内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学七年级语文上册 21 风筝导学案（无答案） 新人教版

21 风筝 课题21 风筝设计教师学 生 活 动预习笔记（关键点、知识点、切入点及纠错）预习目标1.了解并掌握鲁迅及其重要作品。2.根据语境，理解关键语句的含义。3.让学生体会、珍惜家庭亲情，学习自省精神。七、弟弟全然忘却，作者理当心情轻松，然而作者却说“我的心只得沉重着”，弟弟全然忘却，作者理当心情轻松，然而作者却说，“我的心只得沉重着”，作者是不是有点小题大做？八、待到小兄弟惊异地笑着说“有过这样的事吗”为什么“我”不觉得宽松反而觉得沉重？九、我为什么会认为爱放风筝就没出息呢，这种观点是与生俱来的吗？拓展延伸一、阅读课后第三题中满天的风筝一文，说说作者在文中抒发的感情与鲁迅在风筝中所抒发的感情有何不同?二、放风筝好玩吗？你小时候也做过很多游戏，玩过不少玩具吧？选一个你最难忘的说给同学听听。小结：风筝不仅是表现了人内心美好的感情，而且给人以深沉的思想力量。深刻的主题，无论从哪个角度阅读，都有意在言外的收获。通过学习课文，你感悟最深的是什么呢?反复思索以后并用在今后的学习生活中，让自己的感情更真挚、美好，思想更丰富、深刻。重点根据语境，理解关键语句的含义。难点整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文。学 生 活 动预习笔记（关键点、知识点、切入点及纠错）一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。鲁迅：二、初读课文，借助工具书解决生字新词：丫杈 模样 憔悴 什物 惊惶 瑟缩 伶仃 惩罚 虐杀 蜈蚣伶仃 憔悴 嫌恶 笑柄 可鄙 惊惶 瑟缩 苦心孤诣三、试着用一句话概括这篇文章的主要内容。四、作者看到“远处有一二风筝浮动”，为什么“在我是一种惊异和悲哀”？五、“四面都还是严冬的肃杀，久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了”，为什么说春天“久经逝去”？为什么又说这春天就在北京的天空中荡漾了？六、“风筝事件”一面写“我”，一面写小兄弟，对小兄弟的描写流露出什么感情？对“我”流露出什么感情？课堂检测一、给下列加粗字注音。1丫杈（ ） 2瑟缩（ ） 3什物（ ） 4虐杀（ ）二、根据上下文理解句中加粗词语的意思。1还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。伶仃：憔悴：2我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。苦心孤诣：三、阅读理解。（一）有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我_似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手（ ）断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮（ ）在地下，（ ）扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。1根据课文，在括号中选择恰当的动词。A拉 B抓 C掷 D扔 E踩 F踏2结合上下文，在文中划横线处填上一个适当的成语，并解释。3画出关于小兄弟的动作描写，并分析其中一处的作用。4画出在“我”发现小兄弟做风筝后的心理描写，并思考为什么“我”对小兄弟做风筝那么生气？（二）再见到父亲时，我已经是十五岁的少年了，是个初三学生。他给我从美国带回的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说明。我奇怪地发现，此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人，采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我，不再叫“小乙”，而称呼“舒乙”，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。他的手很软，很秀气，手掌很红，握着他伸过来的手，我的心充满了惊奇，顿时感到自己长大了，不再是他的小小的“傻小子”了。高中毕业后，我通过了留学苏联的考试，父亲很高兴。五年里，他三次到苏联去开会，都专程到列宁格勒去看我。他没有给我写过信，但是常常得意地对朋友们说：儿子是学理工的，学的是由木头里炼酒精！虽然父亲诚心诚意地把我当成大人和朋友对待，还常常和我讨论一些严肃的问题，我反而常常强烈地感到，在他的内心里我还是他的小孩子。有一次，我要去东北出差，临行前向他告别，他很关切地问车票带了吗，我说带好了，他说：“拿给我瞧瞧！”直到我由口袋中掏出车票，他才放心了。接着又问：“你带了几根皮带？”我说：“一根。”他说：“不成，要两根！”干嘛要两根？他说：“万一那根断了呢，非抓瞎不可！来，把我这根也拿上。”父亲的这两个问题，让我笑了一路直到前几年，我才从他的文章中发现，父亲对孩子教育竟有许多独特的见解，生前他并没有对我们直接说过，可是他做了，全做了，做得很漂亮。我终于懂得了他的爱的价值。父亲死后，我一个人曾在太平湖畔陪伴他度过了一个漆黑的夜晚。我摸了他的脸，拉了他的手，把泪洒在他满是伤痕的身上，我把人间的一点热气当作爱回报给他。我很悲伤，我也很幸运。1“直到前几年，我才从他的文章中发现，父亲对孩子教育竟有许多独特的见解”，用自己的语言概括文中哪几件事体现了“独特的见解”。2从哪些地方可以看出“我终于懂得了他的爱的价值”？3谈谈你对“我很悲伤，我也很幸运”的理解。