中图版高中信息技术 无所不在的信息

某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：生存实验，具体要求如下：第一、每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能第一、每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二、队员都是由飞机空降到半径为第二、队员都是由飞机空降到半径为10001000公里原公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。走出来。物品有：物品有：笔记本电脑、枪、水、饼干、指南针、笔记本电脑、枪、水、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石打火机、钢刀、火石。问问 题：队员带哪三件物品合适？题：队员带哪三件物品合适？钢刀钢刀 火石火石 指南针指南针物质 能量 信息 人类生存的基本条件和基本需求（三大要素、三大支柱）一、身边的信息一、身边的信息 图1：从报纸上获取信息图2：从书刊上获取信息一、身边的信息一、身边的信息 图3：从电视上获取信息图4：从网络上获取信息一、身边的信息一、身边的信息 图5：听音乐 图6：打电话 图7：发短信 一、身边的信息一、身边的信息 图8：红绿灯 图9：天气预报 目前，信息没有权威的定义，易被大家接受的信息目前，信息没有权威的定义，易被大家接受的信息的定义是：信息是反映一切事物属性及动态的消息、情的定义是：信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。报、指令、数据和信号中所包含的内容。从三方面认识信息：从三方面认识信息：信息的信息的含义含义 信息的信息的表现形式表现形式 信息的信息的载体载体 信息的概念信息的概念 （即信息所传达的内容）（即信息所传达的内容）（即信息通过什么表达出来）（即信息通过什么表达出来）（信息依附于什么存在，通过什么传递）（信息依附于什么存在，通过什么传递）君自故乡来，应知故乡事。唐唐-王维王维-杂诗杂诗古诗词古诗词 含义含义 表现形式表现形式 载体载体 君自故乡来，君自故乡来，应知故乡事。应知故乡事。语言语言人人故乡事故乡事马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。唐唐-岑参岑参-逢入京使逢入京使君自故乡来，应知故乡事。唐唐-王维王维-杂诗杂诗古诗词古诗词 含义含义 表现形式表现形式 载体载体 君自故乡来，君自故乡来，应知故乡事。应知故乡事。马上相逢无纸笔，马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。凭君传语报平安。平安平安语言语言人人故乡事故乡事语言语言人人借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。唐唐-杜牧杜牧-清明清明古诗词古诗词 含义含义 表现形式表现形式 载体载体 君自故乡来，君自故乡来，应知故乡事。应知故乡事。马上相逢无纸笔，马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。凭君传语报平安。借问酒家何处有？借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。平安平安语言语言人人故乡事故乡事语言语言人人酒家在杏花村酒家在杏花村手势语言手势语言牧童牧童二、信息的特征二、信息的特征 1.1.阅读教材第阅读教材第3 3页背景资料页背景资料-马陵之战，分析马陵之战，分析 “增兵减灶增兵减灶”的故事，体现出了信息的什么特征？的故事，体现出了信息的什么特征？2.2.传话游戏：传话游戏：体现了信息的哪些特征？体现了信息的哪些特征？3.3.结合生活实际，举例说明信息的特征，并挖掘结合生活实际，举例说明信息的特征，并挖掘信息的其他特征，填写表格讨论完成任务二。信息的其他特征，填写表格讨论完成任务二。信息的特征实例列举普遍性普遍性不完全性不完全性时效性时效性传递性传递性依附性依附性可伪性可伪性共享性共享性普遍性普遍性不完全性不完全性传递性传递性时效性时效性依附性依附性共享性共享性 可伪性可伪性价值性价值性转化性转化性可再生性可再生性可压缩性可压缩性可存储性可存储性二、信息的特征二、信息的特征 三、信息的作用三、信息的作用 啤酒与尿布 国外某家超市的计算机自动收款系统显示，感恩国外某家超市的计算机自动收款系统显示，感恩节前后啤酒与尿布的销售量要比平日多。