高考物理二轮复习 考前知识回扣 选修内容汇总

高考物理二轮复习 考前知识回扣 选修内容汇总一、热学(选修33) 核心知识判说明：以下物理概念、规律的叙述中，正确的在后面的括号内打“”，错误的打“”.1阿伏加德罗常数反映了一条重要规律：任何一摩尔的物质所含的微粒数都相同，都是6.021023个，阿伏加德罗常数是连接宏观世界与微观世界的桥梁()2悬浮在液体中的固体微粒分子不停地做无规则运动，称为布朗运动()3分子力：分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，引力和斥力都随着分子间距离的增大而减小()4温度是物体分子平均动能的标志宏观上物体的冷热程度，是微观上大量分子热运动的集体表现，温度越高，分子热运动的平均动能就越大()5晶体、非晶体分子结构不同，表现出物理性质不同，晶体表现出各向异性，非晶体表现出各向同性()6液体表面具有收缩的趋势，这是因为在液体内部分子引力和斥力可认为相等，而在表面层里分子间距较大(分子间距离大于r0)，分子比较稀疏，分子间的相互作用力表现为引力的缘故()7在一定温度下，饱和汽的分子数密度是一定的，因而饱和汽的压强也是一定的，这个压强叫做这种液体的饱和汽压()8相对湿度：在某一温度下，水蒸气的压强与同温度下饱和汽压的比，称为空气的相对湿度即：相对湿度，也即B100%.()9气体分子运动速率的统计分布规律：温度一定时，某种气体分子的速率分布是确定的，呈现“中间多、两头少”的分布，温度升高，气体分子的平均速率增大，但不是每个分子的速率都增大，即遵守统计规律. ()10玻意耳定律(1)内容：一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强与体积成反比(2)公式：pVC或p1V1p2V2.(3)图象：如图所示，t1t2.()11查理定律(1)内容：一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强与热力学温度成正比(2)公式：C或.(3)图象：pt图中等容线在t轴上的截距是273 ，如图甲、乙所示，V1V2.()12盖吕萨克定律(1)内容：一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，其体积与热力学温度成正比(2)公式：C或.(3)图象：如图所示，p10表示内能增加，U0表示系统吸热，Q0表示外界对物体做功，W0表示物体对外界做功()15热力学第二定律反映了能量转化的方向性，表明自然界中的宏观过程具有方向性，宣告了第二类永动机是不可能制成的能量耗散从能量转化的角度揭示了一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的有两种表述：(1)不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化()(2)能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化()答案：1.2.(订正：悬浮在液体或气体中的固体颗粒不停地做无规则的运动，叫布朗运动)3.4.5.(订正：单晶体表现出各向异性，多晶体和非晶体表现出各向同性)6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.(1)(2)(订正：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化)思考点拓展说明：下列问题的解答中有两个是错误的，请找出，说明错因并改正.想一想易混的问题1在热学中，宏观物理量与微观物理量分别指那些量？怎样用阿伏加德罗常数把它们联系起来？答：(1)宏观物理量：物质的质量M，体积V，密度，摩尔质量MA，摩尔体积VA.(2)微观物理量：分子的质量m0，分子体积V0，分子直径d.分子的质量：m0；分子的体积：V0；分子的大小：球体模型的直径d，立方体模型的边长d；物质所含的分子数：NnNANANA.2分子力的特点和规律是什么？答：(1)在任何情况下，分子间总是同时存在着引力和斥力，而实际表现出来的分子力，则是分子引力和斥力的合力(2)分子间的引力和斥力都随距离变化，但变化情况不同，如图所示，其中，虚线分别表示引力和斥力随距离的变化，实线表示它们的合力F随分子间距离r的变化3分子动能、分子势能和物体的内能的决定因素分别是什么？答：分子动能：分子由于热运动而具有的能量，由温度T决定分子势能：分子间由相互作用力和相对位置决定的能量，与体积V有关物体内能：组成物体的所有分子的动能和势能的总和，与T、V和分子数n有关4气体分子运动有什么特点？