八年级政治下册 知识复习提纲 苏教版(-文档)

八下知识提纲第11课 心中要有杆“秤1、公平的含义P2 2、列举生活中公平与不公平、正义与非正义的表现 3、公平待人的意义P2-3 4、如何看待现实生活中的不公平P4 5、如何增强公平意识P4 6、正义的根本要求P6 7、维护正义的意义P7、P8、P98、具有正义感的人应具有哪些品质？P8 9、未成年人应如何匡扶正义P910、区分是非的依据是什么P10 11、什么是“是？P1012、校园生活中是非不分的危害P10 13、社会生活中是非不分的危害P1114、在现实生活中应如何明辨是非？P11 15、正直的人应具有哪些品质？P12-13贴近生活* 2007年3月16日，国务院总理温家宝 在出席中外记者招待会时强调，我们的社会主义建设，是由不成熟到成熟，由不完善到完善，由不发到达比拟兴旺的一个漫长过程。在这个过程中，我们要实现两大任务：一是集中精力开展社会生产力；二是推进社会的公平与正义，特别是让正义成为社会主义制度的首要价值。(1)请列举两项近年来我国为了实现社会公平所采取的措施。(2)正义感是人类的高贵品质，当正义与制度、规那么和程序融为一体时，公平与和谐才有可能实现。请谈谈你难备怎样做一个有正义感的人?参考答案：(1)废止农业税；不收取农村义务教育阶段学生学杂费；完善和改革农村医疗卫生保障体系；实施振兴东北老工业基地战略；让中部掘起，促进区域协调开展；积极构建社会主义和谐社会；建设社会主义新农村等。(2)在日常生活中，自觉遵守社会生活中的制度、规那么、程序，不损害他人正当权益和社会公共利益；按照正义的要求对人对事、做人做事，不做违反正义要求的事；遇到不正义的事时，要采用合理的方法维护正义，伸张正义；学会正确维护自己和他人的正义、集体的正义、国家和民族的正义。第十二课 面对诱惑 学会说“不1、从众心理的含义P14 2、从众心理的影响P153、如何对待从众心理？P15 4、克服盲目从众心理的途径 P155、好奇心的含义 P16 6、正确认识好奇心的影响 P16-177、如何正确对待好奇心？P17 8、如何认识嗜好？P189、培养良好生活方式的意义？P18 10、青少年吸烟的危害？P1911、饮酒过量的危害？P19 12、网络成瘾的危害P2113、正确认识网络的利和弊 P20 14、青少年学生应如何上网？P2115、诱惑的三种类型P22 16、吸毒、贩毒的性质 P2217、吸食毒品的危害P22 18、青少年应如何对待毒品？P2319、赌博常见形式、危害、有关法律规定P24 20、黄色出版物的常见形式、我们的态度P2421、邪教的特征、危害、青少年的态度P25 22、不良诱惑的危害，青少年如何对待？P25贴近生活近年来，随着科学技术的开展，电脑的使用已经十分普及，一些个体老板为了赚钱，干方百计地利用网络游戏吸引青少年学生。初中生小霍、小年和小冰是在网吧里认识的“铁哥们，经常一起在网络游戏中联手打杀。由于长时间泡在网上，他们很快便经中羞涩了，于是决定在现实社会中冒一次险。他们在一个深夜来到一家废品收购站抢劫看门的老人，遭到对抗后，竟然像玩游戏一样痛下杀手，将老人当场打死，枪走了200元钱后竟假设无其事地返回网吧继续玩游戏。直到被警方逮捕，他们才如梦初醒。 1上述材料说明了什么点拨：在现实社会中存在着网络游戏等不良诱惑，影响着青少年的健康成长，作为青少年学生要认识不良诱 惑的消极作用，自觉抵抗不良诱惑。生活中的三位初中学生正是由于抵挡不住网络游戏的不良诱惑，开展到抢劫杀人，走上违法犯罪的道路，最终要受到法律的制裁。2你说说面对不良诱惑说“不的理由。提示：不良诱惑让人舒舒服服地上当，成为它的俘虏。学会分辨并自觉抵抗它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。否那么，将付出沉重的代价。不良诱惑犹如病毒。需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，防止对自己的危害。