运动的描述(基础卷含解析)

运动的描述（基础卷含解析）一、单选题（本大题共12 小题，共 24.0 分）1. “风云四号”卫星，是我国发射的地球同步气象卫星，它距地表高度为 36000km，利用红外遥感技术拍摄合成如图所示的微信启动页。 在 2017 年 9 月短时替代了 ?(美国宇航局 ) 拍摄的非洲大陆上空云图， 寓意从“人类起源”到“华夏文明”的历史发展。下列说法中正确的是( )A. 卫星能够拍摄到地球，是因为地球是光源B. 图片中的“地球”下方加入了一个人的剪影，剪影是由于光的反射形成的C. 红外线在真空中的传播速度为 340?/?D. 以地球为参照物，“风云四号”卫星是静止的2.如图所示， 小球从斜面上某一高度由静止开始滑下，与静止于水平木板上的木块撞击 ( 不计空气阻力 ). 下列说法正确的是()A. 小球从斜面上下滑的过程中，如果以木板为参照物，小球是静止的B. 若木板的表面光滑且足够长，木块将做匀速直线运动C. 木块对木板的压力就是木块的重力D. 小球从斜面开始下滑到撞击木块后静止的过程中，小球的重力势能一直减小3. “神舟十一号”飞船与“天宫二号”成功对接后，若认为“天宫二号”是静止的，则选择的参照物为A. 酒泉卫星中心的发射塔架B. “神舟十一号”飞船C. 海面上行驶的远洋观测船D. 在“天宫二号”内穿行的航天员4.“神州八号”飞船与“天宫一号”成功对接后，携手绕地球飞行下列说法错误的是 ( )A. 神州八号”相对于地球是运动的B. “神州八号”受到的力是平衡力C. “天宫一号”运动状态会改变D. “天宫一号”相对于“神州八号”是静止的5. “神舟十一号”飞船在太空中高速飞行时坐在其中的航天员景海鹏认为自己是静止的他所选择的参照物是 ( )A. 飞船B. 地球C. 月亮D. 太阳6. 小林骑自行车沿河堤向下游行进， 感觉无风，但河堤上柳树的枝叶却在随风飘拂 此时的风向是 ( )A. 吹向下游B. 吹向上游C. 吹向河对岸D. 从对岸吹来7. 3.2014 年 5 月 24 日，中俄在东海举行联合军演。为了刺探我国军情，日本军机与我国军机超近距离对峙， 当时两军机之间的距离约 30m。日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨。 以下列哪个目标为参照物， 可以认为对峙时我军飞行员是静止的A. 日本军机B. 海面上的军舰C. 海面D. 海岸8. 下列语句中加点部分描绘的运动情景，选取山为参照物的是( )A. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来B. 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走第1页，共 34页C. 满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山9. 9.临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，他感觉卡车向前运动下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是A. 旅游车静止，卡车向前运动B. 旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快C. 旅游车向后运动，卡车静止D. 旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快10. 4.鲁迅的 社戏 中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了 ”其中“山向船尾跑去”所选的参照物是( )A. 山B. 船C. 岸边的树木D. 河岸11.我国自主研制的大飞机C919 试飞期间，一伴飞飞机与C919 朝同一方向沿直线匀速飞行，题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过航窗所看到的C919 图景，已知伴飞飞机的速度比C91 9 的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是()A.B.C.D.12. 坐在淮安至北京高速行驶火车上的乘客，我们说她静止是以下列哪个物体为参照物的A. 火车车厢B. 在车内走动的乘务员C. 迎面开来的火车D. 路边的树二、实验探究题（本大题共19 小题，共114.0分）13. (1) 开通在即的安庆到南京高铁设计最高速度可达360?/?，合 _ ?/?；中学生步行的速度大约是1.1_ (填单位 ) 。(2) 某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62?