幼儿园2020年保育员专业能力考试试题试题

幼儿园 2020 年保育员专业能力考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C 、语言提示成人D、固定姿势2、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶3、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小4、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外第1页共11页5、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展6、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒7、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生8、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏9、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上10、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下11、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小12、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为13、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部14、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣15、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班16、食具、水杯不可以用()方法消毒。第2页共11页A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸17、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向18、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭19、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己20、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水21、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈22、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作23、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录24、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维25、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁第3页共11页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。3、煮沸消毒的时间是 ()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 () 、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往() 躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。11、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。12、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、() 有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。18、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。19、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的() 、( )、 ()、()等生活习惯和生活自理能力。第4页共11页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。2、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。3、（）幼儿园应该进行干性扫除。4、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。5、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。6、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。7、（）体罚是一种教育手段。8、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。9、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。10、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。11、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。12、（）蛋白质能够促进钙的吸收。13、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。14、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。15、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的双重任务是什么？2、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？第5页共11页3、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？5、婴幼儿常见的心理问题有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第6页共11页第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 D4、 A5、 D6、 D7、 D8、 C9、 A10、 A11、 C12、 A13、 A14、 C15、 A16、 A17、 D18、 C19、 D20、 B21、 D22、 A23、 D第8页共11页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 20 302、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、答案： 15 30； 10 154、 1： 2005、 3个半6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案：低处、湿毛巾11、一尺12、各种甜食13、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水， 太阳底下晾晒15、25,30人 ,35人16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、答案：自然通风、人工通风19、答案：冬季保温，夏季散热20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。2、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。3、答：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；第10页共11页（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。4、答：（ 1）饭前 10-15 分钟消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。5、答：吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为 0 2 0 4，消毒时间应是 30分钟，墙壁消毒大于或等于 2米。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。第11页共11页