江苏省宿迁市泗洪县育才实验学校七年级语文上册 七 幼时记趣学案（无答案） 苏教版

七 幼时记趣 【学习目标】1学习理解常见文言实词虚词和含义丰富的语句。2了解作者富于想象的童年生活，培养学生观察、认识生活能力。3学习运用联想和想象的方法表现生活，培养学生表现生活的能力。【自主学习】1幼时记趣选自 ，作者 ，字 ， 代作家。2解释字词。（1）拟（ ）（2）强（ ） （3）素（ ）（4）唳（ ）3翻译下列句子。心之所向，则或千或百果然鹤也。作青云白鹤观。 _【合作探究】1.本文记叙了哪几件趣事？2.第一段在全文中的作用是什么？3.揭示本文中心的词语是什么？你根据什么做出的判断？4“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空”这句话既是夸张又是比喻，为什么这样说？这句话在全文中有什么作用？5.作者的“物外之趣”是怎样产生的？6.是什么原因使作者产生如此丰富的联想和想象呢？【拓展训练】1给加粗的字注音。以土砾（ ）凸者为邱 怡（ ）然自得凹者为壑（ ） 盖一癞蛤蟆（ ）也2.加点的词解释有误的是（ ）于土墙凹凸处（ 在 ） 神游其中 （ 想像 ）项为之强 （ 僵硬 ） 留蚊于素帐中 （朴素的）盖一癞蛤蟆也（原来是） 鞭数十（鞭子）以土砾凸者为邱（同“丘”，土山） 鹤唳云端（高亢地鸣叫）3.解释一词多义：之 时有物外之趣（ ） 昂首观之（ ）心之所向（ ） 项为之强（ ）观 昂首观之（ ） 作青云白鹤观（ ）以 徐喷以烟（ ） 以丛草为林（ ）为 项为之强 （ ） 以虫蚁为兽（ ）故 故时有物外之趣（ ） 温故而知新（ ）其 常蹲其身 （ ） 神游其中（ ）4.下面的词语大多作为成语保留在现代汉语中，请解释它们的意思。(1)明察秋毫：_。(2)怡然自得：_。(3)庞然大物： 。5.“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗句。（1） （2） 6.翻译句子。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。译句： 。舌一吐而二虫尽为所吞。译句：_。鞭数十，驱之别院。译句： 。舌一吐而二虫尽为所吞。译句： 。7.解释句中的文言虚词。使与台齐 （ ）余年幼，方出神 （ ）见二虫斗草间，观之正浓 （ ）鞭数十，驱之别院 （ ）