第3课时长方形的画法

灵宝市第三小学导学案学科数 学班 级四（ ）执笔人张长波执 教时 间2014年11月 日课 题第2课时 长方形的画法学习目 标1、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。 2、通过操作活动，使学生经历画长方形的全过程，培养学生作图的能力。教学重 点重点： 巩固对垂线的认识，会用三角尺和直尺准确的画出长方形。教学难 点难点：会利用画垂线的方法准确画出长方形。教具准 备课件、三角板、直尺课时安 排 1课时教学过程教学过程 （一）导入新授 1、回忆上节课所学内容，什么是垂线？怎样过直线外一点画已知直线的垂线？怎样过直线上一点画已知直线的垂线？什么是点到直线的距离？怎样判断两条直线相互平行？ 2、今天将利用所学知识画长方形。（板书课题） （二）探索发现 1、思考：画长方形首先知道长方形的什么信息？（长和宽的长度） 2、请你独立思考怎样画一个长10厘米，宽8厘米的长方形 3、独立完成后，小组内交流。指名展示。（投影） 4、教师总结：因为长方形相邻两边互相垂直，可以利用画垂线的方法画长方形。 （1）先画一条长10厘米的线段，作为长方形的长。 （2）过这条线段的两个端点，分别作与这条线段垂直的线段，使它们的长度都是8厘米。 （3）把这两条8厘米线段另外的端点连接起来。 5、修改自己的图形。指名汇报长方形的画法。 （三）巩固发散 1、完成P60做一做 1、2 指名汇报画法。 （四）评价反馈 说一说你有什么收获。修改意 见修改意 见 长方形的画法