、3.63?、3.58?、3.62?，在测量中存在错误的数据是_，该物体的长度应记为_。(3) 小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的 _不同来判断的。小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的 _大。(4) 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形， 其中音调相同的是 _；响度相同的是 _第2页，共 34页(5) 如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_的性质制成的，甲温度计的分度值_，可用来测沸水温度的是_(6) 用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生(填物态变化 ) 现象，( 填“吸收”、“放出”)很多热量，从而会使层蒸格中的馒头先熟。(7). 在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。1.让光线贴着纸板沿方向射向镜面，反射角_ 入射角。2.在实验过程中，若将纸板倾斜，如图所示，让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面，此时反射光线与入射光线_( 选填“在”或“不在”) 同一平面内，纸板上_( 选填“能”或“不能”) 看到反射光线。(8) 如图是某住宅小区内的场景。1.图中A是禁鸣标志，禁鸣是在_处控制噪声。第3页，共 34页2.图中 B 是汽车限速标志，它表示的含义是_ 。按规定，汽车在距离为 500m 的小区内行驶至少需要_s。行驶过程中， 以汽车为参照物，标志牌是 _的。3.图中 C 是摄像头，它的内部有光学元件，其作用相当于凸透镜。小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、 _的 _像。(9) 小明在校运会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成，于是他用天平和量筒分别测出该奖牌的质量和体积为314?和 2?，并算出它的密度为_3。小明通过查密度表知道，铜的密度为8.9 1033 ，由此他判断?/?/?该奖牌 _( 选填“是”或“不是” ) 由纯铜制成的。(10) 在下列四幅小图中，正确表示远视眼成像情况的是图，其矫正做法是图。14. (1) 摄氏温标规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度为_，沸水的温度为 100.人体的正常体温是_ .如图所示，温度计的示数是_ (2) 某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，这种物质的熔点是_，在第 10min 时，该物质处于 _( 选填“固态”、 “液态”或“固液共存状态” ) ，其熔化过程的特点是吸收热量，但温度_ (选填“升高”、“降低”或者“不变”)(3) 人坐在顺流而下的船里，如果以为参照物，则人是静止的；如果以为参照物，则人是运动的；如果以船为参照物，岸边的树是的。第4页，共 34页(4) 敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_而产生的；上课时，老师的讲话声是通过_传入学生耳中的。(5) 请在下面的数字后面填上适当的单位：一个鸡蛋的质量约是60_；空气的密度是 1.29 _；汽车行驶的速度是60_ ；(6) 位于我市市中心的镜湖以环种杨柳而景胜一方，湖畔垂柳成萌， 水面倒影如镜。从物理学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的 _形成的，“倒影如镜”是由光的 _所形成的岸边柳树的 _( 选填“实像”或“虚像。(7) 如图所示，岸上的人觉得水中的游泳运动员“腿变短了”，这是光的_现象，此现象说明： 光从 _中斜射入 _中时，折射光线将 _(填“靠近”或“远离”)法线，折射角_(填“大于”或“小于”)入射角(8) 电影院里坐在不同位子上的观众都能看到银幕上的画面，是由于光在银幕上发生 _的缘故而在教室某些位置看黑板，只看到一片光亮，看不清粉笔字，这是由于光在黑板上发生 _的缘故15. (1) 加油机给战斗机加油， 以加油机为参照物， 战斗机是 _( 选填“静止”或“运动” ) 。如果战斗机在 2s 内飞行了 0.6?，则它的速度是 _?/?。