节前后啤酒与尿布的销售量要比平日多。超市老板分析，原来是家庭主妇多在这几天出去超市老板分析，原来是家庭主妇多在这几天出去逛街，留下男人在家里看孩子，男人一边照看孩子一逛街，留下男人在家里看孩子，男人一边照看孩子一边观看足球一边喝啤酒边观看足球一边喝啤酒,致使啤酒与尿布的需求量大增。致使啤酒与尿布的需求量大增。于是这家商场干脆把啤酒与尿布摆到一起，让顾于是这家商场干脆把啤酒与尿布摆到一起，让顾客顺手就能拿到，大大促进了销售。客顺手就能拿到，大大促进了销售。三、信息的作用三、信息的作用 p为决策提供依据的作用为决策提供依据的作用p控制主体行为控制主体行为p告知消息告知消息p认知、使动、欣赏、学习、研究等作用。认知、使动、欣赏、学习、研究等作用。四、信息素养四、信息素养-公民必备的素养定 义：能够判断什么时候需要信息能够判断什么时候需要信息 懂得如何去获取信息懂得如何去获取信息 如何去评价信息和有效利用所需的信息如何去评价信息和有效利用所需的信息内 涵：获取信息获取信息 管理信息管理信息 表达信息表达信息拓展训练拓展训练习题1习题2习题3习题4习题5习题6习题习题1 1朝鲜战争与兰德咨询公司故事朝鲜战争与兰德咨询公司故事 朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有告，其主题词只有7 7个字，要价个字，要价150150万美元。美国国防部认万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果为是敲诈，不予理睬，结果在错误的时间，在错误的地在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争点，与错误的敌人进行了一场错误的战争。战争结束之后，国防部才想起那份报告，又花了战争结束之后，国防部才想起那份报告，又花了280280万美元买来报告一看，追悔莫急。万美元买来报告一看，追悔莫急。问题：那问题：那7 7个字是什么？个字是什么？这个故事主要体现了信息的哪些特征？这个故事主要体现了信息的哪些特征？返回习题习题2 2鱼就是鱼鱼就是鱼 问题：这个故事中，主要体现了信息的什么特征？问题：这个故事中，主要体现了信息的什么特征？返回习题习题3 3 问题：这段小品中，体现了信息的什么特征？问题：这段小品中，体现了信息的什么特征？返回习题习题4 4 某公司为了提高销售人员的推销策略和销售技巧，希某公司为了提高销售人员的推销策略和销售技巧，希望业务人员能够把各自在销售实践中的经验和技巧贡献出望业务人员能够把各自在销售实践中的经验和技巧贡献出来让大家分享，便特别设立了每季度一次的销售方案评奖。来让大家分享，便特别设立了每季度一次的销售方案评奖。每个销售人员都拿出自己的得意之作参加评奖。每个销售人员都拿出自己的得意之作参加评奖。公司最后把所有的方案汇集起来装订成册，发给大家公司最后把所有的方案汇集起来装订成册，发给大家学习参考。几个回合下来，这个公司各大区的销售就取得学习参考。几个回合下来，这个公司各大区的销售就取得了突飞猛进的发展，公司也形成了很好的学习和探讨业务了突飞猛进的发展，公司也形成了很好的学习和探讨业务风气。风气。问题：这个事例中主要体现了信息的哪些特征？问题：这个事例中主要体现了信息的哪些特征？返回习题习题5 5 问题：这个事例中主要体现了信息的哪些特征？问题：这个事例中主要体现了信息的哪些特征？广东在广东在19991999年底的一次强寒潮年底的一次强寒潮袭击中，大批的农作物、水产和家袭击中，大批的农作物、水产和家禽冻死冻伤，直接经济损失高达禽冻死冻伤，直接经济损失高达108108亿元。而据气象局的专家估计，至亿元。而据气象局的专家估计，至少有少有30%40%的损失是可以避免的损失是可以避免的，因为在许多地区，寒流只逗留的，因为在许多地区，寒流只逗留了几个小时，如果提前获得了气象了几个小时，如果提前获得了气象信息，并采取一些简单的防护措施，信息，并采取一些简单的防护措施，就可抗击此次寒流的肆虐。就可抗击此次寒流的肆虐。返回 课堂评价量规班级：姓名：评价内容达成度很好一般不太好1了解信息的概念、作用及特征2能够从一定的实例中分析、判断出信息的相关特征及作用3能够合理的利用信息帮助自己学习4能够识别和抵制不良信息，负责任的参与到信息活动中5课堂上认真听讲、积极思考，积极参与课堂讨论，能够按照老师的要求完成相应任务或回答相关问题