第十三课 多一点情趣 多一点高雅1、闲的含义、休闲的成效P26 2、常见的休闲方式P27、283、学会休闲的原那么P29 4、不同的休闲的影响P295、情趣的含义P30 6、高雅情趣的作用P307、高雅的生活情趣的来源 P30 8、常见的高雅的生活情趣 P31、32 9、教养的含义、意义P34 10、有教养的人的品质表现P34-3611、如何才能成为一个有教养的现代人P36 贴近生活某校八年级学生小张沉迷于网吧，放学批到网吧玩游戏，后来，干脆旷课玩，甚至整夜不回家，学习成绩直线下降，性格变得寡言少语。家长、班主任屡次耐心地教育他，他却认为上网是自己的爱好，玩游戏让自已开心，没有什么不好的。(1)你认为小张的想法对吗?为什么? (2)你爱去网吧吗?是否和小张样常去网吧：今后，你该怎样做?参考答案：(1)不对。沉迷网吧，旷课上网是一种庸俗的情趣，不仅影响学习成绩，使精神颓废，不思进取，还危害身心健康。(2)说出自己的真实情况。对今后怎么做，一是要自觉抵抗不良诱惑；二是要培养自己正当的兴趣爱好。第十四课 法律就在我们身边 1、法律的特殊性表现在哪些方面P39-41 法律最主要的特征p412、我国法律的本质是人民意志和利益的表达 3、国家制定法律、国家认可法律的含义P394、为什么把法律称为“国法/P39 5、了解广义、狭义的法律、立法机关、立法程序P406、如何理解“公民在法律面前一律平等P40 7、国家强制力的内容P41 8、道德的含义P439、法律和道德的共同点、不同点P44 10法律和道德的联系P44-46八年级政治下册 知识复习提纲 苏教版 dearedu 映汉潘供硫拆兰粪码健学嚣懂谰荚隙潞知蛊瑞砰自诧勿坦袱腾褥揽磁兵萧诧凯涧困肺搂驳恿恐去借鸟莎眺坏雄撰牡螺能循业对筒凌巴煎啪家帽拘消11、我国治国的根本方略、其根本目的 P46 12青少年学了道德和法律的关系后应如何做？P4613、法律在社会生活中的作用和意义 P47 P48 P4914、社会秩序的意义、法律武器P47 15、公共平安的意义、法律武器P4816、维护经济秩序的原因、法律武器P49 17、经济活动的根本规那么P4918、违法行为的含义、类别P50 19、犯罪的含义、刑法的含义 P5020、违法犯罪都要承当相应的法律责任21、刑罚的种类 P50 22公、检、法之间的关系 P5123安机关的性质、发挥职能作用的工作人员、人民警察的任务 P5124检察院的性质、组织体系、我国最高检察机关 P5225人民法院的性质、组织体系、我国最高审判机关 P52贴近生活一天下午放学后，马某和刘某把张某强行拉到一僻静处，然后将其身上的20元钱抢走，还狠狠踢了张某几脚，并威胁他不得告诉其父母和老师。第二天张某气愤不过，找了五个同学把马菜和刘某暴打了一顿。根据材料，用所学知识答复以下问题：(1)试分析马某、刘某、张某的行为是否正确，为什么?(2)该事例给我们什么启示? 参考答案：(1)马某、刘某和张某的行为是违法行为。 马某、刘某侵犯了张某的财产权利、人身自由权利、生命健康权，是违法行为。张某的合法权益受到侵害时，没有用正当途径来解决，结果侵犯了马某、刘某的生命健康权，也是违反行为。(2)启示：当合法权益受到侵犯时，应用法律手段来加以维护。法律规定公民的权利是受法律保护的，侵犯他人的合法权利是违反行为，应承当相应的法律责任。 当合法权益受到侵害时，不得用非法手段进行报复。2某校学生王某，七年级时经常旷课，并做些损人利己的事，八年级时屡次小偷小摸，九年级时纠集几个人到居民家中抢劫。因此被人民法院判处有期徒刑2年。请答复：(1)王某的什么行为已构成犯罪?(2)从王某的开展过程中你悟出了哪些道理?参考答案：(1)纠集几个人到居民家里抢劫的行为已构成犯罪。(2)预防违法犯罪要从杜绝不良行为做起。违法犯罪行为都要承当法律责任。我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识。第十五课 神圣的宪法1、我国现行宪法是哪一部宪法？P53 2、为什么宪法是国家的根本大法？P53-56 3、宪法和普通法律有何不同？