(2) 在无其他任何光源的情况下，舞台追光灯发出的红光，照在穿白上衣、绿裙子的演员身上，观众看到她的上衣 _色，裙子是 _色(3) 青海湖水清澈见底，平静如镜站在湖边的游客能清晰地看见自己在水中的倒影，这是光的 现象；湟鱼洄游时游客也能欣赏到水中的鱼在游玩，他们看到的是鱼的 像 (选填“虚”或“实” )(4) 行车记录仪是汽车使用的黑匣子，透过高清镜头摄影记录车辆行驶途中的影像及声音。 如图所示是一款行车记录仪，通过镜头所成的像是_( 填“实像”或“虚像” ) ，物体离镜头越近，所成的像越_(填“大”“小”) 。(5) 小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_，二是利用了力可以改变物体的_，用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生_ 。第5页，共 34页(6) 严寒的冬天，室外的水缸极易被冻裂，原因是水的密度是3，冰_ ?/?的密度是3，水结冰过程中， 物质的密度，体积增大 减0.9 ?/?_(/小/ 不变 )(7) 军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到力的作用。“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它较低的缘故。(8) 中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦的长度，这样做的目的是为了改变声音的，观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声。(9) 人在一般情况下步行前进时，地面对鞋底的摩擦力方向是向 _ (选填：“前” .或“后” ). 仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用_ _ 的方法增大摩擦 写粉笔字时粉笔与黑板间是_ 摩擦，人爬杆时杆对人的摩擦力方向向_。16. 阅读短文，回答文后的问题。随着我国人民生活水平的提高，轿车已进入千家万户。如图所示是小敏同学家新买的一台小轿车，通过观察，她联想到许多物理知识在小轿车上的应用。请你结合所学物理知识回答下列问题：(1) 轿车上的方向盘实质是一个 _( 填“费力”“省力”或“等臂” ) 杠杆；当轿车行驶时， 驾驶员以 _( 填“轿车”“地面”或“乘客” ) 为参照物他是运动的。(2) 轿车驾驶室内安装有安全带和安全气囊，这是为了防止急刹车时，由于人具有_所带来的安全事故。(3) 汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的 _较大的性质，在这个过程中是通过 _方式使水的温度升高，内能 _。(4) 若小轿车以 90 kW 的恒定输出功率启动后，以 90?/?的速度做匀速直线运动，则在 1min 内，对轿车做功 _J，轿车受到的阻力是 _N，通过的路程是_m。17. 2015 年 4 月乌鲁木齐通往哈密的动车正式开通(1) 全长 560km，列车全程运行约 3h20min ，则全程的平均速度是 _?/?(结果保留一位小数 ) ；列车在运行时将电能转化为 _能(2) 当列车进站时，以站台为参照物，列车是_的(3) 候车乘客必须站在站台安全线以外，否则，当动车驶过站台，气体在流速大的地方压强较 _(选填“大”或“小” ) ，乘客会被身后大气“压”向动车，造成危险(4) 乘务员手中的无线对讲机是通过 _ 传递信息(5) 动车途径达坂城时，林立的风力发电机映人眼帘风力发电机利用的风能属于_次能源第6页，共 34页18. 我国自行研制的舰载多用途歼 -15 战斗机，已经成功起降在中国第一艘航空母舰“辽宁舰”上，如图 16 所示。“辽宁舰”的排水量为6.7 104 ?，其满载并静止在海面上时，受到的浮力是多(? = 1.03 1033大？排开海水的体积是多少？?/?)海水歼一 15 在航母上起飞时相对于_，它是运动的，当它飞离舰时，航母受到的浮力将 _，在起飞上升过程中，歼一15 的重力势能将_。( 后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)歼一 15 降落着舰后， 虽受阻拦索作用并关闭发动机，但飞机仍会向前滑行一段距离，这是因为歼一15 具有 _。19. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F 的作用， F 的大小与时间t 的关系如图乙所示和物体运动速度v 与时间 t 的关系如图丙所示。由图像可知当 ?= 1?时，物体处于状态。?= 5?时。物体受到的摩擦力为N。20. 根据音乐原理， 凡是发生振动的物品， 都能发出声音，就都具备成为乐器的可能性。