江苏省徐州市丰县创新外国语学校八年级生物上册 16.3 人体的激素调节学案（无答案）（新版）苏科版

第3节 人体的激素调节【学习目标】1. 理解内分泌腺、激素和体液调节的概念。2. 了解人体主要的内分泌腺、垂体、甲状腺、胰岛的位置、功能，以及生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用的基础知识，这些激素分泌异常时所引起的疾病。【学习重点、难点】1. 学习重点：内分泌系统的组成，激素的概念和主要种类。2. 学习难点：几种常见的人体激素的主要功能。【学习内容】 知识点一 观察人体主要的内分泌腺【学生自学】阅读课文，观察图1616，思考问题：1. 人体的内分泌系统有哪些内分泌腺组成？2. 内分泌腺与外分泌腺有什么不同？【演练展示】1 构成人体内分泌系统的内分泌腺主要有 、 、 、肾上腺和性腺（ 和 ）等。2人体内的腺体可分为两类：一类是具有导管的_腺：一类是没有导管的_腺，其分泌物是_。知识点二 激素的调节作用【学生自学】阅读课文，思考问题：1. 胰岛素是由哪种腺体分泌的？胰岛素的生理作用是什么？2. 甲状腺素是哪种腺体分泌的？有何生理功能？为什么使用加碘食盐和常吃含碘的食物能够预防“大脖子病”？3. 侏儒症是什么原因引起的？侏儒症与呆小症有何不同？【演练展示】1. 生长激素是由_分泌的，能调节人体的_：甲状腺激素是由_分泌的，它的主要作用是促进_,提高_的兴奋性。2. 胰岛素是由_分泌的，它的主要作用是调节_的利用和转化，加速血糖的分解，从而降低血糖浓度。3. 人体是通过_和_来协调统一体内各项生命活动和适应外界环境的。【质疑拓展】1. 激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质，激素在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。2. 胰岛分泌胰岛素，胰岛素可以调节糖的代谢，降低血糖的浓度。胰岛素分泌不足，人有可能患糖尿病。因而糖尿病人可以通过注射胰岛素制剂来治疗。3. 垂体分泌生长激素。生长激素能够促进人的生长发育。幼年时期生长激素分泌不足，人会患侏儒症，分泌过多，人会患巨人症。4. 甲状腺分泌甲状腺素，甲状腺素的生理作用是促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。婴幼儿时期若甲状腺素分泌不足，人会患呆小症。碘是合成甲状腺素的原料，如果食物中缺碘，甲状腺素的合成会减少，导致甲状腺肿大，俗称“大脖子病”。5. 人体是通过神经调节和激素调节来协调体内各系统的相互联系，以完成生命活动的。【当堂检测】1.下列可以用来治疗糖尿病患者的激素是（ ）A. 胰岛素 B生长激素 C甲状腺激素 D性激素2某人身材矮小，智力低下，无生殖能力，下列的叙述中正确的是（ ）A幼年时期，甲状腺激素分泌不足 B成年时期，甲状腺激素分泌不足C幼年时期，生长激素分泌不足 D成年时期，生长激素分泌不足3下列哪一组疾病都是由于激素分泌异常引起的( )A甲亢和坏血病 B. 佝偻病和呆小症 C地方性甲状腺肿和夜盲症 D. 糖尿病和巨人症4. 下列腺体中，不属于内分泌腺的是( )A. 垂体 B. 甲状腺 C. 肝脏 D. 睾丸（总结评价）：项目小组自学得分小组展示得分小组堂清得分本人得分得分