进行 “家长讲座”前，征求讲座内容、 形式等意见，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对 性和指导性。主要内容有：如针对大班家长的幼儿入小学准备的家长讲座，并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要 求，得到了家长的欢迎和赞同。另外，针对小班刚入园的情况，我们 开展了家园互动座谈会，以家园交流沟通的互动为主，家长和老师共 同谈教子热点问题，谈教育感受，谈家园共育、谈怎样教育孩子做到 八荣、八耻等，许多家长踊跃发言，达到了家长在教子上互相启发、 互相激励的成效，也增加了家园的理解和支持。还有，中班开展的培 养良好习惯从小抓起的主题讲座，老师设计了宽松、民主的家长沙 龙的形式，使家长和老师的距离更近了，家长的交流也显得更为轻松、 积极、主动，家长互相交流教育孩子的方法，共享彼此的经验，取得 了良好的互学效果。以班级为单位的家长会：一学期也要开展好几次，教师面对面 地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内 容及自己孩子的发展状况，也了解幼儿在家的各方面情况，有利于教 师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性我们教师每学期都进行家访，尤其是新生入园家访率达到全部 幼儿。我们教师还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访 要求。另外，碰到班里孩子有特殊的事例，老师都会做到有事必访， 主动地进行家访。每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲 身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、游戏、运动等活动 内容，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进 行家长意见反馈。（1）家园同乐会：每逢开学和过节，家长、幼儿、教师根据活 动内容和需要，共同参加策划、组织、实施。如：针对小班刚入园， 我们组织了适应幼儿园生活的的 “亲子夏令营”；欢度正月十五组 织的全园性家园闹元宵活动； 还有配合主题活动开展的亲子制作蔬菜 娃娃评比活动等等。（2）联欢会、毕业典礼：我们结合“五。一”劳动节，开展的 亲子生活技能大竞赛和爱国主义主题家园交流活动， 培养了幼儿爱祖 国、爱家乡、爱人民、爱劳动的情感。结合“六。一”儿童节，我们 也开展了主题系列活动， 受到了孩子们的欢迎和喜爱。 大班家长与幼 儿、老师共同参加的毕业典礼活动， 一起唱歌、跳舞，抒发对幼儿园、 对老师的热爱、眷恋之情。（3）春秋游活动：每年春季和秋季，我们组织一些亲子游活动， 带孩子观察季节的变化， 体验集体外出的乐趣， 同时增强了家园的联 系和情感。为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”；“保护牙齿，防止龋齿”；“体弱儿、肥胖儿的喂养、 锻炼”；“合理膳食，均衡营养”等等，受到了家长的欢迎。每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，及时向家 长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。如：“教育在线、宝宝物语、爱心连接”等等小栏目，使家长们既了解了幼儿在园的活动 内容，又于无形之中学习到一些家教知识， 更了解了需要家园共育的 要求。我们幼儿园利用网络，积极和家长联系，各班都有自己的班级 主页和宝宝论坛，还设立了“园长信箱”，方便家长及时与幼儿园沟 通，园领导坚持深入到教育第一线，保持与家长的密切联系，交换意 见。总之，我园的家长学校，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿园通 过多样的形式和丰富的内容，使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特 点、要求，做合格公民要从自身做起，积极参与幼儿园的各项教育工 作，参与创建文明社区的工作，幼儿园的家长学校工作得到了家长的 大力支持和社会的肯定。内容仅供参考