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中学序曲七年级政治教学案教学流程板书设计2准备工作：每个学生自制5到10张填有自己根本情况的“交友名片，涉及的内容应是课本上的11个方面，鼓励学生尽量设计得新颖别致些，这也是一种创造性的活动，培养学生动手、动脑的能力。3过程 第一步：学生下位互赠名片，并作自我介绍，相互认识。第二步：鼓励学生积极主动热情的交往，教师一旁观察，对参与性较差的学生进行及时辅导。第三步：请同学们介绍自己的新认识的伙伴。第四步：学生们本次活动的体验及感受有三“与新朋友结伴同行板书活动C: “大家来帮助讨论案例：小玲是一位来自农村的初一新生，初到新学校新班级一个同学也不认识，在学校中生活学习很不习惯，特别是她害怕与城里的同学交往，她们好似不喜欢她，总是用异样的眼光看着她，她觉得在这新班级中很孤独怎样帮他解决人际交往中的难题 ，让大家出谋划策。你的方法有、三课后作业同步解析与测评：单项选择题与多项选择题课题1.1 中学序曲授课日期年 月 日主备教师授课教师教学目标知识目标1、了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。2、认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。能力目标：初步培养学生相应的交往和沟通能力，学会独立思考和反思。情感、态度、价值观目标：1、充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化，尽快调整好自己心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。2、通过系列活动感受到积极交往的乐趣，珍惜同学友谊重点感受初中生活新环境，珍惜新起点教法案例分析法，图片展示法难点如何通过积极的交往在同学中建立友谊与同学结伴成长学法小组合作探究教学流程师生活动个案补充导入新课：同学们，看看我们身边还有些陌生的同学，看看我这个完全陌生的老师，我们就知道新的生活开始了。其实，说到新，大家肯定还有更多的感受，不仅仅是因为环境的不同。现在，就请同学们说说自己这几天的学习、生活、心理和小学时相比，有什么显著的变化。一初中生活新体验板书活动 A：校园里的新鲜事之超级模仿秀 1.活动形式:游戏,学生分成两组,一组模仿新鲜事,一组竟猜,进行竞赛.2设计目的：通过寻找“校园里的新鲜事的活动，帮助学生了解中学生活的各种新变化，领悟积极适应中学生活的重要性，珍惜初中这个新起点，体验成为一名中学生的快乐。3 过程 第一步：请答复他们模仿的都是“校园里的哪些新鲜事？第二步： 分小组讨论“中学与小学的差异过渡：进入新的环境，你有什么样的感觉？学生答复略。教师概括为两种感觉：作为一名中学生既感到很快乐，但又感到孤单。怎么消除孤单呢？就需要我们结交新的同学、新的伙伴。二珍视新友谊板书活动 B：“认识你，记住我！课后反思优点缺乏 改良措施
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