教科版75摩擦力ppt课件

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资源描述
教科版75摩擦力ppt课件 想一想:想一想:1.在地面上滚动的足球,为什么最终会停下来?在地面上滚动的足球,为什么最终会停下来? 2.为什么车辆的轮胎上都有凹凸不平的花纹?为什么车辆的轮胎上都有凹凸不平的花纹? 3.旅行箱下面为什么要装轮子?旅行箱下面为什么要装轮子? 4.为什么生锈的锁放点碎小铅芯后就容易打开了?为什么生锈的锁放点碎小铅芯后就容易打开了?摩擦力摩擦力1 1、定义:、定义: 一个物体在另一个物体表面上一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,在两个物体发生相对滑动时,在两个物体接触面之间会产生阻碍物体相接触面之间会产生阻碍物体相对运动的力,这个力叫做滑动对运动的力,这个力叫做滑动摩擦力摩擦力2 2、条件:、条件: 接触面粗糙(不光滑)接触面粗糙(不光滑)相互接触,产生形变相互接触,产生形变有相对滑动有相对滑动3 3、 方向:方向: 跟接触面相切,与跟接触面相切,与相对运动相对运动方向方向相反相反. . 注意注意:相对指的是相对直接接触的物体:相对指的是相对直接接触的物体 箱子相对地面箱子相对地面运动趋势方向运动趋势方向箱子受到地面的摩擦力方向箱子受到地面的摩擦力方向各种摩擦各种摩擦1.滑动摩擦:滑动摩擦:2.滚动摩擦:滚动摩擦:摩擦的分类摩擦的分类3.静摩擦:静摩擦:试一试,试一试, 你会对下列摩擦现象分类么?你会对下列摩擦现象分类么?1 1用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦2 2自行车轮与地面之间的摩擦自行车轮与地面之间的摩擦 4 4擦黑板是板擦与黑板间的摩擦力擦黑板是板擦与黑板间的摩擦力 3 3手拿书本,手与书本之间的摩擦手拿书本,手与书本之间的摩擦滚滚动摩擦力动摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力滚动摩擦力静摩擦力静摩擦力猜想:猜想: 影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素 粗糙程度压力大小二、滑动摩擦力的二、滑动摩擦力的大小大小跟什么有关呢?跟什么有关呢?接触面大小1、怎样改变木块的压力大小?、怎样改变木块的压力大小?2、用什么工具测摩擦力?怎样测?、用什么工具测摩擦力?怎样测?4、用到什么科学方法?、用到什么科学方法?在木块上放砝码在木块上放砝码弹簧测力计弹簧测力计控制变量法控制变量法匀速拉动木块匀速拉动木块,拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力转换法转换法设计实验:设计实验:器材器材: :木板、木块、弹簧测力计、砝码、棉布木板、木块、弹簧测力计、砝码、棉布原理原理:二力平衡的条件二力平衡的条件3、怎样改变木块与木板的接触面大小?、怎样改变木块与木板的接触面大小?将同一木块不同侧面与木板接触将同一木块不同侧面与木板接触二、二、探究滑动摩擦力的大小探究滑动摩擦力的大小实验探究:摩擦力的大小与什么因素有关实验探究:摩擦力的大小与什么因素有关设计实验一设计实验一控制变量法,保持压力和受力面积不变,改控制变量法,保持压力和受力面积不变,改变接触面的粗糙程度变接触面的粗糙程度探究的课题:探究的课题:实验器材:实验器材:实验方法:实验方法:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系的关系实验方案:实验方案:长木板、木块、弹簧测力计、长木板、木块、弹簧测力计、棉布、毛巾。棉布、毛巾。用测力计匀速拉动平放的木块,使它沿长木板滑动,从而用测力计匀速拉动平放的木块,使它沿长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的摩擦力测出木块与长木板之间的摩擦力f f1 1, , 用棉布铺在长木板上,用棉布铺在长木板上,用测力计匀速拉动平放的木块,使它沿长木板滑动,从而测用测力计匀速拉动平放的木块,使它沿长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的摩擦力出木块与长木板之间的摩擦力f f2 2 改用毛巾铺在长木板上,改用毛巾铺在长木板上,用测力计匀速拉动平放的木块,使它沿长木板滑动,从而测用测力计匀速拉动平放的木块,使它沿长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的摩擦力出木块与长木板之间的摩擦力f f3 3 。