为中华之崛起而读书演讲稿

1为中华之崛起而读书当有人问“你为什么要读书？”恐怕你会有很多答案，但我要告诉你们的 就是像周总理一样：为中华之崛起而读书。历史上，清政府的腐败无能，我不会忘！1932年九月十八日的南京大屠杀,那3000多名同胞痛苦的脸庞，日本人用刺刀划破孕妇的肚子将婴儿挂在刀尖上， 自己却哈哈大笑的场景，我不会忘！日本竟使用了连德国法西斯都不敢使用的鼠 疫菌，致使我27万无辜的人民死于细菌战，我不会忘！他们甚至拿中国人做各 种杀人的手段，这些的这些，我一一永远不能忘！大家看过失去孩子的父母，脸上痛苦的表情吗？大家看过被枪杀的孩子天真 稚嫩的脸庞吗？大家又看过被做过实验后的男人萎缩发青的身躯吗？ 一张又一 张残忍的图片，大家看过吗？清政府的腐败无能，使无数个的生命就这样没了！ 如此历史，如此日本，怎叫我不恨。你们知道吗？纵观中国上下五千年的历史，从古到今，又有多少文人志士 为了报效祖国，写下了一页又一页的辉煌。在古代，楚国诗人屈原把满腔的热 忱溶于离骚之中，含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞，背上的四个大字“精忠 报国”，伴随着他走过了多少个戎马春秋，“人生自古谁无死，留取丹心照汗 青”。文天祥这首过零丁洋至今还震撼着我们的爱国之心。当今的我们， 该怎样做呢？我们应把强烈的爱国之情投入学习中，知识才是力量，若没有科 学文化，你谈何报国？亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧！书籍是全人 类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加 力量。亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧！因为个人的前 途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。我们是 祖国的未来和希望，只有今天努力学习，才可以成为国家的栋梁。这一一才是 真正的炎黄子孙！少年兴则国兴，少年强则国强。让这句不朽的名言不在空谈，不再成为口 号。同学们，以天下为己任，为中华之崛起而读书吧！2祖国在我心中祖国，因为这个词，曾经有多少人为它抛头颅、洒热血 ；因为这个词，曾经有 多少人为了她同侵略者坚持到底；因为这个词，曾经有多少人为了它奉献出自己 生命。这个词就是一一祖国。翻开历史的昨大，多少中华儿女用自己的力量保卫华夏大地。爱国演讲稿：为 中华之崛起而读书。爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗 青。”的豪迈誓言激励人们为正义而奋斗；七步成诗的曹植曾经说过：“捐躯赴 国难，视死忽如归。”让我们明白，为了解除国难而献身，死亡在我们眼中也 如同回家一样；“鉴湖女侠”秋瑾曾经写过这样一首诗：浊酒不销忧国泪，救时 应仗出群才。拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。这首诗让我们知道，为了祖 国，上刀山、下火海也都是值得的。着名作家郭沫若写的炉中煤 让我们知道了他那像炉火中的煤炭一样炽热的爱国之心；“女中豪杰”刘胡兰在威逼利诱 前也不为所动，不向敌人屈服，最后慷慨赴死，年仅十五岁；爱国战士董存瑞、黄继光用自己的身躯抵挡敌人来保卫祖国。“今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。爱国演讲稿： 为中华之崛起而读书。”这是诗歌 中华少年中的一段，它告诉我们，今天， 我们中华的少年要改写祖国的历史。我们永远也不会忘记外国列强利用洋枪洋 炮打开了中国的大门，烧毁了人类的瑰宝一一圆明园。但我们也永远都会记得 是七月的星火，南湖的航船让东方巨龙从睡梦中惊醒。而现在，奥运会和残奥 会的成功举办以及神舟七号的升空让祖国踏进了新的领域。着名学者梁启超曾经写过一本 少年中国说 书中有一段写的是：使举国之少年 而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也 ；使举国之少年而亦为老 大也，则吾中国为过去之国，其撕亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人， 而全在我少年。意思是，少年是国家的领导者，他的行为举止关系到国家的兴 衰。