江苏省淮安市涟水县高沟中学八年级语文下册第四单元第20课《窗》教学案（无答案）苏教版

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窗班级：姓名：一、【学习目标】：1、整体感知课文，把握文章大意,理清小说情节。2、学会分析人物内心世界二、【学习重难点】学会分析人物内心世界三、【自主学习】分析情节发展部分，初步展示病人甲形象。思考、讨论：1他们的主要话题是什么？2窗外景色怎么样？小结：病人甲，面对病魔，不仅没有屈服，还不断用自己微薄力量和仅有条件,创造生活,给他人带来生活的情趣，给病人乙以力量、温暖。病人甲，为他人着想，以生命为代价，用自己对生活的热爱和乐观情趣鼓舞病友。四、【合作探究】剖析情节高潮部分，初步揭示病人乙形象思考、讨论：1对于占据窗口的病人甲，病人乙有什么想法？（找出相关语句）2在电铃事件中，病人乙有什么表现？3.给课文拟副标题从人物角度拟：从情节角度拟4.分析标题“窗”含义5.分析结尾的作用五、【达标巩固】1.就课文主题写一副对联1、给课文续写结尾根据你对文章的理解，让小说故事情节再向前发展一步。

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