粤沪版八年级上册41《从地球变暖谈起》PPT课件

一、记住概念、单位、原理、规定各一个一、记住概念、单位、原理、规定各一个二、能认出并辨别常用温度计和体温计二、能认出并辨别常用温度计和体温计 （结构、量程、分度）（结构、量程、分度）三、学生会正确读出温度，会做三、学生会正确读出温度，会做11道练习题目道练习题目四、学生会正确使用常用温度计和体温计四、学生会正确使用常用温度计和体温计学学习习目目标标 (a)(a)长期干旱，导致土地干裂长期干旱，导致土地干裂(b)(b)树木干枯，易发生森林火灾树木干枯，易发生森林火灾视频【贵州煤瘾纪实】抗击全球变暖，请远离煤_标清.flv视频2关注全球变暖 保护北极熊-_标清.flv(c)(c)冰山融化，使海平面上升冰山融化，使海平面上升全球气温升高全球气温升高实验中学：秦国红一、温度和温度计： 1 温度温度表示物体冷热程度的物理量表示物体冷热程度的物理量 凭感觉能判断凭感觉能判断“冷冷”和和“热热”吗吗?单凭感觉单凭感觉判断冷热可靠吗判断冷热可靠吗?单凭感觉判断冷热是不可靠的单凭感觉判断冷热是不可靠的过渡：要判断冷热必须进行准确测量物体的温度，必须使用测量仪器过渡：要判断冷热必须进行准确测量物体的温度，必须使用测量仪器活动活动1 如图，先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段时间后，再将两如图，先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉_(选填选填“相同相同”或或“不不相同相同”)。这个事实表明。这个事实表明_ 不相同 1020040503070806090100玻璃泡玻璃泡玻璃管玻璃管热胀热胀冷缩冷缩温度计是利用温度计是利用液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩来工作的。来工作的。1.结构结构2.原理原理活动活动2 观察温度计3.种类种类5.分度值分度值3.量程量程单位符号单位符号摄氏温标是怎样规定的摄氏温标是怎样规定的呢？呢？（1怎么来的呢）怎么来的呢）温度计的分度方法摄氏温标摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯（是由瑞典物理学家摄尔修斯（Anders Celsius，17011744）在）在1742年制定的。年制定的。纯净冰水纯净冰水混合物混合物00 加热00100纯水沸腾时纯水沸腾时100100 加冰 标示 标示100 等分0 C100 C在在1个标准个标准大气压下大气压下单位：单位：摄氏度摄氏度 符号：符号： 读法：读法：摄氏度摄氏度是一个整体，是一个整体， 不能简读不能简读，不能拆开读不能拆开读， 负数负数即可即可读为负值读为负值，也可，也可读为零下读为零下。总结总结规定：规定：在在1个标准大气压下个标准大气压下，纯净冰水，纯净冰水 混合物为混合物为0，纯水沸腾时，纯水沸腾时100 电视播音员预报天气时说：电视播音员预报天气时说：“预计明天的预计明天的 最高气温为摄氏最高气温为摄氏20度度”.她的说法中错误的她的说法中错误的 是是 . 7应读作应读作 . 训练：训练：摄氏摄氏20度错误，摄氏度是整体不能拆开写度错误，摄氏度是整体不能拆开写负负7摄氏度或零下摄氏度或零下7摄氏度摄氏度例：例：10 读作：读作：10摄氏度摄氏度 10 读作：负读作：负10摄氏度或零下摄氏度或零下10摄氏度摄氏度练习练习回 答 以 下 问 题回 答 以 下 问 题返回返回1020040503070806090100 101020040503070806090 10020203010506040 10020203010506040 辅助线辅助线1用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高B0的冰水混合物温度高C二者温度相同 D无法比较2给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮 B用酒精灯加热C用自来水冲洗 D用酒精棉花擦C CD D活动活动3 使用使用温度计温度计正确使用温度计的方法正确使用温度计的方法：认：认：观察温度计的观察温度计的 测量范围和分度值；测量范围和分度值； 估：估：估计被测物体的温度，选择合适的温度计估计被测物体的温度，选择合适的温度计放：放：温度计温度计玻璃泡要与被测液体充分接触玻璃泡要与被测液体充分接触,玻璃泡玻璃泡 不得触及器壁和器底不得触及器壁和器底.读：读：不能将温度计从被测液体中拿出来读数；读数时不能将温度计从被测液体中拿出来读数；读数时 视线应垂直于温度计，要与温度计内液面相平视线应垂直于温度计，要与温度计内液面相平.总结：总结：比一比：看谁估测的温度更接近实测温度？3下面关于常用温度计的使用中，错误的是 A温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；B温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没 在液体中；D读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。D缩口缩口(三棱型三棱型)（1）（4）用前要用前要甩甩！（5）可以可以离开离开身体读数！身体读数！（2）量程：量程：3542（3）分度值：分度值：0.1观察：观察：1.体温计的结构有什么体温计的结构有什么特殊特殊处？处？2.体温计的用法上有什么体温计的用法上有什么特殊特殊处？处？温馨提示：温馨提示：水银体温计使用前要用酒精棉花擦水银体温计使用前要用酒精棉花擦1、可以用体温计测量沸水的温度（、可以用体温计测量沸水的温度（ ）2、体温计和常用温度计的使用方法是相同、体温计和常用温度计的使用方法是相同的的.（ ）3、冰水混合物的温度一定是、冰水混合物的温度一定是0C（ ）4、人的正常体温（口腔温）大约、人的正常体温（口腔温）大约_，读作读作 _ 5、体温计的测量范围是、体温计的测量范围是 _ ，最小，最小刻度值是刻度值是_3737摄氏度摄氏度35420.1一、概念、单位、原理、规定各一个一、概念、单位、原理、规定各一个二、能从三方面（结构、量程、分度）认出并二、能从三方面（结构、量程、分度）认出并辨别常用温度计和体温计辨别常用温度计和体温计四、学生会正确使用常用温度计和体温计四、学生会正确使用常用温度计和体温计三、学生会正确读出温度，会做三、学生会正确读出温度，会做11道练习题目道练习题目 当你对自己不断肯定时，你发现，你对生活的态度对了。