如图是被文化部授予“中国民间绝艺王”称号的安徽南卫东制作的胡萝卜排箫，他根据胡萝卜的粗细、孔的大小、高低，然后利用口腔吹气产生的振动来演奏曲目。为了探究发声体音调的高低与哪些因素有关，八二班物理课代表在家找一个胡萝卜， 用电钻在胡萝卜的一端钻一个浅孔，用嘴对着胡萝卜口部吹气，使其发出声音，用电钻继续钻深一些 (未钻透 )，用嘴对着胡萝卜口部吹气，比较发现发出声音比第一次低沉一些。第7页，共 34页(1) 红萝卜发声是利用 _(选填“空气柱”或“胡萝卜” ) 的振动发声的；(2) 他逐渐用力吹同一个红萝卜孔，响度 _；( 选填“增大”或“不变”或“降低” )；(3) 南卫东制作的胡萝卜排箫从左向右钻的孔逐渐变浅。用相同的力逐个吹一下，发现最右边声音的音调最 _。若依次吹出简谱“ 1234567”，以他的嘴唇为参照物，胡萝卜排箫是向 _( 选填“左”或“右” ) 运动的。21. 阅读下文，回答文后问题：2015 年 9 月 29 日，师大附中博才实验中学第六届体育节盛大开幕。开幕式上各年级入场式在雄壮的进行曲中拉开了序幕， 七、八年级各班穿着各具特色的服装，表演的节目精彩纷呈，有气势磅礴的武术操，有精彩绝伦的个性才艺秀；九年级同学的入场式也颇具特色，伴随着运动场传来的阵阵音乐声，他们以班级为单位跑步入场，观众们看到一行行队伍迅速在移动，那么整齐，那么震撼！而整个体育节期间，激烈的比赛更是令人难以忘怀：每当看到发令枪冒出一股轻烟，然后听到发令枪的响声后，同学们总会看到运动场上健儿们奔跑的英姿，加油声、呐喊声此起彼伏(1) 根据短文内容填空物理现象 (摘取原文 )物理知识伴随着运动场传来的阵阵音乐声队伍在做机械运动(2) 请根据文中信息提出一个问题，并做出回答(不与第 1 小题内容重复 )问：答：22. 根据图甲、乙、丙、演示的实验现象，请你分别写出对应的物理知识：(1) 图甲滚摆实验，说明_可以相互转化；第8页，共 34页(2) 图乙中小明和小华认为火车的运动情况不同，说明_；(3) 图丙这个实验是通过观察 _来比较燃料的热值。23. 为测量摩擦力的大小， 小聪在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块， 用手拉着小车向左运动 ( 如图 ). 则木块受到的摩擦力方向向 _ ( 填“左”或“右” )，用这种方法测滑动摩擦力大小的优点是拉动小车少许时间后，测力计相对地面_(“静止”或“匀速直线运动”) ，从而指针稳定，容易准确读数且小车的运动速度变化时，木块受到的摩擦力_ ( 填“会”或“不会”) 变化24. 火 箭中国科学技术馆新馆， 中国古代传统技术展厅， 陈列着反映中华民族灿烂文明成就的珍品， 介绍四大发明及天文、 陶瓷、 建筑、青铜、冶铸、纺织、 刺绣、中医中药、机械、手工艺等学科内容。并陈列有古代的火箭、战船，天文学的浑仪、简仪，设计精巧的水磨、水车、指南针等。中国人首先发明火箭这样一个事实已经被世界所公认。宋朝的时候出现了很多烟花爆竹，这些爆竹也是喷气式的原始火箭。明朝时期的毛元仪在他的著作里面就记载了 30 多种火箭的基本原理和结构，其中有飞火飞天、火龙出水等。中国是从明朝开始发射火箭的，大明史嘉靖年间，万户进行最早的火箭升空试验(如图 1所示)，成为现代载人飞行先驱，现在月球和火星均有以其名字命名的环形山。现代火箭的飞行原理与万户的飞行试验原理基本相同。现代火箭大多是利用喷气发动机升空的，喷气发动机将推进剂贮箱或运载工具内的反应物 ( 推进剂 )燃烧后变成高速气流，高速气流对火箭产生巨大的反作用力使火箭加速升空。最常见的火箭燃烧的是固体或液体的化学推进剂。推进剂燃烧产生热气， 通过喷口向火箭后部喷出高速气流。 火箭自带燃料和氧化剂，而其他喷气发动机仅须携带燃料，燃料燃烧所须的氧取自空气中。所以，火箭可以在地球大气层以外使用，而其他喷气发动机不能。人类要在太空中走的更远， 就需要不断提高火箭运行速度增大推力，科学家们为此做了大量的研究和反复的实验。提高火箭运行速度和增大推力的主要措施包括：减小火箭质量 ( 例如三级火箭升空过程，燃料燃尽后逐级脱落，以减小火箭的质量) 、增大喷出气流的速度、改善推进剂等。火箭远离地球后，质量和重力影响不断下降，火箭速度也因此越来越快。从 1970 年 4 月，长征一号火箭成功发射东方红1 号卫星开始到现在，我国火箭研究与应用处于世界领先水平，火箭的稳定性和运载能力等各项性能都大大提高。(1) 火箭发射升空是将燃料燃烧时释放的内能转化为火箭的_ 能；(2) 万户成功加速升空过程中，万户与他的座椅是 _的 (选填“运动”或“静止” )；(3) 某科技活动小组利用可乐瓶等材料制作的水火箭如图2 所示，小组同学为了探究影响水火箭飞行高度的众多因素，做了多项探究实验，其中包括：探究改变胶塞与可乐瓶的松紧程度对水火箭飞行高度的影响。请你简要写出与他们目的相同的探究实验： _( 一个即可 )。