体验信息技术的魅力发掘信息技术的先进

上传人:沈*** 文档编号:110293216 上传时间:2022-06-18 格式:DOC 页数:2 大小:2.04MB
返回 下载 相关 举报
体验信息技术的魅力发掘信息技术的先进_第1页
第1页 / 共2页
体验信息技术的魅力发掘信息技术的先进_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
体验信息技术的魅力 提升信息技术的水平桐乡市世纪路学校“信息技术应用能力提升工程”全员集中线下培训于2016年5月31日顺利结业。本次培训得到了学校领导的关心和学员的支持,取得了很好的效果,现将本次培训情况总结如下:一、培训基本情况本次集中培训学习时间为2016年5月31日,共计1天学习时间。本次培训应到学员13人,实到学员13人,参训率100%。本次集中学习的主要内容有:探讨课、课堂教学设计、微课制作。在培训过程中学员们进行了现场讨论和交流。每位学员都积极参与培训,并分组进行了互评打分,然后推出一名学员进行汇报说课。通过这些专题讲座、体验参与、互动交流和实际操作等形式,每一位学员在探讨课、课堂教学设计、微课制作等方面都有了新的认识和提高。二、培训主要特色(一)认真做好组织工作为了办好此次培训,学校沈应忠副校长在培训会上作了重要讲话,阐释了中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的必要性:既是时代发展形势所迫,也是教师专业能力发展所需。沈校还强调了有关培训纪律,要求学校教务处顾亚芬老师进行随时督查,实行定期和不定期相结合的考勤方式,培训结束后,沈校长还向全校宣布了培训情况,并将学员培训表现与期未目标考核挂钩。通过集中培训学习,全体参训人员充分认识了此次培训的必要性和重要性,明确了培训目标,增强了学习的使命感和责任感,为确保按时顺利结业,打下了坚实基础。(二)学员们积极参与参加本次研修的老师对这次学习都比较重视,学习态度端正,没有无故迟到、早退、旷课的现象,有的学员遇到需紧急处理的事情,都事先请假。所有学员都详细填写研修日志,正确对待听课评课,积极参与交流讨论,仔细撰写总结反思。有些学员还在课后加班加点复习学过的内容,编写研讨课和课件,制作微课。(三)培训效果显著通过本次研修学习,大家都意识到信息技术应用能力提升的必要性和紧迫感。丰富了参训老师的教育理论,开阔了视野,更新了理念,为今后的工作提供了更好的理论指导。掌握了常用教学软件的操作和技巧,有一定的实践指导意义。大家在学习的过程中相互交流,畅所欲言,谈体会、谈认识,相互学习借鉴,分享各自工作中的成功经验和失败教训,为今后的教育实践积累了大量的经验。总之,本次集中网络培训在学校领导的关心和学员的支持下,取得了一定的效果。参训人员的教育教学理念得到了更新,教育技术水平也得到了一定的提高,但愿大家在今后的教育教学实践中进一步加强信息技术的应用,不断提升信息技术应用能力。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!