感受身边小幸福班会教案模板

感受身边小幸福班会教案模板班会教案幸福就在我身边主题班会班会缘起:现在的孩子对幸福的理解比较片面,甚至认为 吃、喝、玩、乐就是幸福。为了使学生形成正确的幸福观,召开此次班会。 班会目的:通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。更要知道幸福需要我们去创造。 班会准备:录音机、磁带、头饰班会过程: 一、主持人(合):各位老师、亲爱的同学们,你们好。 (女):我宣布五年一班幸福就在我身边主题班会现在开始。进行班会第一项:班长讲话。(略)(男):进行班会第二项:活动开始。 (女):同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。 男:作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活得非常幸福。我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。 女:可我们也不能全都依靠父母,俗话说的好:靠墙墙会倒,靠娘娘会老。我们应该自己动手去创造幸福。 男:对,说的好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?下面请小记者张楠同学对大家进行一下现场采访。 女:同学们,听完了刚才的歌曲,相信大家对幸福有了更深一层的理解。接下来,请欣赏由王月等同学给大家带来的诗朗诵幸福是什么 男:是啊,幸福到底是什么?哲学家和诗人的话难道还不令人深思吗?下面,让我们来轻松一下,请欣赏舞蹈好日子,表演者:黄旭等。 女:她们的舞姿真是太美了。是啊,我们的生活多么幸福啊,这种好日子是人人都想得到的。那么,我们应该怎么去追求幸福呢?下面,请小记者殷越对大家进行一下现场采访。同学们自由发言。 男:同学们说的真好,我想大家如果按照自己说的去做,一定会得到幸福的。刘美慧给大家带来的故事幸福在哪里 女:故事中的三个小孩,经过自己的努力,都得到了幸福的真谛,在她们得到幸福的同时,也把幸福带给了大家。所以,幸福的真正含义就是:给予。让我们共同在歌声中去理解幸福吧。歌曲联唱:让我们荡起双桨、春天在哪里、我们的生活多么幸福、友谊地久天长。演唱者:付宇琦等。 男:优美的歌曲表达了人们对幸福的追求,对幸福的向往和对幸福生活的赞美,其实在我们身边每天都会感受到幸福的存在。让我们再来听听有冷达明等同学表演的三句半。女:我相信只要我们辛勤耕耘,就一定会有收获。 男:只要我们努力学习,奋发向上,幸福就会陪伴在我们身边。女:通过这次班会,我们知道了同学们对幸福有自己不同的理解。但有一点是相同的:那就是幸福要靠我们自己去创造。让我们共同来唱幸福拍手歌结束我们的班会吧!男:进行班会第三项:班主任讲话(略)班会效果: 通过这次班会,使同学们进一步明确了什么是幸福,以及如何去追求幸福,同学们对幸福的理解更深入了。幼儿园大班安全教育班会教案：我们身边的小物品时间：20_-1-7 星期一 活动目标1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。活动准备：常见的文具如：（剪刀、小刀、铅笔等）活动过程1、活动导入：谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想，你们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗？下面我们看看书上的小朋友在做什么？2、活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。（1）教师：请小朋友翻开书的第2页和第3页，仔细看看每一幅图，图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具？他们使用文具的方法对吗？（2）幼儿根据教师的提问，自由阅读和讲述画面的内容，教师巡回指导。（3）教师出示挂图，引导幼儿讲述和讨论画面内容。教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的，我们这幅图都讲了些什么。逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么？咬铅笔会有什么危害呢？（铅笔不能咬，会造成铅中毒，会把细菌等有害的东西吃到肚子里，还会使小朋友的牙齿歪斜）讨论其他内容。教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确，这样会对他们的身体健康造成危害，严重的还会威胁生命安全。3、活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具。（1）教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们，这幅图上的小朋友的做法是不是正确。为了我们的健康和安全，除了画完画要洗手，在使用文具时还应该注意什么？（2）教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。每组推选一位能力较强的幼儿，请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。（3）幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。（4）教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。（5）分享各组讨论内容。5、活动延伸：张贴安全使用文具规则。安全使用文具规则的参考范例：（1）、使用文具时，保持坐姿端正，正确用笔。（2）、不玩弄文具，不吃或咬文具。（3）、不用笔尖对着自己和他人。（4）、不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。（5）、用完文具要收拾整齐。（6）、写完字或画完画要把手洗干净。（7）、使用剪刀要小心，不要使用箭头锋利的剪刀，使用见导师咬集中将身，不能一边说笑一边使用剪刀。不要拿着剪刀对着别人乱晃，剪刀用完放到安全的地方。窗边的小豆豆观后感（共2篇）幸福作文教案模板（共12篇）认识我自己小班社会教案（共2篇）快乐的小雨点小班教案（共2篇）做一个幸福的教师读后感（共3篇）第 4 页 共 4 页