第9页，共 34页25. 如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：(1) 若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为?/?(2) 为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较( 快/ 慢 )一些较好(3) 下表为小明同学在实验中测得的数据， 请你根据他所测得的数据在图 19 乙中画出 ?- ?图象(4) 数据分析： 气泡上升一段路程后，运动的路程和时间之间近似成( 正比 / 反比 )关系，运动速度可以看成是( 不变 / 变化 )的因此，气泡的运动可以看成是运动(5) 气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是运动还是静止的？如果说是静止的，请说明理由；如果说是运动的，请说明运动的方向；_第10 页，共 34页26. 复习阶段， 物理老师发动大家创新物理复习方法于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法下面是他自传 中的几道问题，请结合自己的情况完成：(1) 我步行上学时， 我步行的速度是0.8 _ ；相对于我背上的书包，我是 _(注：判明我的运动状态)的(2) 我用标准的金属尺测量物理课本的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么，我测量的结果比实际长度 _ ( 选填“长”或“短” )了些(3) 在学校组织的文化艺术节上，同学们用各种乐器演奏出美妙的音乐，坐在最后面的我还是很容易就分出了不同乐器奏出的声音，我主要是利用不同乐器的 _(选填“音调”或“响度”或“音色”或“振幅”) 不同(4) 我用同一把刻度尺前后四次测量同一物体的长度，测量的结果分别记为：18.23?、18.24?、 18.25?、 18.22?则.我使用的刻度尺分度值是_ cm，该物体的长度最终应记为_ cm(5) 某人用锤了敲打一根钢管，在较长钢管的另一端我听到了两声声响，我发现第一次声响是从 _ 传来的27. 2011 年 11 月 3 日凌晨，神舟八号和一个月前发射升空的天宫一号完成首次交会对接任务，这一对组合体将携手遨游太空两周( 见图甲 ) 。(1) 对接完成后， 以天宫一号为参照物，神州八号是(选填“静止”或“运动”)的。(2) 两个重达 8 吨多的庞然大物都是用“长征二号”运载火箭送入太空的运载火箭的头部涂有一种特殊材料的保护层，它在与空气作用升温后会熔化，并迅速(填物态变化名称) ，( 选填“吸收”或“放出”) 了大量的热， 而自身的温度却不再升高，从而保护了火箭(3) 图乙是安装在神州八号轨道舱内的摄像机拍摄到的对接过程中的天宫一号，摄像机的镜头是一个 透镜通过摄像机镜头所成的是一个 (选填“正”或“倒” ) 立的像。人们在观测时使用专用或自制器材，严禁肉眼直接观察，观察它们的运动要用，宇航员观察细胞等微小物体，要用。28. 水是生命之源，水在物理课堂上也能带来不一样的精彩。(1) 如图甲，用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，发现纸片并不掉下来，该现象能说明 _的存在；若以纸片为参照物，杯是 _的( 选填“静止”或“运动” )。(2) 如图乙，提起水平接触水面的玻璃板， 需要的力大于玻璃板的重力， 说明 _。第11 页，共 34页29. 阅读短文，回答问题辽宁舰走向深蓝2016 年 12 月 20 日，我国辽宁舰航母编队首赴西太平洋海域开展远海训练。编队由辽宁舰和数艘驱护舰，多架歼-15 舰载战斗机和多型舰载直升机组成，由青岛航母军港出发后， 航迹跨越渤海、 黄海、东海和南海等海区，航经宫古海峡、 巴士海峡、台湾海峡等海峡水道。2017 年 1 月 13 日下午编队返回青岛航母军港，顺利完成各项训练科目和科研试验任务。据报道， 继成功解决了舰载机的阻拦索高速拦停和滑跃起飞等关键技术后，辽宁号在此次远航期间开展了全甲板放飞训练，歼-15 还与空中加油机完成了加受油训练， 同时发射空对空、 空对舰和舰对空等十余枚各型导弹。这次训练是辽宁舰首次出远海训练，促进了航母战斗力建设的深入发展。(1) 歼-15 在空中加受油过程中，若以歼 -15 为参照物，可看做静止的是 _A.海岛?驱.护舰?空.中加油机?辽.宁舰上的指挥员(2) 歼-15 勾住阻拦索减速过程中， 阻拦索的弹性势能 _，歼 -15 的动能 _。(3) 辽宁舰航行遇到海浪上下颠簸过程中，甲板上的歼-15对甲板的压力大小为?1，甲板对歼 -15的支持力大小为?和 ?的关系是 _2.