四川省德阳市第三中学2010-2011学年八年级物理上学期半期测试 教科版

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密 封 线 内 不 要 答 题 学校: 班级: 八年级 班 姓名: 准考证号: 2010-2011学年度八年级上期半期测试物理试卷(教科版)(考试时间:90分钟 总分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共30分。请把正确答案选出填在下列表格里)题号123456789101112131415答案1、下列属于光源的是( )A. 点燃的蜡烛 B.月亮 C.平面镜 D. 太阳灶2、下列数值最接近实际情况的是( )A人的拇指宽约为l0cmB课桌的高度约为80cm图 1C人步行的速度约为12m/sD正常人10次脉搏的时间约为1min3、如图1所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )4、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟, 还不到一个小时,怎么可能走了60千米呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念( )A时间B路程C速度D质量 5、下列现象中是由于分子运动引起的是( )A春天,柳絮飞物 B夏天,槐花飘香C秋天,黄沙扑面 D冬天,雪花飘飘 6、大伟同学在课外按如图2所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是: ( )A蜡烛的正立像 B蜡烛的倒立像 C三角形光斑 D圆形光斑 图27、2010年春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首,演唱了他们的经典歌曲。在演唱时,观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同?( )A.音调B.响度C.音色D.声速8、关于声的知识,下列说法错误的是( ) A在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 B利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息 C在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声 D用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量9、下列现象中,属于光的反射现象的是( )A.小孔成像 B.日食、月食的形成C.湖边的景物,在湖中形成的“倒影” D.阳光照射下,地面上出现树的影子10、小明同学手拿时钟站在平面镜前,如图所示是平面镜中的像,则( )A小明同学离平面镜越近,像越小B小明同学离平面镜越远,像越大C时钟指示的时间是3点整 D时钟指示的时间是9点整11、一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过一座长为100m的桥,需要的时间是( )A60s B50s C40s D20s12、正在建设的成渝城际高速铁路全长为306km,计划2013年底建成通车。它的建成将会给沿途经过的资阳、内江、永川等市带来无限的发展机遇。其中内江至成都的里程约为135km。若通车后某列火车当日早上到内江后,从内江开往成都的启程、到站时刻如图3所示,则这列火车从内江到成都的平均速度最接近于( )图 3启程时刻到站时刻8:308:57A120km/hB300km/h C200km/hD350km/h图 4图 513、在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图4所示。根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是( )A. 甲火炬一定静止 B. 甲火炬一定向右运动C. 乙火炬一定静止 D. 乙火炬一定向左运动14、如图5所示,为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票。则出租车在该段路程行驶的平均速度分别为( )A、1.2km/h B、120km/h C、12m/s D、20m/s15、甲、乙两小车运动的s-t图像如图6所示,由图像可知( ) 图6A、 甲、乙两车都做匀速直线运动 B 、甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/s C 、经过6s,甲、乙两车相距2m D 、经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m二、填空题(每空1分,共30分。看好了,别看错、看漏了。)1、科学探究的主要环节包括: 、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、 、评估、交流与合作七个环节。2、测量长度的基本工具是 。国际单位制中,长度的基本单位是 ,时间的基本单位是 。3、自然界中各种不同形式的能量都可以相互转化,电动机工作时主要是把电能转化为 能;太阳能热水器是把太阳能转化为 能。4、原子是由原子核和_组成的,而原子核又是由质子和_组成的。5、小强同学四次测得一本书的长度,测量结果分别是26.23cm、26.22cm、26.24cm、26.22cm,则他测量物体的长度应写为 cm,估计值为 。 6、单位换算: 51010nm =_m; 5 m/s = _ km/h。7、“神舟六号”飞船升空时,以固定在飞船外的摄像头为参照物,飞船是 ;以地球为参照物,飞船是 。8、发生雷电时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为 。9、光在真空中传播的速度大小为_ _ _m/s。当光线与平面镜成30角入射时,反射光线与入射光线的夹角是 。10、体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:参赛者甲乙丙成绩/ s14.3 13.8 13.7 根据表中成绩知,跑得最快的是 同学,这里比较三人运动的快慢采用的是在相同 的条件下比较时间的方法11、学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结请你在横线上为小明填上空缺(1) 敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体 产生的。甲 图7 乙(2) “嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功。卫星上的信息 (填“能”或“不能”)通过超声波传回地球。这是因为 。