河南省新郑市2020学年高三物理上学期期中学业水平测试试题(无答案)新人教版

上传人:艳*** 文档编号:111611556 上传时间:2022-06-21 格式:DOC 页数:7 大小:394.50KB
返回 下载 相关 举报
河南省新郑市2020学年高三物理上学期期中学业水平测试试题(无答案)新人教版_第1页
第1页 / 共7页
河南省新郑市2020学年高三物理上学期期中学业水平测试试题(无答案)新人教版_第2页
第2页 / 共7页
河南省新郑市2020学年高三物理上学期期中学业水平测试试题(无答案)新人教版_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
2020学年上学期期中学业水平测试 高三物理试题一、选择题(本题共12小题,每题4分,共48分。其中1-7题为单选题,8-12题为多选题,全对得4分,选对但不全的得2分,选错不给分)1下列说法中不正确的是( )A根据速度定义式,当t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法B在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法C在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法D在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法2.人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳起离开地面的原因是( )A人除了受到地面的弹力外,还受到一个向上的力B地面对人的支持力大于人受到的重力C地面对人的支持力大于人对地面的压力D人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力3.现在城市的滑板运动非常流行,在水平地面上一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定速度向前滑行,在横杆前起跳并越过杆,从而使人与滑板分别从杆的上下通过,如图所示。假设人和滑板运动过程中受到的各种阻力忽略不计,运动员能顺利完成该动作,最终仍落在滑板原来的位置上,要使这个表演成功,运动员除了跳起的高度足够外,在起跳时双脚对滑板作用力的合力方向应该( )A竖直向上B向下适当偏后C竖直向下 D向上适当偏前4.如图3所示,足够长的水平传送带以的速度匀速运行,t=0时,在最左端轻放一个小滑块,t=2s时,传送带突然制动停下。已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为u=0.2,. 在下图中,关于滑块相对地面运动的v-t图像正确的是( ).如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e。已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则()ABvc=3m/sCde=3m D从d到e所用时间为s.一倾角为30的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑。现给物体施加如图所示力F,F与竖直方向夹角为30,斜劈仍静止,则此时地面对斜劈的摩擦力( )A大小为零B方向水平向右C方向水平向左 D无法判断大小和方向7.如图所示,真空中有A、B两个等量异种点电荷,O、M、N是AB连线的垂线上的三个点,且AOOB,A带负电荷,B带正电荷,一试探电荷仅受电场力作用,试探电荷从M运动到N的轨迹如图中实线所示下列判断中正确的是()A此试探电荷可能带负电B此试探电荷一定带正电C两点电势M小于ND此试探电荷在M处的电势能小于在N处的电势能8.两倾斜的滑杆上分别套有A、B两个圆环,两圆环上分别用细线悬吊着一个物体,如图所示。当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与滑杆垂直,B的悬线竖直向下,则( )AA圆环与滑杆无摩擦力BB圆环与滑杆无摩擦力CA圆环做的是匀速运动DB圆环做的是匀速运动9.我国未来将建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站。如图所示,关闭发动机的航天飞机A在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近,并将在椭圆的近月点B处与空间站对接。已知空间站绕月轨道半径为r,周期为T,引力常量为G,月球的半径为R。下列判断正确的是( )A航天飞机到达B处由椭圆轨道进入空间站轨道时必须减速B图中的航天飞机正在减速飞向B处C月球的质量MD月球的第一宇宙速度v10.如图所示,从半径为R=1m的半圆PQ上的P点水平抛出一个可视为质点的小球,经t=0.4s小球落到半圆上已知当地的重力加速度g=10m/s2,据此判断小球的初速度可能为( )A1m/sB2m/sC3m/s D4m/s11.足够长的粗糙斜面上,用力推着一物体沿斜面向上运动, t=0时撤去推力,06s内速度随时间的变化情况如图所示,由图像可知 ( )A01s内重力的平均功率大小与16s内重力平均功率大小之比为51B0一l s内摩擦力的平均功率大小与16s内摩擦平均功率大小之比为11C0一1s 内位移大小与16s内位移大小之比为15D0一1s内机械能变化量大小与16s内机械能变化量大小之比为1512.将电阻和分别接到同一电池组的两极时,消耗的电功率相同电池组向两个电阻供电时的电流分别是和,电池组内阻消耗的功率分别是和,电池组的效率分别是和,电阻两端的电压分别是和若已知电流,则有( )ABC D二、实验题(本题包含2小题,每空2分,共12分)13.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点,相邻两个计数点间还有4个点(图中没有画出),打点计时器接在周期为T=0.02 s的交流电源上。(1)计算F点瞬时速度vF的公式为vF=_; (用给定的字母表示)(2)若测得d6=65.00 cm,d3=19.00 cm,求物体的加速度a=_m/s2 (结果保留三位有效数字)(3)如果当时交变电流的频率是f50 Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。14.(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作错误的是 ( )A同一次实验过程中,O点位置允许变动B实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角应取90,以便于算出合力的大小(2)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别固定在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第二条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。为完成实验,下述操作中必需的是_。A测量细绳的长度B测量橡皮筋的原长C测量悬挂重物后橡皮筋的长度D记录悬挂重物后结点O的位置钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是_。三、计算题(共4小题,共40分)15.(8)如图所示在光滑的水平面上有一平板小车M正以速度v向右运动现将一质量为m的木块无初速度放上小车,由于木块和小车间的摩擦力作用,小车的速度将发生变化为使小车保持原来的运动速度不变,必须及时对小车施加一向右的水平恒力F当F作用一段时间后把它撤去时,木块恰能随小车一起以速度v共同向右运动设木块和小车间的动摩擦因素为,求在上述过程中,水平恒力F对小车做多少功?16(10分)某质量分布均匀的球状天体密度为0,半径为R,引力常量为G 。(1)证明:贴近该天体表面运行的卫星的运动周期与天体的大小无关。(2)假设该天体表面充满厚度为d0.5R、密度为的均匀介质,天体自转的角速度为0,求环绕该天体运动的同步卫星距天体表面的高度。17(10分)如图所示,两块平行金属板M、N竖直放置,两板间的电势差U=15103V现将一质量m=l10-2kg、电荷量q=410-5C的带电小球从两板上方的A点以v0=4ms的初速度水平抛出,且小球恰好从靠近M板上端处进入两板间,沿直线运动碰到N板上的B点。已知A点距两板上端的高度h=02m,不计空气阻力,取g=10rns2。求:(1)M、N两板间的距离d;(2)小球到达B点时的动能B。18.(12)如图所示,一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央,桌布的一边与桌的AB边重合已知方桌的边长为L,圆盘与桌布间的动摩擦因数为1,圆盘与桌面间的动摩擦因数为2现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度的方向是水平的且垂直于AB边若圆盘最后未从桌面掉下,以g表示重力加速度,求:(1)桌布与圆盘经多长时间分离?(2)为使圆盘不从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!