2015初二期中物理

初二(八年级)下期中物理试卷一、选择题(1-10题单选，每题3分)1下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（） A 把橡皮泥捏成不同造型 B 进站的火车受阻力缓缓停下 C 苹果受重力竖直下落 D 用力把铅球推出2如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 3一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于 （ ） A50 N，103PaB50 N，104Pa C500 N，103Pa D500 N，104Pa 4小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是（图中的黑点表示小丽同学）（ ）5如图，是张三同学在运动场上看到的一些场景，他运用物理知识进行分析，下列分析正确的是（）A王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为一切物体都要受到惯性的作用C李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，因为速度为0，所以处于平衡状态D张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力6下列是2008年第29届奥运会运动项目图标，在这些运动中运动员对地面压强最大的是( ) A射箭 B 举重 C 击剑 D 射击7在2011年江南中学体育节上，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高，从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为下列图示中的（） A BC D8如下图所示，设水对瓶子底部的压强为p，瓶子对桌面的压强为p。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p的变化情况是 ( ) Ap变小，p变大 Bp变小，p变小 Cp变大，p变小 Dp变大，p变大 9、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（ ）A、嘴把瓶子吸住 B、瓶内所剩的空气作用的结果C、嘴边的唾液把瓶粘住 D、大气压把小瓶压在嘴唇上10关于一些物理概念和规律，下列说法正确的是（ ）A.甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用B.如果两个力三要素相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到力的作用后运动状态一定发生改变D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力 二、填空题（12*2分）12雾霾天气，快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车，由于 仍撞到A车，造成追尾事故（如图8）。观察A车尾部，说明力能够 。 13在行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块受到_个力的作用（不考虑空气阻力）。火车紧急刹车时，木块将向_滑动，这时木块受到的摩擦力方向向_.（均填“前”或“后”）14有一个物体重500N，放在水平桌面上静止不动。现用20N的力水平向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是 ，再用40N的力水平向右推它结果使它匀速直线运动，此时它所受到的摩擦力大小是 ；又改用45N的力水平向右推它，此时它受到的摩擦力大小是 。15如图9所示，面积为50 cm2的水平桌面中间放着一个重为2N，底面积为20cm2的薄壁容器，容器中装高10cm、重3N的水，则容器底部受到水的压强为_ _Pa；容器对水平桌面的压强为_Pa。（水=1.0103kg/m3，g=10N/kg） 16如上图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PA PB，容器对桌面的压强PA PB.（选填“大于”“等于”“小于”）三、作图题（2分；4分）17(1)小球正从斜面上加速滚下，在图中画出小球所受重力的示意图 (2)画出平面上被匀速向右拉动的物体A所受的重力和摩擦力示意图。F 四、实验题（3*8分）18物理研究学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：实测物体物体质量m/kg重力G/N比值（G/m）/Nkg-1比值G/m的平均值/Nkg-1物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7（1）在探究过程中，需要的测量工具_、_；（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值；（3）分析表中实验数据，得出的结论是：_（2分）(4)在太空中，上述实验将 (填能、不能)完成。 19为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示实验时，他仔细观察细沙的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各种组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小表一 表二 表三实验序号压力/牛受力面积/厘米216.01029.01531220实验序号压力/牛受力面积/厘米243.01054.51566.020实验序号压力/牛受力面积/厘米273.02084.53096.040（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是 （2）分析比较 及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论 （a）分析比较 ; (b)分析比较 20.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中， （1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示。根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N （2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题： ，只利用现有的器材，如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”？简要说明你的做法： 。(每空2分)五、计算题（8分；8分）21在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍求此时（1）校车对地面的压力和压强（g=10N/kg）23如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为09 m2 ，g取10 Nkg求：(1)水对A点的压强。 (2)水对容器底的压力 答案：1A , 2B, 3D, 4A, 5D, 6B, 7A, 8D, 9C, 10ABD, 11BCD,12惯性，使物体发生形变13 、2个，前，后 14、20N 、40N 、40N， 15、103 Pa 2.5103 Pa 16小于、等于 17略略18 弹簧测力计 天平 9.8 重力和质量成正比 不能 排出空气19、（1）二力平衡或平衡力 2.8 N （2）未控制压力一定；将木块平放然后侧放，分别测出摩擦力进行比较；不必匀速拉动木板或可以在弹簧测力计静止时读数 20、0.75 1.09105 Pa 21、（1）9104 N ,6105 Pa（2）4.5103 N， 22、（1）700 kg 7000 N（2）1.4104 Pa， 23(1)60 N (2) 600 Pa (3) 104 Pa (4)100 N5