关于大学生追星行为调查研究问卷默认报告

-关于大学生追星行为调查研究问卷报告一、 前言大学是个非常特殊的场所，它拥有着无限的魅力。大学四年，也许只是转眼之间的事情。现在的大学生不会像以前那样每天都在题海中度过，大学的课程不如高中时那样多，也不用再过那种三点一线式的生活了，大学生的业余生活也会变得丰富起来了。大学是人生最美好的阶段，是过渡到成人的关键时刻，也是实现自我价值的理想场所。然而，在这大学时光里有很多大学生会把时间放在追星上，合理追星是对大学生有利的影响，但是不合理的追星行为会导致校园时光堂而皇之的肆意挥霍掉，这让很多大学生应该如何合理追星应该要解决的问题。因此，我们利用课余时间针对大学生追星行为进展一次问卷调查，调查结果如下所示。二、 调查过程调查时间：调查地点：*工商学院三水校区调查人数：117人调查负责人：车红燕、钟丽丽、周怡君调查对象：*工商学院三水校区全体学生情况及分布调查方法：随即抽样调查及问卷调查调查分工：问卷由车红燕、钟丽丽和周怡君设计，全体成员讨论确定三、研究方法1问卷我们通过对大学生课余时间安排调查问卷的分析，写出关于大学生追星行为调查研究问卷报告。该问卷旨在了解大学生对追星行为以及对其看法与感受。问卷采用ABCD等几个选项中选择，采用匿名记票和抽样调查。2.问卷发放及回收情况：通过网上的问卷网页制作调查问卷并发送给广阔学生填写。我们回收到有效问卷117份，有效回收率为100%。其中大一新生占28.21%，大二学生10.26%，大三49.57%，大四9.4%，研究生2.56%。在被调查人中女生占67.52%，男生占32.48%。3. 数据的处理和分析方法收回问卷后，经过统计各个问题的选项的数目，然后再经过计算得出相应比例，将数据处理成图表形式。接着对数据进展总体分析，进而得出以下结果。从回收到的117份答卷中，我们可以看到存在有42位大学生没有偶像的情况见图表1-3。由于本次调查研究大学生追星的行为情况，我们就另外75份答卷并挑了些重点进展了详细的研究分析。四、研究分析一大学生追星现象现状1.追星现象普遍在面向这份的调查问卷中，我们发现大三人数最多，占总调查人数的49.57%见图表1-1，而大学生将近成熟也正好处于这一年龄阶段。果不其然，在对这一群体深入了解时，我们发现该份的追星行为调查问卷中的面向粉丝的样本为117人的问卷调查统计得，粉丝群体中的大学生占74.36%见图表1-2。在面向浙师大学生的调查问卷中，74.36%的同学有偶像，这些都说明大学生追星现象并不是偶然发生，而是较为普遍的现象。选项小计比例大一3328.21%大二1210.26%大三5849.57%大四119.4%研究生32.56%此题有效填写人次117图表1-1 您的年级选项小计比例没有108.55%一般8774.36%大1714.53%非常大32.56%此题有效填写人次117图表1-2 您身边追星的人的比例选项小计比例没有偶像转至Q154235.9%多年只有一个喜欢的明星1613.68%既有最喜欢的明星也有其他喜欢的明星4941.88%偶像经常更换108.55%此题有效填写人次117图表1-3 您更换偶像的频率2.偶像以歌坛影坛明星为主在对*工商学院三水校区的追星行为的调查中可以发现，在偶像的职业选择上，69.33%的同学选择影视明星见图表1-4，而最受欢迎是音乐界的78.67%。这说明大学生更容易受娱乐圈的明星的吸引，而这些明星的外貌，性格品质，能力素质也更容易成为吸引大学生成为粉丝的闪光点。选项小计比例虚拟34%影视5269.33%音乐5978.67%综艺3040%体育1317.33%网络红人45.33%其他810.67%此题有效填写人次75图表1-4 喜欢明星的所属领域3.追星行为理智作为大学生，我们正在受高等教育，也已经有了一定的思维能力，自控能力。虽然22.67%的同学会为了偶像花费金钱，时间，花费精力，但是61.33%的同学是理智追星的，不会为偶像花费金钱，只是停留在精神层面见图表1-5。而70.67%的同学都是属于一般的追星者见图表1-6，因此绝大局部的同学都是在自己承受范围之内追星，能保持理智，只在闲暇时间关注偶像以放松身心。