则 ?12A. ?；向下时 ? ?212向上时 ?1B.向上时 ?1 ?2C.向上和向下时，都满足?1 ?2D.向上和向下时，都满足?1= ?2(4) 如图，歼 -15 沿曲线 MN 向上爬升，速度逐渐增大，当运动到P 点位置时，若歼 -15 受到的力全部消失，歼-15 将会沿_( 填序号 ) 方向运动。30. 走进神奇物理世界的动力来源于对神奇现象怀有好奇心和神秘感，觉得这些现象是一个迷，总想把它们解开，你也是这样吗？观察如图所示的物理现象，根据这些现象在你心中产生的迷，提出相应的问题，写在下面的横线上：(1) 如图 A，问题： _；(2) 如图 B，问题： _；(3) 如图 C，问题： _。第12 页，共 34页31. 12.如图所示是某大厦安装的观光电梯(1) 小明站在上升的电梯里，以电梯为参照物，他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是( 选填“运动” / “静止” )的。(2) 电梯匀速上升过程中，哪个力对小明做了功_ _。(3) 小明的重力势能，动能，机械能 _ _。( 选填“变大”“变小”“不变” )第13 页，共 34页答案和解析1.【答案】 D【解析】 解： A、因为地球可以反射太阳光，所以我们在太空中人们能看到地球，而地球本身不是光源，故 A 错误；B、图片中的“地球”下方加入了一个人的剪影，剪影是由于光的直线传播形成的，故B 错误；C、红外线在真空中的传播速度为3 10 8 ?/?，故 C 错误；D 、以地球为参照物，“风云四号”卫星的位置不发生变化是静止的，故D 正确；故选： D。要解答本题需知道：本身能够发光的物体叫做光源；光的直线传播；光速；知道质量是物体本身的属性，不随位置的改变而变化。本题主要考查学生对课本基础知识的理解和掌握，是中考热点。2.【答案】 B【解析】 解： A、小球在斜面上下滑的过程中，如果选择木板作为参照物，小球与木板之间的相对位置在不断发生变化，故小球是运动的，故A 错误；B、若木板的表面光滑且足够长，木块在水平方向不受摩擦力，将做匀速直线运动，动能不变，保持平衡，故 B 正确；C、静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力。木块对木板的压力不是木块的重力，故 C 错误；D 、从斜面上开始下滑到水平木板上，撞击木块前，不计阻力，重力势能随高度降低而减小，下滑到撞击木块后静止的过程中，重力势能不变，故D 错误。故选： B。A、判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。B、木板的表面光滑且足够长，木块在水平方向不受摩擦力，将做匀速直线运动，从这一角度分析。C、静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力。D 、重力势能大小的影响因素进行分析。此题考查了运动与静止的相对性、 压力以及重力的区别、 动能的大小变化， 综合性较强，但难度不大，属于中档题。3.【答案】 B【解析】【分析】判断一个物体的运动和静止， 首先确定一个参照物， 被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的否则是静止的。在选定参照物时， 被研究物体与参照物之间存在位移的变化， 那么被研究物体就是运动的，反之则静止要充分理解运动和静止的相对性。【解答】第14 页，共 34页“神舟十一号”飞船与“天宫二号”要实现成功对接，必须是相对静止，才容易对接，所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同， 两者之间的相对位置不变， 处于相对静止状态，A.以发射塔架为参照物，“天宫二号”的位置不断变化，是运动的故A 不符合题意；B.相对于“神舟十一号”飞船，”天宫二号”的位置没有变化，所以是静止的故B 符合题意；C .以海面上行驶的远洋观测船为参照物，“天宫二号”的位置不断变化，是运动的故C 不符合题意；D .以在“天宫二号”内穿行的航天员为参照物， “天宫二号”的位置不断变化， 是运动的故 D 不符合题意。故选 B。4.【答案】 B【解析】 解：A、神州八号飞船相对于地球的位置不断发生变化，所以神州八号飞船相对于地球是运动的，故 A 正确；B、“神舟八号”绕地球飞行过程中，方向不断变化，所以受到的是非平衡力故B 错误；C、“天宫一号”绕地球飞行过程中，方向不断变化，所以运动状态不断变化故C 正确；D 、“天宫一号”和“神舟八号”对接后，“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器一起运动， 相对位置没有发生变化， 所以“天宫一号”相对于“神州八号”飞船来说是静止的故D 正确故选 B 研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化； 在平衡力的作用下，物体保持静止状态或匀速直线运动状态物体运动状态的改变包括速度的变化和方向的变化两个方面此题考查的是我们对运动和静止相对性及运动与力的关系的掌握和应用， 是力学重要规律的考查5.