答：(1)分子沿各个方向的机会不相等(2)分子速率随温度均匀分布5晶体(单晶体、多晶体)和非晶体的区别是什么？答：晶体(单晶体、多晶体)和非晶体的区别特别提示：单晶体具有各向异性，但不是在各种物理性质上都表现出各向异性议一议易错的问题6应用三个气体实验定律及气态方程解决气体问题的基本思路如何？答：(1)选对象根据题意，选出所研究的某一部分气体，这部分气体在状态变化过程中，其质量必须保持一定(2)找参量找出作为研究对象的这部分气体发生状态变化前后的一组p、V、T数值或表达式，压强的确定往往是个关键，常需结合力学知识(如力的平衡条件或牛顿运动定律)才能写出表达式(3)认过程过程表示两个状态之间的一种变化方式，认清变化过程是正确选用物理规律的前提(4)列方程选用气态方程或某一实验定律，代入具体数值，最后分析讨论所得结果的合理性及其物理意义7在一般情况下，如果物体跟外界同时发生做功和热传递的过程，外界对物体所做的功W加上物体从外界吸收的热量Q等于物体内能的增加U，即UWQ.利用该规律讨论问题时一定要掌握的三个量的符号法则是什么？答：做功W热量Q内能的改变U取正值物体对外界做功物体向外界放出热量物体的内能减少取负值外界对物体做功物体从外界吸收热量物体的内能增加错误题号错因改正答案：错误题号错因改正4不知道气体分子运动遵守统计规律气体分子沿各个方向运动的机会相等；在一定状态下气体大多数分子的速率都在某个数值附近，速率远离这个数值越远的分子数就越少，即呈现出“中间多，两头少”的分布7记忆错误当外界对物体做功时W取正，物体克服外力做功时W取负；当物体从外界吸热时Q取正，物体向外界放热时Q取负；U为正表示物体内能增加，U为负表示物体内能减小二、振动与波、光学(选修34) 核心知识判说明：以下物理概念、规律的叙述中，正确的在后面的括号内打“”，错误的打“”.振动与波1简谐运动：物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比并且总指向平衡位置的回复力作用下的振动动力学特征：Fkx.图象：正弦(或余弦)曲线()2单摆在偏角很小(1)的激发态的氢原子跃迁时最多只能辐射出(n1)种光子10如何使原子从低能级向高能级跃迁(包括使原子电离)?答：原子的跃迁条件hEmEn只适用于光子和原子作用，而使原子在各定态之间跃迁的情况，下述两种情况则不受此条件限制：(1)当光子与原子作用而使氢原子电离，产生离子和自由电子时，原子结构被破坏，因而不遵守有关原子结构的理论如基态氢原子的电离能为13.6 eV，只要大于或等于13.6 eV的光子都能被处于基态的氢原子吸收而使其发生电离，氢原子电离所产生的自由电子的动能等于入射光子的能量减去电离能；(2)实物粒子和原子作用而使原子激发或电离，是通过实物粒子和原子碰撞来实现的在碰撞过程中，实物粒子的动能可以全部或部分地被原子吸收，所以只要入射粒子的动能大于或等于原子某两个能级差值，就可以使原子受激发而跃迁到较高的能级；当入射粒子的动能大于原子在某能级的电离能时，也可以使原子电离11如何确定放射性元素的原子核最终衰变的次数？答：根据质能方程议一议易错的问题12怎样正确写出核反应方程？答：解决这类问题的方法：一是要掌握核反应方程遵守质量数守恒和电荷数守恒的规律；二是要熟悉和掌握教材中出现的重要核反应方程式，并知道其意义；三是要熟记常见的基本粒子的符号，如质子、中子、粒子、粒子、正电子、氘核、氚核等另外，还要注意在写核反应方程时，不能无中生有，必须是确实存在、有实验基础的核反应还须注意，核反应通常是不可逆的，方程中只能用箭头“”连接并指示反应方向，而不是用等号“”连接13常见的核反应有哪些类型？答：核反应根据其特点可以分为四种基本类型：衰变、人工转变、轻核聚变、重核裂变14如何计算核反应过程中释放的核能？答：根据爱因斯坦质能方程，用核子结合成原子核时质量亏损(m)的千克数乘以真空中光速的二次方，即Emc2.也可以根据原子质量单位(u)相当于931.5 MeV能量，用核子结合成原子核时质量亏损的原子质量单位数乘以931.5 MeV，即Em931.5 MeV.错误题号错因改正答案：错误题号错因改正3不理解动量的矢量性动量守恒定律的表达式为矢量表达式，处理直线上动量守恒问题时，要选定正方向7不理解光电效应的实质光电子的最大初动能与入射光的强度无关，与入射光的频率的关系为：EkhW11不理解衰变的规律和核反应方程确定衰变次数的方法：设放射性元素X经过n次衰变、m次衰变后，变成稳定的新元素Y，则表示核反应的方程为XYnHeme. 根据电荷数守恒和质量数守恒可列方程AA4n，ZZ2nm两式联立得n，mZZ由此可见，确定衰变次数可归结为解一个二元一次方程组