选项小计比例不追星1621.33%一般5370.67%狂热68%此题有效填写人次75图表1-5 您认为您属于哪种类型的追星者: 选项小计比例不会花钱4661.33%2001722.67%200-1000810.67%1000-500011.33%500022.67%(空)11.33%此题有效填写人次75图表1-6 您平均每年愿意为自己的偶像花多少钱4.娱乐信息获取渠道较单一受学校条件限制，能通过电视获得娱乐信息的同学较少，更多的同学是通过手机上的APP应用或电脑上网获取娱乐信息。这说明，广工商学子的追星族要获取偶像的信息大局部情况也是使用互联网见图表1-7。选项小计比例微博5877.33%贴吧1317.33%淘宝56.67%弹幕1114.67%娱乐报刊2938.67%明星官网2128%直播平台1824%同学八卦2128%其他2330.67%此题有效填写人次75图表1-7 追星的平台（二） 大学生追星对日常生活的影响1.选项小计比例不会2736%一般3242.67%非常00%不同时期而论1621.33%此题有效填写人次75图表2-1 您的爱好和志向是否会受到偶像的影响选项小计比例颜值高4864%专业才艺技能棒5573.33%跟风34%精神慰藉、心理满足2026.67%对社会有过重大奉献1418.67%处事态度和人格魅力5674.67%其他1114.67%此题有效填写人次75图表2-2 您喜欢自己偶像的原因选项小计比例不会2837.33%有时会4458.67%经常会11.33%以前会,现在不会22.67%此题有效填写人次75图表2-3 您是否会模仿您的偶像选项小计比例帮助树立学习目标,引导学习6152.14%明确未来的职业规划2218.8%学习相关技能,例如摄影,PS,视频剪辑,文案编辑,绘画,应援设计等4740.17%精神慰藉,心理寄托6252.99%其他4034.19%(空)10.85%此题有效填写人次117图表2-4 追星对学习、生活的积极影响选项小计比例增加开销,降低生活质量5849.57%对学习进度有一定程度上的影响5849.57%疏远现实朋友3630.77%精神和行为上的偏激6656.41%影响身体安康2017.09%没有影响3227.35%此题有效填写人次117图表2-5 追星对学习、生活的消极影响三大学生追星的行为表现及反响选项小计比例恋爱或结婚34%专业技能不过关810.67%涉嫌黄赌毒等*行为6181.33%发表反动言论,政治立场不正确5168%生活作风有问题,例如出轨、劈腿等4864%轻视粉丝4560%其他45.33%此题有效填写人次75图表3-1 不能容忍自己偶像的行为选项小计比例坚持偶像是完美的,其他人的看法影响不了自己,认为负面新闻都是造谣并予以反驳56.67%会受到影响,质疑这种新闻的真实度3648%心里对偶像的坚持会动摇810.67%无所谓2533.33%(空)11.33%此题有效填写人次75图表3-2 面对偶像的负面新闻的反响5.对追星族较为包容从对广工商学子的追星族的问卷调查中可以看出，发现70.94%的同学可以理解追星族的行为，只要追星是理智的就可以理解，但是也有22.22%的同学同意追星族但是并不会承受。大局部学生还是会理解并且承受追星族的行为见图表3-3。选项小计比例反对21.71%理解但不能承受2622.22%理解且能承受8370.94%支持65.13%此题有效填写人次117图表3-3 对他人追星行为的态度选项小计比例无所谓3126.5%一般7362.39%狂热1311.11%此题有效填写人次117图表3-4 能够承受的最大程度的追星行为选项小计比例购置与偶像相关的商品,如CD、书籍、杂志、海报等9278.63%将自己制作或购置的东西送给偶像2218.8%参加偶像的生日会、演唱会、比赛等有偶像出席的活动4639.32%每天除了必要的事情外,总是在空间微博朋友圈发表关于偶像的信息6656.41%接机,跟随偶像行程等2521.37%制作偶像同人作品2117.95%其他3933.33%没有108.55%此题有效填写人次117图表3-5 