【答案】 A【解析】【分析】物体的运动和静止是相对的，关键看选取的参照物，相对于参照物位置发生了改变，就是运动的；位置如果没有发生改变，就是静止的。解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准， 即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。【解答】A .以飞船为参照物，航天员和飞船之间的位置没有发生了变化，符合题意；B.以地球为参照物，航天员相对于地球位置发生了变化，不合题意；C .以月亮为参照物，航天员和月亮之间的位置发生了变化，所以航天员是运动的，不合题意；D .以太阳为参照物， 航天员和太阳之间的位置发生了变化， 航天员是运动的， 不合题意。故选 A。第15 页，共 34页6.【答案】 A【解析】 略7.【答案】 A【解析】 略8.【答案】 D【解析】 解：A、“两岸青山相对出”是相对于船来说的，以船为参照物，故A 错误；B、“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物的，故B 错误；C、“看山恰似走来迎”选择的参照物是自己或者船与船上静止不动的物体，故 C错误；D 、“轻舟已过万重山”，舟的运动应是相对于山；故诗人选取的参照物为山及两边的岸，故 D 正确故选 D研究物体的运动情况时， 需要先选取一个标准做为参照物， 物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的此题通过古诗句考查同学们对参照物的选择、 运动和静止的相对性的理解和掌握， 研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论9.【答案】 B【解析】 略10.【答案】 B【解析】 略11.【答案】 A【解析】 略12.【答案】 A【解析】 在描述物体的运动状态时，我们先假定一个不动的物体为参照物，观察被研究的物体与参照物之间是否有位置的变化，如果有位置的变化，则说明物体是运动的，如果没有位置的变化，则说明物体是静止的。乘客坐在淮安至北京高速行驶火车上的乘客，我们说她静止， 是以火车的车厢为参照物，乘客和车厢之间没有位置的变化。故选 A。此题考查如何选择参照物来描述物体的运动状态，这是中考考点之一。13.【答案】 (1)100?/?(2)3.58?3.62?(3) 音色响度第16 页，共 34页(4)甲和乙甲和丙(5)热胀冷缩0.1 乙(6) 液化放出上(7) 等于 在不能(8)声源 限制车速不超过 5?/? 360运动 缩小实(9)7不是(10) 乙 丁【解析】(1)【分析】根据 1?/?=518 ?/?即可进行单位换算，知道人步行的速度大约为1.1?/?。本题考查对一些日常生活中常见的现象的认识；关键是要熟记1?/?= 3.6?/?。【解答】高铁的速度 360?/? = 3605 18 ?/?= 100?/?；因为人步行时1 秒钟大约能走1m 多，所以中学生步行的速度大约是1.1?/?。故答案为： 100；?/?；(2)【分析】 将 4 个数据进行比较，哪个偏差较大，哪个就是错误的； 去掉偏差较大的，取平均值算出结果，注意小数点后保留与原题中相同的位数。用刻度尺多次测量物体长度时， 要去掉出现错误的数值， 剩余的取平均值并保留到与测量数值位数一样，这样更接近物体长度真实值。【解答】 3.62?3.63?3.58?3.62?中， 3.58?测量结果偏差大，所以其中错误的数据是3.58?3.62?+3.63?+3.62? 物体长度为：?= 3.62?。3第17 页，共 34页故答案为： 3.58?； 3.62?；(3)【分析】解决此题要从以下知识点入手： 响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关； 音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关。解决此类问题的关键是知道声音的传播靠介质及会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素。【解答】因为每个人的发声声带结构不同，所以“闻其声而知其人”，这是根据声音的音色辨别是谁；声音洪亮是指人感觉到的声音强，由此说明是声音的响度大。