12、甲乙两物体做匀速直线运动,若运动的路程之比为3:2,所用时间之比为4:3,则它们的速度之比为_;若通过相同的路程,则甲乙两物体所用时间之比为_。 站名自北京起公里数到达站时刻北京018:08济南49722:39上海146308:0813、李晓同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图7甲所示,则汽车此时行驶的速度为 ;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图7乙所示,那么这段时间为 h。14、如右表所示,是北京至上海的T13次特快列车时刻表,从表中可以看出,从北京到上海的时间是_ _h,其平均速度是_ _km/h。15、一个做匀速直线运动的物体,10s内通过50m,它在第8s末的速度是 m/s.三、作图题(每图2分,共6分。要求作图规范,必须保留作图痕迹)1、如图8,请根据光的反射规律画出入射光线,并且请标出入射角大小。2、如图9,S为发光点,MN为平面镜,画出由S点发出并经平面镜反射后通过点的光线。3、如图10,请根据平面镜成像特点,画出物体AB经平面镜所成的像。图8300图9 图10 图11四、实验、探究题(共18分。注意观察,用心思考,学会探究。)1、(2分)小明用刻度尺和三角板按图11所示,测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是_,纽扣的直径是_cm。2、(2分)如图12所示,吕梅同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.她将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声.实验中,她进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,她同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示,则她得出的实验结论是:声音的响度与_ _有关.图d、e是两种声音的波形图,从图形可知:图 是噪声的波形. 图12a b c d e图 13BC3、(3分)在课外,用闪光照相机探究纸锥竖直下落运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次(1) 小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图13所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_ (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm,则AC过程中,纸锥的速度为_m/s。A图 14(2)如图14所示,四个速度随时间的关系图像,能反映出该纸锥下落运动的是_ _ _(选填图中的选项字母)学校: 班级:八年级 班 姓名: 准考证号 O密O封O线O4、(3分)体育课上小华发现篮球落地后都会反弹,但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落,反弹的高度与哪些因素有关呢?小华与大家一起对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想。猜想:(1)、篮球反弹的高度可能与球的型号有关。(2)、篮球反弹的高度可能与下落的高度有关。 (3)、篮球反弹的高度可能与地面材料有关。于是,小华用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验,得到的实验数据如下表: 实验序号球的型号下落高度/cm地面材料反弹高度/cmA#7120木质80B#7120水泥90C#7150水泥110D#6120木质80、要验证猜想(2),需要选用实验序号为 _的两组数据进行分析。、通过他的实验数据,可得到的结论是:图15篮球反弹的高度与_有关;篮球反弹的高度与_无关。5、(8分)如图15所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A蜡烛为成像物体。(1)为了便于观察,该实验最好在 环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到蜡烛B。(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,两段等长的蜡烛是为了比较像与物大小的关系;这里用到的物理研究方法是 (选“等效替代法”或“控制变量法”)。进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板 ,像和物到玻璃板的距离 。(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作:( )A保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。 B保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 (选“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是 像(选“实”或“虚”),放在“烛焰”上的手指 被烧痛(会/不会).五、计算题(每小题8分,共16分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后结果的不能得分。好好想想,你一定能行!)1、(8分)一辆汽车向山崖开去,在离山崖710m时司机按了一下喇叭,经过了4秒钟他听到了回声,求:(1)当司机听到回声时离山崖多远?(声音在空气中的传播速度为340m/s)(2)汽车的速度是多少m/s?2、(8分)2010年国庆节,小明一家驾车外出旅游,一路上他运用所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题。上桥18km40图16(1)在经过如图16所示的公路交通“标志牌”时,小明马上根据“标志牌”上的18km和40的物理意义,算出了在不违反交通法规的前提下,从“标志牌”到上桥的最短时间,请你将小明的运算过程展示出来。(2)如图17所示,在高速公路上为了避免发生汽车追尾事故,交通部门在公路边竖立了距离“确认牌”。从“确认牌”开始,沿路边分别竖立了50m、100m、200m的“标志牌”。小明为了估测所乘汽车的速度,于是他用秒表测出了汽车从“确认牌”到200m的“标志牌”所用的时间为5s,则他所乘汽车的平均速度是多少km/h?如果汽车在高速公路上行驶时,要求最低限速为60km/h,最高限速为120km/h,那么,此时汽车的行驶速度是否符合要求?50确认牌100200图 17
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