所以，从现在起，我们中华少年不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪，蓝天下翱翔 的雏鹰顶着风雨前进，黄河边的山丹丹在恶劣的环境下也能生长，我们还要更 加努力地学习，因为，我们有很多很多事情要做：我们要让神舟八号、神舟九号、 神舟十号都飞上太空，让宇宙里到处飘扬着鲜艳的五星红旗；我们要帮助所有需 要帮助的人；我们还要让世界上到处都充满欢声笑语。我们要为中华之崛起而读书，因为祖国在我们心中3今天，我们坐在窗明几净的教学楼里，享受着冬暖夏凉的空调屋、充足而 丰富的衣食，优秀教师的教育教学成果，父母无私的爱只要是有利于我们 读书的条件，社会、学校、父母都尽力为我们去创造，我们安心的享用着这一 切。但是亲爱的同学们，你是否想过，在这样优越的条件下，我们读书是为了什么？ 不同的人有着不同的回答。记得刚上小学时，老师在班会中提出这个问题，几 位同学是这样回答的。有人说：“我读书是为了赚好多好多的钱，将来过好日子。”是的，这没错。有人说：“我读书是为了将来找个好工作，不再像父母那样辛苦地生活。” 是的，这也没错。还有的人说：“我读书是为了帮老爸记账，因为我老爸是商人，需要我去帮 忙。”全班哄堂大笑。但我却想说，作为一名刚刚入学的小学生，这个回答当 然也没有错。但是，作为一名初中生，一名中华少年，如果我们读书的目的仅仅是为了赚 钱、找工作、记账，这未免就显得太过狭隘和自私了。请听听我们的周总理在12岁时是怎么回答的吧：“我要为中华之崛起而读 书！”这是面对当时沉睡的中华巨狮发出的一声震响，响声震醒了千千万万沉 睡的中国人。从那时起中国才有了希望，中国才有了未来。有人会说，如今的中华已不再那样动荡，不再让列强随意侵犯，人民也过上了 富足的生活，我们读书还需要为“中华之崛起”吗？答案是肯定的！君不见“小小钓鱼岛”却让世界瞩目着中国的实力；君不见“美日军演”在 我们面前还逞着威风；君不见台湾、香港在别有用心人的鼓动下还动荡不安； 君不见连不足我们一个省的小国家也会对我们挑衅凡此种种，都告诫我们 中华儿女要时刻居安思危，我们仅仅是一头睡醒的睡狮，要想屹立在世界之林， 还需要我们不断地去奋斗。谁该为“今日中华民族之崛起”去奋斗？不是抛头颅洒热血的先贤烈士，他 们为了今日中华已献出生命；不是已垂垂老矣的爷爷奶奶，他们为了中华之繁 荣已献出所有的青春；当然更不是不谙世事的小朋友，他们还需要时间成长的 更坚强再来挑起振兴中华之重任。“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强”梁启超先生用这句话告诉了我们为今日中华崛起而奋斗的 人今日之青少年“一年之计在于春，一日之计在于晨。”中华少年便是中华的春，中华少年便 是中华的晨。为今日中华民族之崛起而读书，我们要时刻准备着。4大家好！这次我演讲的题目是继承总理精神，为中华之崛起而读书。我就读于滨城区一小，从我进入学校的第一天，就看到了那尊总理塑像，就听老师给我们讲总理事迹，每当抬头看到教学楼上“为中华之崛起而读书”那几个大字，追忆总理生前的点点滴滴，我就慷慨激昂，心情久久不能平静。总理小时候看到洋车把中国人的腿压断，可中国官员却帮洋人不帮同胞，还说那位中国人妨碍交通。小周恩来感到忿忿不平，便上前说理，却被巡警斥责。这对他打击很大！ 一次，校长问大家：”读书为了什么？”有的同学说：“为了能发财致富。”还有的同学说：“为了帮父母记帐。”而小周恩来则自信满满地站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”老师和同学们都敬佩 地望着他。这对一个十三岁的孩童来说是十分难能可贵的。今年，我们也已经是12岁的少年了，我们中有的荒度时光，碌碌无为，有的追求享受，盲目攀比，不正是因为缺少这份理想和执着吗？！我们只有从小树立伟大的理想，培养爱国热情，刻苦努力地学习，这才不辜负周总理的殷切希望！回首往夕，我们怎能忘记，在那苍茫浑沌的风雨年代，祖国山河，铁蹄蹂躏、锁链捆身。年少的总理为了寻找光明之路，寻求革命真理，东渡日本、远涉巴黎，把马列主义的火种播撒到中华大地。我们翻开中华革命的长卷，哪一页没有留下他绚烂的光辉! 新中国成立后，总理任职长达二十六年。他胸怀全国，肩负重任，为新中国的经济建设做出了杰出贡献。赢得了中国人民的衷心爱戴， 博得了全世界人民的无限尊敬 ! 周总理把忠诚献给人民， 把真爱交给亲人，把挚爱奉给战友，把热爱投入工作。我们应当继承周总理的这种精神，更认真，踏实的做人，珍惜革命先辈用鲜血和生命换来的和平时光, 刻苦学习本领，长大后做一名栋梁之材！在这个日益喧嚣的社会，在这个容易浮躁的年代，年轻的我们有着太多无 法解释的困惑和无法摆脱的迷惘，我们需要一种精神，一种能够给我们以方向 和力量的精神。