个人或身边人曾有过的追星行为选项小计比例不理解且不承受3429.06%理解但不能承受5042.74%理解且能承受3227.35%(空)10.85%此题有效填写人次117图表3-6 如何对待仍支持有过恶劣社会影响明星的追星行为选项小计比例时刻高调宣传偶像魅力3933.33%为喜欢的偶像花费过多的金钱5748.72%与敌对粉丝展开骂战8572.65%消耗大量时间沉溺于梦想之中8673.5%借贬低他人偶像来抬高自己偶像8976.07%打搅偶像私生活,侵犯偶像隐私8471.79%其他1916.24%此题有效填写人次117图表3-7 不能容忍追星族的行为四引导合理化追星的建议选项小计比例学校:组织学习典型人物,防止过度追星,帮助学生树立正确的人生价值观7059.83%社会:组织安康追星宣讲团,组织有关专家和国内局部人气明星,进展系统有效的大型公益宣讲培训活动7059.83%广阔媒体:报道明星正能量活动,传递明星正能量7261.54%明星:遵守职业道德,塑造正面形象,注意自身行为,引导社会优良风气8471.79%家庭:给予正面领导及感情上的支持6252.99%其他2218.8%(空)10.85%此题有效填写人次117图表4-1 应该怎样引导追星族合理化追星五、调查结论总述追星是广阔青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年时期，是生理和心理的重要转型时期，对异性产生好感，心中或多或少都有异性的影子。在年轻人的眼里，明星是快乐的使者，是美的化身，是最有成就的典范。他们都向往梦幻般的青春，生活在自己虚拟的世界中，梦想着自己成为了明星，成为顶尖人物，并以此成为生活中的目标。在我们的调查和访谈中，我们可以发现，几乎所有人，无论是否追星，他们都认为应该标准追星，引导理智追星。虽然大局部人都能分清现实，只将追星作为一种生活的调味品，但也做出过自认为比较疯狂的追星行为，对自己原本的生活造成一定影响。在对追星族的访谈中，很多追星族认为外界偏见的原因是因为确实存在个别追星族偏执，分不清想象和真实，太过执着于偶像，最终可能不仅阻碍偶像的正常生活，还害了自己。不理智的追星可能会导致大学生盲目崇拜，丧失自我，陷入不合理的想象，丧失了自身原本很珍贵的个性与品质。理智追星有助于丰富学生的精神生活和文化生活，有利于通过偶像的典范行动形成正确的世界观、人生观和价值观，促进自我完善和开展。六、建议1、从大学生自身而言1不盲目追星。自己所崇拜的应该是真正值得自己崇拜的，而不是徒有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度；该不仅仅吸引自己的目光，更应能震撼自己的心灵。2不疯狂追星。不要滥花时间和金钱在追星上，因为星的光环不该罩在自己身上，追星也没有什么值得夸耀的，更不应该成为生活的全部。3善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经历。4很多大学生为了填补生活的空虚和找到精神寄托，或者完全是一种情感的宣泄，定力很差。大学生培养良好的生活情趣，夯实文化功底，认真的反省自己，丰富课余生活，客观审视明星，扬长避短。2、从家庭环境而言家庭的教育对大学生的思维方式和生活方式影响深远，家长对于子女的追星行为不要打压结合，应该相互理解，相互沟通，有问题尽快协商解决。3、从社会环境而言1群众媒体站在时代的潮头上去推知名副其实的各界明星而不只是娱乐明星，遏制媒介商品化刻意制造刺激性节目的势头，在时髦，早恋，*扮演着重要角色的年代，及时的进展疏导和控制，以正确引导学生的明星崇拜。大学生情绪和思想尚不够稳定，容易发生越轨行为，媒体的作用显得相当重要。2大学者，大师之谓也，非大楼之谓也。大学校园文化要安康向上，重文化、学术气氛。教师不仅解惑，也要传道，对学生灌输优秀的思想品德。提高教师素质和管理水平，对学生的价值观念和行为习惯有比较准确的判断能力，师生之间多做沟通。. 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