有关写社会调查报告例文

有关写社会调查报告例文【篇一：社会调查报告范文】近年来，_区文化局在区委、区政府的正确领导下，以十八大重要思想为指导，坚持科学开展观，以配合“四区”建立为着力点，积极扶持和关心农村自办文化活动，大力开展农村三项活动，全区各乡镇农民自办文化工作得到了长足的开展，下面是关于此项活动的社会调查报告：1、净化农村文化市场树立乡村文明新风农民自办文化普遍具有文化理论活动吸引力强、内容比拟安康、参与者身心满足感强的特点。这也就意味着，在乡村社会，农民自办文化越多越普及，那么深度参与其中的农民群众必然越多，相应地，留连于、沉湎于腐朽、落后文化的农民群众就会越少。从而为形成文明乡风提供安康的养料和良好的导向。学习科学文化知识的多了，参加安康有益的活动多了；搞封建迷信活动的少了，聚众赌博的少了。2、传承乡土文化推进农村精神文明建立相当一局部农民自办文化自乡村民俗文化，或具有不同程度的民俗特征，是对乡村民俗文化的继承。这是由于乡村民俗文化在时间安排、内容和形式上往往与农民群众的消费互补和平衡，与其生活相适应和相交融，容易培养共同的兴趣爱好，成为农民群众丰富的文化，因此，乡村民俗文化很容易被今日的农民群众在消费之余和生活之中所沿袭、所采用，很容易转化为农民自办文化。因此，农民自办文化因具有文化的传承成效，将为当代的农村精神文明建立作出重大奉献。3、进步农民文化素质增强农民致富才能在丰富的农民自办文化中，以开启民智为主要目的和主要内容的农民自办文化不在少数，如，农民读书社、农民书屋、农家文化大院、农民故事会、农民电影放映队放映各类科教片等。此类农民自办文化开展得越多、越普及，那么越有助于进步广阔农民群众的科学文化素质，有助于农村的经济开展。4、增加沟通交流促进农村社会稳定的聚合功能由于农民自办文化一般伴生着农民群众的聚合现象，从而也就大大地增加了农民群众互动、交流和沟通的时机，其结果往往是有助于促进邻里、婆媳、党员干部与群众之间关系的和谐，有助于实现农村社会的稳定。有助于农村和谐社会的构建。【篇二：社会调查报告范文】调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去，进步各方面的才能；另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况，从而结合马克思哲学分析p 大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会理论，在理论中见真知。在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能，寻找开展的时机。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会理论。因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会理论，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。调查方法：通过派发问卷进展调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。调查问卷及数据统计详见附录调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，如今都成为了大学生们可以承受的工作。有5的同学认为假如要参加社会理论，最理想的就是到企事业单位进展实习交流，其次是打工或做兼职占4；而56的同学有做过兼职，打过暑期工，14参与过实习，表示从未做过的仅占1；如今大学生兼职、打工，除了做家教14、络的实习理论6外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销、校园销售14、当餐厅效劳员8等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4的人认为完全或根本相符。可以使大学里的理论知识应用到理论中去的只占38，在实习或工作中66的人满意自己的课外理论才能；1的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作经历”，占了总数的64，选择“赚取生活费”，占了。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经历对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56的人会选择在假期实习或打工，3会选择任何没有课的时间，1会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习时机，觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1。调查结果分析p ：在调查中发现没有人在参加社会理论上选择“参加三下乡活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比拟，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比拟脆弱，克制困难的才能也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会理论是促进大学生素质教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、理解社会、效劳社会，培养创新精神、理论才能和动手操作才能的重要途径。参与“三下乡”理论，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动理论相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。如今大学生，除了一局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”理论活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”理论活动来进步学生素质的目的就未可以到达。在马克思哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是严密联络在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和理论经历缺乏，更不用说参与“三下乡”活动效劳人民了。另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习可以积攒经历可以为以后的工作打根底。