一年级体育上册 做早操教案

一年级体育上册 做早操教案教学目标：教育学生每天认真做好早操，做到排队快静齐、动作准确认真。教学重点：集队的要求和做操的要求。教学过程：一、 导入新课让学生听音乐，说一说，听到这个音乐就会想到什么？（运动员进行曲和广播操音乐），由学生的回答导入新课。二、 学习新课：提出问题引导学生思考、讨论：平时我们听到音乐后该怎么做？排好队后又到操场该怎样走？做操的时候又有什么要求？学生分小组讨论，交流，然后在班中交流，通过学生的交流老师来总结要求。引导学生说一说自己现在和要求对比还有什么差距？三、巩固新课出示儿歌，让学生熟记儿歌，进一步明确要求。广播喇叭音乐响，我们排队上操场队伍整齐精神好，伸臂弯腰做早操排队做到快静齐，动作正确又认真四、室内活动1、小组比赛集队：看一看哪一组的学生集队要求做得好。2、动物模仿操，听音乐，跟光碟里的动作进行练习。3、听音乐做广播操。板书设计： 4、做早操 排队：快、静、齐 做操：动作正确认真授课日期：12/18课后随记：学生对集队要做的“快、静、齐”的三个要求都很了解，而且也做得很不错，但对于做操要求中一整齐正确还是一定距离的，但通过学习都表示要努力做好。 附送：2019-2020年一年级体育上册 做眼保健操教案教学目标:：使学生明白眼保健操对视力保护的作用。让学生学会做眼保健操，并养成习惯。教学重点：眼保健操的动作要求和按摩的穴位。教学用具：挂图、光碟、录音机等教学过程：一、 导入新课： 采用复习上节课的内容导入新课，因为上节课正好也是讲有关眼睛的知识。提出问题让学生回答：用眼卫生要做到哪三个一和哪六个不？由学生的回答导入新课。二、 学习新课1、 我们每天都要做眼保健操，他们的每节操的名字是什么？让学生相互说一说。2、 四节操都有穴位，那么穴位都在哪里呢？请学生到上面做一做，评一评，再出示挂图进行讲解，通过讲解后学生再做一做，体验一下具体的穴位。3、 做眼保健操有些什么要求呢？先让学生想一想，说一说，老师总结要求：穴位要准确用力要适中动作有节奏眼睛要闭紧4、 听音乐做一做眼保健操：一节一节做，两人一组，你做我检查，我做你检查。三、 室内活动：1、 动物模仿操：看光碟模仿练习。2、 搏击健身操：看光碟模仿练习。板书设计： 做眼保健操 动作要轻、穴位要准天天坚持、持之以恒授课日期：课后随记：学生对眼保健操的名字比较了解，但穴位并不很了解，部分学生按揉的部位都是错的，特别是第三第四节，第三节按揉的部位易变化，第四节因为学生的手比较小，食指有点勾不起来。