陕西省安康市汉滨区建设初中2020学年度七年级生物上学期第二次月考试题（无答案） 新人教版

建设初中七年级生物上第二次月考试题班级 姓名 学号 一、选择题。请同学们将正确答案认真填在下面的答题卡中123456789101112131415161718192021222324251、在设计对照实验时，应注意的问题是A所有变量都相同 B 所有变量都不相同 C除实验变量外，其他变量均不相同 D 除实验变量外，其他条件都相同2、使用光学显微镜时，必须要使其光路畅通，下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是 反光镜反射来的光线（光源）A通光孔光圈玻片标本镜筒物镜目镜 B光圈通光孔玻片标本镜筒物镜目镜C通光孔光圈玻片标本物镜镜筒目镜 D光圈通光孔玻片标本物镜镜筒目镜3、属于生物共同特征的是 A 都能运动 B 都能呼吸 C 都能生活在水中 D 都有细胞结构4、下列生物中属于竞争关系的是A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢5、用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织，看到的细胞体积最大的是A.5倍和10倍 B. 10倍和10倍 C.10倍和15倍 D.10倍和40倍6、湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。这一现象说明A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物7、“螳螂捕蝉，黄鹊在后”描述的是A .捕食 B.合作 C.竞争 D.生物网8、当显微镜的目镜为5、物镜为10时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的 A.2个 B.4个 C.16个 D.32个9、海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明A.生物能适应一切环境 B.生物不能适应环境C.生物不能影响环境 D.生物能适应一定的环境10、下列不属于环境影响生物的是A.春江水暖鸭先知 B.葵花朵朵向太阳 C.大树底下好乘凉 D.春风又绿江南岸11、“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是 A.生物的生存影响环境 B.生物的生存适应环境C.生物的生存改变环境 D.生物的生存依赖环境12、红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于A生物对环境的依赖B生物对环境的影响 C生物对环境的适应 D环境对生物的影响13、生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺14、人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了A.生物能适应环境 B.生物不能对环境产生影响C.生物既能适应环境 ，又能对环境产生一定的影响D.生物既不能适应环境 ，也不能对环境产生影响15、在载玻片上写下一个小小的字母“d”用显微镜观察时，会看到放大的图象形状是 A.b B .d C .q D .p16、用显微镜观察标本时，第一次使用5目镜、10物镜，第二次使用10目镜、40物镜，那么第二次观察到的情况与第一次相比 A.视野亮，细胞数目多 B.视野亮，细胞数目少 C.视野暗，细胞数目多 D.视野暗，细胞数目少17、下列属于生态系统的是A.微山湖 B.微山湖的所有植物 C.微山湖的所有动物 D.微山湖的所有生物18、生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 19、生态系统有多种类型，地球上最大的生态系统是A.陆地生态系统 B.海洋生态系统 C.城市生态系统 D.生物圈20、“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是A消费者 B.生产者 C分解者 D非生物部分21、下列各项中，不能称为生态系统的是A.赤壁陆水水库 B.嘉鱼潘家湾蔬菜基地C.向阳湖奶牛场的一群牛 D.九宫山国家森林公园22、生态系统的组成是 A生物部分和非生物部分 B动物和植物 C.生产者、消费者和分解者 D所有生物23、农田生态系统中，属于生产者的是A.青蛙 B.昆虫 C.水稻 D.泥鳅24、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物依赖环境 D.生物适应环境25、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，并放在阳光下。天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物。这些所对应的条件分别是生物生存所需要的什么基本条件 营养物质 空气 阳光 适宜的温度 一定的生存空间 水A. B. C. D.二、填空题1. 在一定 内， 与 所形成的 的整体，叫做生态系统。任何一个生态系统都包括 成分和 成分。2.影响生物生活的因素有两类： 因素和 因素，后者包括 、 、 。3.蚯蚓在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤肥力，这种现象表明蚯蚓既能 环境，也能 环境。4.在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是_生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是_ _生态系统；生物数量最多的是 生态系统。5.使用显微镜的一般步骤是： 和 。6. 科学探究的一般过程包括：_、_、_、_、_。 和 是科学探究最基本的方法，科学家在进行科学探究的过程中需要通过它们来获得事实和证据。7.生态系统的生物成分包括 、 和 ，根据其在生态系统中的作用，将它们分别称为 、 、和 。三、试图做答题1、某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：时间 地点裸地草地灌丛早上平均值：44.7平均值：64.7平均值：78中午平均值：16平均值：303平均值：39晚上平均值：41.3平均值：54.3平均值：593根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是 ，引起这种差异的原因则是：在不同地点，植物的 和 是不同的；而早、中、晚不同的时间里，空气湿度最大的时间是 ，最小的时间是 。所以，生物会 环境。2.生态系统的成分包括非生物的物质与能量，生产者、消费者和分解者，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者，在生态系统中起着重要的作用。为验证他们的重要性，设计如下试验：实验过程：在四个大小、形状相同的锥形瓶中，加入等量的清水，同时向C、D瓶中加入等量的河泥向B、C、D锥形瓶中放入等量的金鱼藻；向四个锥形瓶中放入大小、形状、生长状况相近的金鱼各一条，用软木塞塞紧光A B C DA、B、C锥形瓶置于阳光下，D锥形瓶放在黑暗的环境里。第三小题图实验结果如下：锥形瓶编号ABCD瓶中金鱼生存的时间（天）311252根据上述试验回答：（1） 比较A、B、C可知，它们具有相同的非生物因素：_（2）由A和B的实验结果可知，金鱼藻的作用是：_（3）通过 两个锥形瓶试验的比较，可以说明金鱼藻的光合作用需要光。（4）D装置中的金鱼存活时间短的原因是： 3.请据图回答下列问题：（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造营养物质，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它属于生态系统中的 。（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过、可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_；通过可以看出，动植物遗体被分解后产生的_又能够被植物重新利用。（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_ 的关系。