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断进步综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开场到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类理论活动，有助于锻炼品质，进步才能。可见其对大学生综合素质的进步有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业构造的搭建，即知识构造、专业构造的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。结论与建议：马克思哲学认为理论是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。理论是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，理论不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，理论作为物质世界长期开展的一个阶段，是在社会历史中不断开展演变的。理论的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会理论活动在新时期的深化开展，是促进农村两个文明建立的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。理论出真知，社会理论活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥理论育人的作用，进步大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会理论不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合才能的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。理解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8以上的农民有所理解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会理论活动，这样可以使同学在理论中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教育者，假如能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、理论、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。【篇三：社会优秀调查报告】在本学期暑假中，我们进展了一次以“_市卫生和环境状况”为主题的社会理论。通过这次的社会理论活动，我们走访了相关的单位和部门，搜集到了我们自己认为较为真实的资料。这不仅仅对于社会理论活动有一定的帮助，对于我们自己来说也是收益非浅。这次活动之中，虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料，但是对于这次的活动也仅仅是让我们根本满意。这次社会理论活动的小组成员是由我和留宇慧同学组成，当然人员是很有限的，也就对我们的社会理论调查有一定的限制，我们所调查的一些资料根本上仅限于我们的居住地，延庆县和海淀区和丰台区，自然就缺乏了一定的代表性，但是我们的数据和资料是亲力亲为的相信可以弥补这些缺陷的。本次社会调查理论活动内容主要有三项内容一_市卫生建立调查二公民综合卫生素质调查三_市防疫工作在这三大项的调查工作中，我们竭尽全力，遇到了不少的困难，当然也就克制了不少的困难，让我们受益匪浅。一、在_市卫生建立调查中，为了理解_市近五年来的卫生开展状况，我和刘宇慧同学相继走访了_市延庆县石合营社区居委会，和_市_街道办事处，及一些餐厅，如新城效劳楼。天外天烤鸭店等一些相关的单位和社区。通过这些单位和社区的走访，我们已经调查了居民安康教育状况，城区除四害，及爱国卫生运动的施行状况，餐饮业的卫生状况。在这一项调查工作中还是比拟顺利的，根本上我和刘宇慧同学都没有受到太大的阻力，大多说情况都能顺利的理解我们所需要的情况，我想也是因为我们选择的单位大多数均为我们所熟悉的吧。在国家卫生城市标准施行详细施行情况的调查中，我走访了海淀区卫生局理解情况，但在调查初步就被相关人员以这一情况归环卫局管的理由回绝了我的调查，因为只有一份介绍信，当我再去环卫局时又被以证件不符合标准的理由没能进展调查，而且态度很不好，让我非常反感。我只得回到所在地区的居委会搜集了这方面的一些资料汇总了一份调查报告。除此之外，这一项工作的调查都是我们这几年的所见所闻所感，如此而已。二、公民综合卫生素质调查中，主要是以问卷调查方式，向城市居民发放综合卫生素质调查表，发放调查表对象主要是以我们熟悉的地区为主，比方说我的调查表主要发放在所居住的青塔小区及附近的研究所单位里的人员所填写的，而刘宇慧同学的调查表主要是以她高中的同学及父母的单位的人为主，这样做的最大的好处就是我们所发放的调查表都可以收来，但是这样做也有一定的弊端，就是人员集中，不能有很好的代表性，因此我和刘宇慧同学也在不熟悉的人群中间发放调查表，以求我们的数据更准确，更具有代表性励。但是所能收回来的调查表是有限的，有相当一局部的人并不愿意配合我们的工作。这就进一步增加了我所调查的难度，但是我们还是竭尽全力的收回了我们所能收回的调查表，因为我们希望我们可以更好的完成这一项工作。三、在_市防疫工作的调查中，主要包括非典时期城市防疫工作及其他疾病的防疫工作。在非点时期城市防疫工作的调查中，我们走访了相关的社区，理解了社区居委会在非点时期的为防疫工作所做的努力，在调查过程中，我们发现社区防疫工作人员是相当辛苦的，他们所做的工作为抗击非点成功做出了重大的奉献，正是因为有了这么多的社区工作人员，才减少了非点在社区的传播。另外我们还走访了总参第六十一研究所，理解基层单位在抗击非点所起的重要作用，关于学校我们调查的是_ 市育英中学，我们看到了教师不仅仅是传道，受业，解惑，他们在抗击非点的过程中，尽力保护学生不受非点病毒的侵袭所做的努力是让人感动的。我想这次理论调查活动中最为困难的可能就是海淀区防疫站和海淀区环保局的走访了，因为这一环节我们碰了不少的钉子，对于我的走访他们表示了不非常的欢送，于是加大了我们工作的难度，虽然是这样的情况，但是我们仍然尽力搜索所需要的资料，真是非常的不易。我想这就是我们在这次理论过程中的经历，虽然很是普通，寻常和一般，但是我们却是在认真的去做，竭尽全力的去调查去走访，也许结果会不那么让我们自己满意，但是我们相信这一调查的经历却让我们难忘，让我们受益匪浅。第 7 页 共 7 页