比较三次摩擦力的大小比较三次摩擦力的大小1、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力匀速运动,读出这时的拉力F1;木板木板2、在木板上固定好棉布,放上木块,用弹簧、在木板上固定好棉布,放上木块,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F3棉布棉布实验探究:摩擦力的大小与什么因素有关实验探究:摩擦力的大小与什么因素有关设计实验一设计实验一数据:数据:实验结论:实验结论:实验次实验次数数接触面材接触面材料料压力大小压力大小受力面积大受力面积大小小摩擦力大小摩擦力大小1 1 长木板长木板相同相同相同相同最小最小2 2 棉布棉布相同相同相同相同较小较小3 3毛巾毛巾相同相同相同相同最大最大在压力、受力面积相同时,接触面越粗糙,摩在压力、受力面积相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。擦力越大。实验结论:实验结论: 滑动滑动摩擦力的大小跟摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度和和压力大小压力大小有关。(与接触面大小无关)有关。(与接触面大小无关)(1)当接触面粗)当接触面粗糙程度相同糙程度相同时,表面受到时,表面受到的的压力越大,摩擦力越大压力越大,摩擦力越大;(2)当)当压力相同压力相同时,时, 接触面接触面越粗糙越粗糙,摩擦,摩擦力力越大越大。 放在水平面上的茶几受摩擦力吗?放在水平面上的茶几受摩擦力吗?相对静止,但有相对运动趋势相对静止,但有相对运动趋势 ,所以受到地,所以受到地面对它的摩擦力面对它的摩擦力用力拉茶几却没拉动,茶几受摩擦力吗?用力拉茶几却没拉动,茶几受摩擦力吗?增大有益摩擦的方法增大有益摩擦的方法1、增大接触面的粗糙程度、增大接触面的粗糙程度你能举出更多你能举出更多的例子吗?的例子吗?2、增大压力、增大压力怎样使小提琴拉得更响?怎样使小提琴拉得更响?涂松香涂松香增大接触面粗糙程度增大接触面粗糙程度增大摩擦增大摩擦将弓重一些压弦将弓重一些压弦增大压力增大压力增大摩擦增大摩擦减小有害摩擦的方法减小有害摩擦的方法 加润滑油加润滑油加气垫加气垫电磁场使接触面分离电磁场使接触面分离2、使接触面光滑、使接触面光滑3、变滑动为滚动、变滑动为滚动4、使接触面分离、使接触面分离1、减小压力、减小压力磁悬浮列车磁悬浮列车气垫船气垫船 下列哪些是为了增大摩擦,哪些是为了减小摩擦?下列哪些是为了增大摩擦,哪些是为了减小摩擦?1 1、轮胎上有凹凸不平的花纹、轮胎上有凹凸不平的花纹;2 2、刹车时,用力捏闸;、刹车时,用力捏闸;3 3、往车轮轴承上加润滑油;、往车轮轴承上加润滑油;4 4、车轮上装有滚动轴承;、车轮上装有滚动轴承;5 5、手表上调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹;、手表上调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹;6 6、北方下雪时,常在道路上撒些灰渣;、北方下雪时,常在道路上撒些灰渣;7 7、移动较重的货箱时,在货箱下面垫几根圆木;、移动较重的货箱时,在货箱下面垫几根圆木;8 8、为把玻璃擦得更干净,要用更大的力压抹布;、为把玻璃擦得更干净,要用更大的力压抹布;9 9、磁悬浮列车利用超导的磁悬浮原理,使车轮和、磁悬浮列车利用超导的磁悬浮原理,使车轮和 钢轨之间产生排斥力,使列车悬空运行。钢轨之间产生排斥力,使列车悬空运行。一、一、 摩擦力摩擦力二、二、 影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素压力大小、接触面的粗糙程度压力大小、接触面的粗糙程度 增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法 增大有益摩擦增大有益摩擦增大压力和使接触面更增大压力和使接触面更粗糙粗糙减小有害摩擦减小有害摩擦使摩擦面光滑;用滚动使摩擦面光滑;用滚动代替滑动;摩擦面脱离接触(加润滑油、气垫代替滑动;摩擦面脱离接触(加润滑油、气垫) 自行车上自行车上哪些地方是为了增大摩擦,哪些地方是为了减小摩擦?哪些地方是为了增大摩擦,哪些地方是为了减小摩擦?减小摩擦减小摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦
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