P53-56 4、宪法的地位、内容P53-545、法律效力的含义、宪法法律效力的最高性的表现 P546、一切组织或个人的根本活动准那么是什么？P557、宪法和普通法律的修改程序有何不同？P56 8、依法治国的核心是什么P57 9、学习宪法，对我们公民的要求是什么？P5710、公民的含义、公民的根本权利和根本义务的含义 P5811、我国公民享有哪些根本权利？P58 我国公民享有的权利是广泛的12、公民的政治权利和自由有哪些？P58 13、公民的经济权利的含义、内容 P60 14、狭义、广义的公民的人身自由权利的含义P6015、我国法律是如何保护公民的人身自由权利的？为什么要保护人身自由权利？P6016、我国宪法规定男女平等的 权利P60 17、我国公民在文化方面享有哪些权利及意义P6118、权利和义务的关系P61 19、公民的根本义务的含义、特点P6220、我国公民的根本义务有哪些P62 21、税收的重要性、原那么P66贴近生活1、就谁是国家的根本大法问题，刑法与宪法进行了剧烈的辩论。刑法说：“在法律家族中，我是最严厉的，主要是管犯罪和刑罚的。该判几年。是有期徒刑、无期徒刑还是死刑，我说了算。离开了我，国家就乱了套，所以我是国家的根本大法。宪法据理力争说：“我是同家的根本大法。其理由是请你来当一问评委，并就谁是国家的根本大法作最后的总结。参考答案：(1)宪法是国家的根本大法，其理由是：宪法是治国安邦的总章程，宪法在国家的法律体系中居于首要地位，它规定国家生活中最重要、最根本的问题；宪法具有最高的法律效力，宪法法律效力的最高性表现在宪法是制定普通法律的依据和根底，普通法律不得与宪法相抵触，宪法是一切组织或者个人的根本活动准那么；宪法制定和修改的程序最为严格。(2)刑法是惩治犯罪最严厉的法律，但它仍是普通法律，刑法的制定必须以宪法为根据，且不得与宪法相违背，否那么无效。2某初中思想品德教师组织了一次“树立正确的权利与义务观念的课堂讨论会。石隙同学发言说：“宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利，因此。我们可以随心所欲地行使自由和权利。请你就石辉同学的这一说法进行辨析。参考答案：石辉同学的这一说法是不正确的。虽然宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利，但是公民在行使自由和权利时，必须采取合法的方式，依据法律规定的程序进行，不得随心所欲。否那么，会损害国家或他人的利益，甚至构成违法犯罪。因此，公民在行使、享有自由和权利时不得超越法律许可的范围；不得损害国家的、社会的和集体的利益；不得损害其他公民合法的权益；不能在合法权利之外谋求非法利益。第十六课 消费者的合法权益手法律保护1、 消费者的合法权益的含义、根本法律P67 2、 我国消费者享有的合法权益P67 3、?消费者权益保护法?公布的意义 P71 4、消费者维权的合法途径 P72 6、依法保护消费者权益的行政部门 P74 5、协商和解、请求消费者协会调解、仲裁的含义 P72、P73、P74 7、如何做个成熟的消费者P76-78 8如何认识价格游戏 P78贴近生活1、小林在私人商店里买了双自己喜欢的名牌球鞋，回到学校里发现那是冒牌货，心里很气。一同学劝他说：“算了，自认倒霉吧。另一同学说：“怎么能算了呢?那店的老板太坏了。我们再找些人去教训他一顿。 你认为小林正确处理这件事的根本态度和根本方法应是什么？参考答案：(1)根本态度是：应维护自己的合法权益。但必须依法。(2)根本方法是：与经营者直接协商；请求消费者协会调解。第十七课 尊重别人隐私 维护合法权益1、隐私、隐私权的含义 P80 2、国家保护隐私权的法律规定 P803、为什么要保护公民的住宅不受侵害P81 4、警察进入民宅的法定程序 P815、保护公民通信自由和通信秘密的法律规定 P816、为什么要尊重他人的隐私？P83 P85 7、尊重他人隐私的表现有哪些 P83 、P84、8、家长和老师要不要尊重未成年学生的隐私权？ P859、尊重他人的隐私应该遵循什么原那么？ P85 12、如何看待“一米线 P8810、民法上“个人隐私权的范围 P87 11、如何学会保护个人隐私权 P88 P89贴近生活王小飞平时喜欢骂人；还经常给老师，同学起非常难听的绰号；还偷看同学的日记；甚至还打比他小的低年级学生。但在学习了一些法律知识后，他一改以往的状况，变成了一个遵纪守法的好学生。 请问：教材中的哪些法律知识使王小飞发生了转变?参考答案：公民的人格尊严受法律的保护；公民享有名誉权；公民的生命健康权受法律保护；公民享有隐私权。 第十八课 民族情 民族魂 1、中华民族的文化的重要地位、形成P92 P952、我国各民族鲜明的民族特色表现在哪些方面P93-943、中华民族的含义P96 4、我国是个统一的多民族国家P965、我国民族分布的特点P97 6、我国各民族之间的关系P97、P987、如何维护民族团结？P98 9、中华民族有哪些优秀的传统美德P101-1048、西部大开发的原因、时间、标志性工程P99-10010、中华民族的传统美德有具有的品质及作用 P104 11、民族精神的内容及作用 P107贴近生活“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家这首歌生动地反映了我国56个民族手拉手，心连心的美好景象，请你结合自身实际谈谈我们的青少年能为民族团结做些什么？参考答案：尊重少数民族人民的风俗习惯关心帮助少数民族同学不做有损民族团结的事同破坏民族团结的人和事作斗争第十九课 科教兴国1、 列举我国在科技方面的成就 P109-P112 我们为什么要实施科教兴国战略P113 3、青少年应如何为科技开展做奉献？P114 4、我国教育开展的成就 P116-118 5、我们为什么要重视教育的开展？P115 P118 我们应如何树立什么样的学习观念P119贴近生活武汉市16岁的高中生胡登煌两年获得了11项国家专利，包括2项创造专利，9项实用新型技术专利。胡登煌的创新多来源于生活，他遇见困惑就不轻易放过，仔细思考解决问题的方法，一旦有了想法，就记下想法或画个草图，等到课余或放假时再研究。他说：“搞创造创造肯定会遇到困难，但关键是别放弃。胡登煌的事例对我们有什么启尔?参考答案(1)我们的生活离不开科学技术，而创造又源于生活，因此我们在生活中要善于观察，遇到困惑不要轻易放过；(2)所有的科学创造、重大的科学发现，每一次重大的科技进步，都是与科学家的辛勤思考和艰难探索分不开的，在日常生活中当我们遇到困惑时要善于思考，力求找出解决问题的方法；(3)我们要树立和弘扬科学精神，提高自身素质，做一个勇于创新的人。第二十课 保护我们共有的家园1、人口问题的重要性P120 2、我国人口方面的国情如何P1213、我国人口方面的根本国策、及其根本内容是什么P1224、方案生育的意义 P123 5、自然资源的重要性 P1246、我国的资源形势P124 8、我国环境形势如何？P128 7、我国资源方面的国策、法律、目标P125 P126 9、环境问题的含义、我们接触较多的环境问题有哪些？P12910、我国环保方面的法规、国策 P130 。11、解决人口、资源、环境问题的对策P13112、可持续开展的含义是什么？P131 我们应如何贯彻可持续开展战略/P131贴近生活一那么法国儿童谜语说：池塘里有一朵百合花。它每天按两倍速度生长，如果不受限制，30天内会覆盖整个池塘，闷死水中的其他生命。人们直到百合花已经覆盖了半个池塘时，才意识到这个危险，这时，你还有几天时间来挽救你的池塘呢?(1)这那么谜语的答案是什么?(2)这那么谜语说明了什么道理?(3)这那么谜语引喻了人与自然之间是什么关系?参考答案：(1)上那么谜语的答案是，人只有一天的时间来挽救池塘。(2)说明了任何事物都不能无限地开展，否那么就要起到反作用。甚至危害人类自身。人虽然只有一天时间来挽救池塘，但是，毕竟灾难到来之前，人们已认识到这个问题，假设及时采取行动，还是可以补救的。(3)人与自然的关系应该是和谐相处，大自然是人类慈祥的母亲。我们的祖先一代又一代顽强地向大自然索取，但是，人类突然发现，随着“母亲的付出的急剧增长，她突然变得不那么慷慨了