故答案为：音色；响度；(4)【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色，音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的振幅大小有关。此题主要考查的是声音的三个基本特性 -音调、响度和音色，以及对其影响因素的了解和掌握，基础性题目，难度不大。【解答】从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的，所以甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的。故答案为：甲和乙；甲和丙；(5)【分析】要解答本题需掌握：液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；以及体温计和常用温度计的区别。本题主要考查学生对体温计和常用温度计构造上的区别的了解和掌握，以及会正确使用体温计。【解答】题干中的温度计都是液体温度计，所以其原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；甲是体温计， 它的特殊的构造能使它能离开人体读数，它的测量范围为35 42 ，分第18 页，共 34页度值是 0.1 ；可用来测沸水温度的是乙温度计，测量范围可达100 左右。故答案为：热胀冷缩；0.1 ；乙；(6)【分析】水蒸气遇冷会发生液化现象，液化会放出很多热量，据此分析回答。从蒸馒头的物理过程入手分析，明确物态变化的定义是解决此题的关键。【解答】高温的水蒸气遇到冷的蒸笼盖，会变成水滴，由气态变成液态，是液化现象；水蒸气液化时，要放出大量的热从而造成上面的馒头先熟。故答案为：液化；放出；上；(7)【分析】 根据图甲读出反射角和入射角的大小，并得出反射角和入射角的关系； 根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论。本题考查了研究光的反射定律的实验本实验可以得出：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。【解答】 根据甲图可知，反射角和入射角都等于40 ，故反射角等于入射角； 根据光的反射定律可知，在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内，因此若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿 AO 方向射向镜面，此时反射光线与入射光线仍在同一平面内，但不能在纸板上看到反射光线。故答案为： 等于； 在；不能；(8)【分析】 减弱噪声的方法： 在声源处减弱噪声； 在传播过程中减弱噪声； 在人耳处减弱噪声； 图 2 所示目前指示的车速 5?/?，根据 ?=?的推导公式 ?=进行计算以这样的速度?行驶 100m，需要的时间；判断物体的运动和静止， 首先确定一个参照物， 如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的；第19 页，共 34页 凸透镜成像的三种情况和应用之一： ? 2?，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。 明确减弱噪声与监测噪声是两个不同的概念，这是此题容易迷惑人的地方再去根据题目要求作答； 由标志牌获取足够的信息是解题的关键，日常生活中有各种各样的标志牌，我们应能够读懂各种标志牌，懂得标志牌所表示的含义； 凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的基础，一定要掌握。【解答】 图中 A 是禁鸣标志，禁鸣是在声源处控制噪声； 图中 B 是汽车限速标志，它表示的含义是汽车最大速度不能超过5?/?，由 ?=?500m 需要的时间：可得在不违反交通法规的前提下，汽车在小区内行驶?0.5?= 0.1? = 360?= =?5?/?，行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌与汽车的相对位置在不断发生变化，故标志牌是运动的； 照相机的镜头相当于一个凸透镜，拍摄景物时在胶卷上形成一个倒立缩小的实像。故答案为： 声源； 限制车速不超过5?/?； 360；运动； 缩小；实；(9)【分析】要解决此题，需要掌握密度的概念，知道密度是物质的一种特性，可以利用密度来鉴别?物质；首先利用密度公式?= ?计算出密度，然后与铜的密度比较。?此题主要考查了密度的计算，首先要掌握密度公式：?= ?，并且要知道密度是物质本身的一种特性，并且利用密度可以鉴别物质。【解答】奖牌的密度为： ?=?=14?3；?3 = 7?/