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姓名： 班级： 组别： 评价： 4.6用牛顿运动定律解决问题（一）（编写：方韫馨 审核：姜晗） 使用时间： 【学习目标】1、进一步学习分析物体的受力情况，并能结合物体的运动情况进行受力分析。2、能够从物体的受力情况确定物体的运动情况3、能够从物体的运动情况确定物体的受力情况【学习重点】1、应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法【学习难点】1、物体的受力分析及运动状态分析，解题方法的灵活选择和运用。正交分解法的应用。【课时安排】1课时【知识链接】 牛顿运动定律【自主学习】1、牛顿第一定律： ，牛顿第一定律定义了力：物体的运动不需要力来维持，力是改变运动状态的原因。2、牛顿第二定律： ，牛顿第二定律确定了运动和力的关系，使我们能够把物体的运动情况与物体的受力情况联系起来。 3、牛顿第三定律： ，牛顿第三定律说明了作用力与反作用力之间的关系，把相互作用的几个物体联系起来了。4、动力学的两类基本情况：、从受力确定运动情况：如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的 ,再通过 就可以确定物体的运动情况。从运动情况确定受力：如果已知物体的运动情况，根据 求出物体的加速度，于是就可以由牛顿第二定律确定物体所受的 。5、对物体进行受力的分解合成处理时，当物体受三个力或三个力以上时优先考虑 法，且优先考虑沿 方向和 方向分解。【交流合作】1.如图所示，表示某小球所受的合力与时间的关系，各段的合力大小相同，作用时间相同，设小球从静止开始运动由此可判定()A小球向前运动，再返回停止B小球向前运动，再返回不会停止C小球始终向前运动D小球在4 s末速度为02.如图，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动小车质量是M，木块质量是m，力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是.则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是()AmgB. C(Mm)g Dma3.如图所示，在倾角为的固定光滑斜面上，有一用绳拴着的长木板，木板上站着一只老鼠已知木板的质量是老鼠质量的两倍当绳子突然断开时，老鼠立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变由此木板沿斜面下滑的加速度()A.sin BgsinC.gsin D2gsin4.如图所示,质量为20kg的物体,沿水平面向右运动,它与水平面间的动摩擦因数为0.1,同时还受到大小为10N的水平向右的力作用,则该物体(g=10m/s2)( )A.所受到的摩擦力大小为20N,方向向左B.所受到的摩擦力大小为20N,方向向右C.运动的加速度大小为1.5m/s2,方向向左D.运动的加速度大小为0.5m/s2,方向向右5.如图所示，一细线的一端固定于倾角为45的光滑楔形滑块A的顶端P处，细线的另一端拴一质量为m的小球当滑块以多大的加速度向左运动时，小球恰好对斜面没有压力？6.如图，质量m=2kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们间弹力的0.25倍现在对物体施加一个大小F=8N、与水平方向夹角=37角的斜向上的拉力已知sin37=0.6，cos37=0.8，取g=10m/s2，求物体在拉力作用下5s内通过的位移大小。7. 如图所示，一个放置在水平台面上的木块，其质量为2kg，受到一个斜向下的、与水平方向成30角的推力F=10N的作用，使木块从静止开始运动，5s后撤去推力，若木块与水平面间的动摩擦因数为0.1，则木块在水平面上运动的总位移为多少？（g取10m/s2）【巩固训练】1.如图所示，两个质量相同的物体1和2紧靠在一起，放在光滑的水平桌面上若它们分别受到水平推力F1和F2作用，而且F1F2，则1施于2的作用力大小为()A. F1 B. F2C. (F1F2) D. (F1F2)2.跳伞运动员在下落过程中，假定伞所受空气阻力的大小跟下落速度的平方成正比，即FkV2，比例系数k20 Ns2/m2，跳伞运动员与伞的总质量为72 kg，起跳高度足够高，则：(1)跳伞运动员在空中做什么运动？收尾速度是多大？(2)当速度达到4 m/s时，下落加速度是多大？(g取10 m/s2)3.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目，一个质量为60kg的运动员，从离水平网面3.2高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0高处。已知运动员与网接触的时间为1.2，若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理，求此力的大小（g取10m/s2）。4.如图所示，一水平传送带长为20m，以2m/s的速度做匀速运动。已知某物体与传送带间的动摩擦因数为0.1，现将该物体由静止轻放到传送带的A端。求物体被送到另一端B点所需的时间。（g 取10m/s2）ABv5.如图所示，质量为m=2kg的物体与竖直墙间的动摩擦因数为0.2，若受到与竖直线夹角为=30的斜向上的推力F作用而沿竖直墙壁滑动，其加速度的大小为5m/s2，g取10m/s2 ，求（1）若物体向上匀加速运动，推力的大小为多少？（2）若物体向下匀加速运动，推力的大小为多少？【拓展练习】如图所示，传送带与水平面的夹角为37，以v=10m/s的速度匀速转动，在传送带B轻放一小物体，已知物体与传送带间动摩擦因数=0.5，AB间距离16m，则(1)若皮带顺时针方向转动，物体从B到A所需时间为多少？(2)若皮带逆时针方向转动，物体从A到B所需时间为多少？AB【学习反思】 【学习评价】自我评价同伴评价组长综合评价自学合作交流展示评价质疑自学合作交流展示评价质疑阜阳四中高一物理组 第4页（共4页）
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