我们重温周恩来，绝不仅是一种缅怀。我们提起的，是一个毫 不褪色的人格话题；我们将透过随着时代巨变已经不可同日而语的人们的价值 取向和生活观念，去触摸一种跨越时空的人格精神，感受到作为一个中华儿女 的自豪。作为生活在新世纪的少年，我们不相信灵魂的存在，但我们却坚定的认为， 总理一直在以慈父般的宽容注视着我们。总理在等待，等待我们走出浮躁与迷 惘，以一个后辈学子的身份，带着一颗不染世俗风气的心，与他进行灵魂深处 的对话。我们永远需要这种爱，我们的民族永远需要这种精神周总理像一本厚厚的书，读懂他，将使我们看到自己心灵深处的卑微，直面繁杂的人生；周总理像一盏高悬的明灯，光芒穿越时空，照耀着我们前行！5 从我进入学校的第一天， 就看到了那尊总理塑像， 就听老师给我们讲总理事迹，每当抬头看到教学楼上“为中华之崛起而读书”那几个大字，追忆总理生前的点点滴滴，我就慷慨激昂，心情久久不能平静。总理小时候看到洋车把中国人的腿压断，可中国官员却帮洋人不帮同胞，还说那位中国人妨碍交通。小周恩来感到忿忿不平，便上前说理，却被巡警斥责。这对他打击很大！一次，校长问大家：“读书为了什么？”有的同学说：“为了能发财致富。”还有的同学说：“为了帮父母记帐。”而小周恩来则自信满满地站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”老师和同学们都敬佩地望着他。这对一个十三岁的孩童来说是十分难能可贵的。今年，我们也已经是12 岁的少年了，我们中有的荒度时光，碌碌无为，有的追求享受，盲目攀比，不正是因为缺少这份理想和执着吗？！我们只有从小树立伟大的理想，培养爱国热情，刻苦努力地学习，这才不辜负周总理的殷切希望！回首往夕，我们怎能忘记，在那苍茫浑沌的风雨年代，祖国山河，铁蹄蹂躏、锁链捆身。年少的总理为了寻找光明之路，寻求革命真理，东渡日本、远涉巴黎，把马列主义的火种播撒到中华大地。我们翻开中华革命的长卷，哪一页没有留下他绚烂的光辉! 新中国成立后，总理任职长达二十六年。他胸怀全国，肩负重任，为新中国的经济建设做出了杰出贡献。赢得了中国人民的衷心爱戴， 博得了全世界人民的无限尊敬 ! 周总理把忠诚献给人民， 把真爱交给亲人，把挚爱奉给战友，把热爱投入工作。我们应当继承周总理的这种精神，更认真，踏实的做人，珍惜革命先辈用鲜血和生命换来的和平时光, 刻苦学习本领，长大后做一名栋梁之材！在这个日益喧嚣的社会，在这个容易浮躁的年代，年轻的我们有着太多无 法解释的困惑和无法摆脱的迷惘，我们需要一种精神，一种能够给我们以方向 和力量的精神。我们重温周恩来，绝不仅是一种缅怀。我们提起的，是一个毫 不褪色的人格话题；我们将透过随着时代巨变已经不可同日而语的人们的价值 取向和生活观念，去触摸一种跨越时空的人格精神，感受到作为一个中华儿女 的自豪。作为生活在新世纪的少年，我们不相信灵魂的存在，但我们却坚定的认为，总理一直在以慈父般的宽容注视着我们。总理在等待，等待我们走出浮躁与迷惘，以一个后辈学子的身份，带着一颗不染世俗风气的心，与他进行灵魂深处 的对话。我们永远需要这种爱，我们的民族永远需要这种精神一一周总理像一本厚 厚的书，读懂他，将使我们看到自己心灵深处的卑微，直面繁杂的人生；周总 理像一盏高悬的明灯，光芒穿越时空，照耀着我们前行！我的演讲完毕，谢谢大家！1为中华之崛起而读书老师经常教导我们：“多读书，读好书。”最近一段时间，我看了热爱祖 国，立志成材这本书。它介绍了古今中外一些名人从小立志，勤学苦练，长 大报效祖国的事迹。我先粗略地看了一遍，就深深地被它吸引住了。当我重新 细读的时候，为中华之崛起而读书这篇文章就像石头般落在了我心里。这篇文章告诉我：周总理从小就怀有远大的志向。有一天，他的老师问同学 们：“你们为什么读书呀？”有的同学说：“为家父而读书。”还有的同学说：“为赚钱而读书。”可周恩来却迫不及待地站起来，说 ：“我为中华之崛起而读 书。”这一句简短的话，使我联想到了许多同学对我说：只要我考得好，妈妈 就给我买电脑、玩具几乎想要什么就要什么。我自己呢，不也是一旦得了 好成绩，妈妈就给我买打印机、复读机的吗？看完这篇文章，我想了许多许多：我从电视上，从报刊上，从家长老师身边 知道了举国上下都在关注着“希望工程”，知道了许多同学都因为家里没钱上 不起学。这说明我国经济还不够发达，还有困难。要想祖国繁荣富强，就需要 更多的掌握各种科学知识的人才。当年周恩来爷爷为了中国人不再受压迫，受剥削，为了中华之崛而读书。那么在新社会的我，生活、学习都比较好，更应该立志成材，为祖国的繁荣昌盛，为中华振兴而读书。